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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
記得有一次，家里停水了。我們不知道要停水，所以沒(méi)存水。早上起來(lái)第一件事就要刷牙、洗臉，于是爸爸下樓去買(mǎi)了一大桶水，叫我們省著點(diǎn)用。我一邊刷牙一邊想著，如果沒(méi)有水將會(huì)怎樣呢?這桶水來(lái)之不易，我們省著喝省著用直到晚上。終于有水了，我就“嘩嘩”地用水洗腳，洗完腳剛想把洗腳水倒掉。媽媽說(shuō)了聲：“停！”我還傻乎乎地沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案陕�？”媽媽神情�?yán)肅地說(shuō)：“洗腳水還可以利用，不要有了水就不珍惜了�！蔽覇�(wèn)：“怎么利用？”媽媽說(shuō)：“這些水可以沖馬桶，洗臉的水、洗菜的`水、拖地的水都可以用來(lái)沖馬桶。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，就用洗腳水沖馬桶了。從那以后，我每次都會(huì)把這些可以利用的水來(lái)沖馬桶。
水是不可缺少的。我深深地體會(huì)到，要節(jié)約用水的真正含義。
四年級(jí)作文300字 篇2
人們都說(shuō)神靈寨是一個(gè)山清水秀的旅游勝地，于是我們一家人懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了這個(gè)令人向往的地方。
進(jìn)入神靈寨，我就看到了一條小溪。這里的水真靜啊，靜的像一面鏡子；這里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)河底的沙石；這里的水真綠啊，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠�？晌翌櫜簧涎矍暗拿谰熬烷_(kāi)始急急忙忙的爬山了。我們走著一會(huì)兒直上直下，一會(huì)兒七拐八彎的山路，走到半山腰，我就累的'上氣不接下氣�？晌液貌蝗菀讈�(lái)到這兒，怎能就這么放棄呢？于是我又接著爬山，歷盡千辛萬(wàn)苦總算是爬到了山頂。這時(shí)我情不自禁的說(shuō)：“我終于征服了神靈寨！”站在山頂往下一看，山底就像是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，一不小心就會(huì)掉下去摔個(gè)粉身碎骨，真是令人膽顫心驚。遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，云霧繚繞，真是美麗極了！這時(shí)已是下午三點(diǎn)了，我們只好戀戀不舍的下山了。下山時(shí)腿一彎一彎疼死了。俗話(huà)說(shuō)上山容易下山難，現(xiàn)在我終于明白了這句話(huà)的意思了。最終我還是下到了山底，此時(shí)我已經(jīng)是筋疲力盡，氣喘吁吁了。
今天，我雖然很累，但我看到了神靈寨的美景。
四年級(jí)作文300字 篇3
我是一只大黃蜂，喜歡四處游蕩。
一天，我聽(tīng)見(jiàn)了老師在講課，教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我飛了進(jìn)去，想一探究竟。我先在教室上方轉(zhuǎn)了一圈，飛到了老師面前，覺(jué)得老師長(zhǎng)得很秀氣，似乎很好欺負(fù)的樣子，于是我慢慢地靠近她。果然，她一邊說(shuō)：“快走開(kāi)！”一邊往后退。老師真是個(gè)膽小鬼，算了，再找個(gè)對(duì)象吧！我飛到一位同學(xué)面前，覺(jué)得他的`鼻子好好玩，就慢慢地靠過(guò)去，沒(méi)想到他把血盆大口張開(kāi)，似乎想一口吞了我，我嚇了一跳，立即飛走了。這孩子也太不知天高地厚了。我又來(lái)到了一位男生面前，他看到了我呆了一秒鐘就“癱”倒在地上，算了，還是別嚇?biāo)�，免得把他嚇暈了。我滿(mǎn)意地飛走了。
我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向女生，飛到了一個(gè)圓圓臉的女生面前，她一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，我覺(jué)得她的目光像一把鋒利的劍，把我給刺得渾身不自在。得了，還是別招惹她了！
我累了，找了張桌子睡覺(jué)了，沒(méi)想到一個(gè)男孩拿了個(gè)文具盒打向我，我趕緊閃人了。媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>
今天，我見(jiàn)到了膽小的老師和同學(xué)，見(jiàn)到了勇敢的男孩和女孩，還躲過(guò)了一個(gè)“大魔盒”。經(jīng)過(guò)這番經(jīng)歷，我心滿(mǎn)意足地飛出了這個(gè)叫“清荷作文”的地方。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天我們學(xué)校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會(huì)有消防演練的可能。
在下午上數(shù)學(xué)課時(shí)，全校響起了長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲。大家心里怦然一震，好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了，所以沒(méi)有你爭(zhēng)我搶?zhuān)侵刃蚓坏呐艹鼋淌摇＿@次疏散速度最快，只用了1分09秒。
老師拿了四個(gè)手提式干粉滅火器，并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學(xué)，讓兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)先來(lái)操作滅火器。老師先用汽油把火澆大，同學(xué)們“發(fā)射”了。過(guò)了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊(duì)員”啊！
老師又把火重新點(diǎn)燃，讓兩位五年級(jí)的同學(xué)來(lái)試試。只見(jiàn)天上彌漫著濃濃的黃煙，看來(lái)他們兩個(gè)噴射的`一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會(huì)兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。
最后，老師總結(jié)說(shuō)：“你們這次表現(xiàn)非常出色，我相信，如果真的發(fā)生火災(zāi)，你們一定能行！”
這次消防演練，讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不是這樣有秩序，而是擁擠，就不會(huì)成功逃走，反而會(huì)有生命危險(xiǎn)。
四年級(jí)作文300字 篇5
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想是遠(yuǎn)航，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名發(fā)明家來(lái)發(fā)明一輛汽車(chē)。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的這輛汽車(chē)是什么樣的吧！我的這輛車(chē)不管大人或小孩都可以駕駛的汽車(chē)因?yàn)檫@輛車(chē)它不需要人來(lái)駕駛，人們也不再需要去考駕照了因?yàn)樗惭b了最先進(jìn)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)和語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，我們上車(chē)只要說(shuō)出目的地就可以了，汽車(chē)可以按照我們的目的地來(lái)設(shè)置最佳路線來(lái)自動(dòng)行駛，這輛車(chē)上還安裝了紅外線設(shè)別系統(tǒng)在行駛過(guò)程中可以自動(dòng)來(lái)控制速度和避開(kāi)障礙物，這樣在我們路上就沒(méi)有交通事故了，我們的道路也因此變得更加順暢了，我們?cè)谲?chē)中可以休息可以看報(bào)甚至可以工作。
我這輛車(chē)還有個(gè)特殊的'功能就是當(dāng)它遇到河流時(shí)它可以瞬間變成潛水艇可以幫助我們順利渡過(guò)河到達(dá)目的地，這樣我們?cè)诼飞系臅r(shí)間將大大縮短。還有就是我的這輛汽車(chē)能源是用的太陽(yáng)能和風(fēng)能到了晚上即使是天上星星的亮光都可以當(dāng)成動(dòng)力來(lái)使用。這樣我們?cè)僖膊灰蕾?lài)于汽油了可以大大的節(jié)約能源做到真正的環(huán)保節(jié)能。
朋友你們不想擁有這樣的一輛汽車(chē)嗎？
四年級(jí)作文300字 篇6
我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來(lái