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四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我們班上有五十三名同學，這五十三名同學里有大部分是好學的學生，我應該夸夸誰呢？想了想，那就彭日駿吧！
彭日駿個子不高不矮，他長著一副帥氣的臉，臉上紅撲撲的，像個小蘋果。他那能說會道的小嘴一張開，就會說出好學問。整個樣子看起來就像一位學問淵博的人。
每次上課他都會舉手發言，而且每次都會給老師滿意的.答案，就像老師肚子里的“小蛔蟲。”還有，他寫出來的字是我們班上最好看的，你們猜猜他的字為什么寫的這么好？其實因為他寫字很認真，每寫一個字都會一筆一畫認真的寫出來，平常在家他媽媽也給彭日駿練習寫字，我應該要多向他學習。
以后我要向他學習，上課認真、舉手發言、多練習寫字，讓我自己也寫得一手好字和考到優秀成績。
四年級的作文300字 篇2
同學們上課的桌子，一般都是用木頭制成的，桌腳或桌面還會被弄壞，搞得我們經常換桌子。
我想發明一張桌子，它是用一種特殊的玻璃做成的，很堅固。它是圓形的，四周還加了厚墊，同學們在玩耍，碰撞也不會被桌角撞到。
桌子上有兩按鈕，第一個是紅的、第二個是綠的。別看它們小，可是有很大的作用哦！
紅色的按鈕是警告器，如果你上課開小差了，沒聽課，那個紅色的按鈕就會閃個不停，提醒你聽課，如果你還是不聽，老師就會馬上收到信息，提醒你聽課。
綠色的'按鈕是保護按鈕，如果發生地震，你只要按一下這個按鈕，桌子就會發生一個護盾；你躲在桌子里，就不會有危險。如果你久久地呆在那兒，也不怕會哦，因為桌子里會有食物，保你夠吃。有這樣的桌子發生事故也不用怕了。
怎樣？我發明的桌子是不是很神奇啊！
四年級的作文300字 篇3
在疫情期間，我每天都宅在家，不能出門。好像我被關在一個籠子似的。這時，我家的陽臺變成了我的樂園。
拉開門，一陣花香迎面而來。從遠處看，陽臺就像一片花海。白色的像雪、紅色的像火、藍色的像天……，走近一看，每一個花朵兒抬著頭，笑瞇瞇的看著你。只要把窗戶一開，蝴蝶蜜蜂都來了。看，它們正在采蜜呢！
平時，我無聊的時候最喜歡在那種花。
有一次，我到了陽臺，找一個我喜歡的花盆，再用鏟子小心翼翼地鏟土。不一會兒，土就填滿了。我又拿一些小種子，那些小種子如同天上的星星。我想，那么小的`種子，怎么可以開出美麗的花呢？我很疑惑。在我的細心照顧下花朵開了。我把花放在“花海”里，“花海”又多添加了一點美麗。
玩累了，就在一邊秋千玩。秋千上有我自己編的花環。在秋千的左邊有金魚。那些金魚有的在比賽誰游得快；有的在搶食物；還有的在看風景……
我很喜歡我的樂園，它能給我帶來很多的快樂和回憶。
四年級的作文300字 篇4
生活中，我最敬佩的人有很多，有救死扶傷的醫生，有保家衛國的解放軍戰士，有辛勤的園丁……其中我最敬佩的'還是醫生。
記得有一次，半夜三更我突然發燒了，臉熱得發燙，汗珠直往下流，一陣陣頭痛，媽媽背起我向醫院跑去。到了醫院，給我看病的是一位叔叔，他先摸摸我的額頭，然后給我一個體溫表，量了一看39度。醫生對我媽媽說：“這孩子有點發燒，我給他開點藥，回家按時吃就可以了。”但媽媽這時像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，焦急地說：“要不醫生給開幾瓶液體讓她輸輸吧？好得快。”醫生搖了搖頭說：“孩子只是普通的感冒，吃點藥就能解決，不要養成動不動就輸液的壞習慣。經常輸液會降低免疫力，有害而無利，孩子回家吃點藥，多運動就好了。”這時站在他旁邊的醫生，扯了扯他的衣角，瞪了他一眼，微笑著對我們說：“還是輸液吧！好得快。”只聽見旁邊的醫生小聲地嘟囔著說：“這人真傻，放著錢不掙。”這時我又聽見那位醫生說：“不能為了掙錢，而丟掉醫生的醫德。”旁邊的病人聽見了，紛紛豎起了大拇指。
這位醫生叔叔一心為病人著想，真令人敬佩。
四年級的作文300字 篇5
我從小就喜歡發明各種東西，但是是，今天我的腦子里跑來了一個新東西，那就是“搖錢樹”。
大家聽到“搖錢樹”腦袋里一定會出現一個問號“什么是搖錢樹呢”，哈哈，如果不懂，就來我這里搜索一下答案吧！
“搖錢樹”是我認為很好的東西，你只要有手輕輕碰它，然后再說出咒語加你想要的錢，例如：搖錢樹啊搖錢樹，快快給我100元。然后它就像神仙降臨一樣，“嘩”的一下，你手中就有100元了。
不過，可不能貪心哦！如果你每天要好多錢，搖錢樹就不理你了。但是是，搖錢樹也有一顆善良的心；比如說汶川大地震，國家給汶川投資了六千多個億，要是你對搖錢樹要，它肯定不給你，如果那你說要給汶川捐，它肯定會給你的，因為，它也有一顆善良的心嘛！
如果你把它送到一個貧窮的家庭里，貧窮家庭里的.主人跟它要多少它就給多少，你信不信？
怎么樣，搖錢樹的用處很大吧！我一定好好讀書，將來把它發明出來！
四年級的作文300字 篇6
院子里有一株仙人掌，它是個全身長滿刺且非常獨特的家伙。它的刺非常尖銳，如果一不小心就會把手扎破，所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多，和刺猬一樣，所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺猬”。
“小刺猬”會開花，它的花長在頂上，黃色的，真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的，像小孩愛吃的薯片一樣。風一吹，“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的，仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨，“小刺猬”就可以生存一個多月。你看，它的生命力很頑強吧？
“小刺猬”還會為人們做很大的.貢獻。比如，你把它放在電腦桌上，用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家里，它可以把你的家綠化一下，人體的二氧化碳吐出來，它可以吸收，并吐出氧氣，讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之，它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學習它，做一個對人們有貢獻的人。
四年級的作文300字 篇7
說起她，那簡直在我們學校是有名的好學生，在我們學校她是大隊委，在我們班是多年的班長。
她長得瘦瘦的，梳著一個馬尾辮。頭上戴著黃色的發夾，額頭上有一塊月牙形的劉海，鴨蛋形臉頰上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著兩片薄薄的嘴唇。
上學期，我們學校組織了一次詩歌朗誦比賽，終于輪到我上場，我心里緊張得像十五個水桶打水七上八下的，頭上冒出細細的汗珠，手腳都不聽使喚。我向臺下望去，忽然王夢楠向我投來鼓勵的'目光，那目光仿佛在說：“加油啊!趙振宇，你一定會成功的，我們班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的膽子也就大了起來，走上臺去，我大聲的朗讀，不知不覺臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們都被我的精彩朗誦震撼了。我取得好的成績多虧王夢楠的鼓勵。
王夢楠不僅樂于助人，成績名列前茅，在我們學校小有名氣，還參加全省，全市的舞蹈，繪畫大賽呢！從二年級就是我們班長呢！她是我們班的好榜樣，大家都要向她學習樂于助人，謙虛的高尚品質。
四年級的作文300字 篇8
六一兒童節快到了，我心里有說不出的高興，我計劃在節日當中做一件有趣的事，我向爸爸下達了任務，爸爸答應我的請求并做了許諾。
星期五下午放學的時候，爸爸開車來接我，說要帶我到一個很遠的地方，我問他干什么去，他也不說，只說給我一個驚喜，當時我是丈二的和尚摸不著頭腦，把以前爸爸的承諾早已忘到九霄云外了，高速路上，我興奮的看著車窗外美麗的風景，途中我結識了一位小姐姐，據說以前和我還是一個學校的，我們說話都很投機。
第二天早上我們來到了魚療池里，在魚療池里洗澡真是太有意思了。水里有大魚，有小魚，有白色的、黑色的、紅色的`、金色的……好看極了，給人一種想馬上下水的感覺。當你快下到魚池里的時候，所有的魚會向你游來，咬你的腳，咬你的腿，癢的的可舒服了，我牽起一條小魚，真好看，我真想把它帶回家，可惜游泳館不讓。據說這些小魚是在吃掉身上的細菌，對身體的健康大大有好處。
這里太好玩了，下次還來玩。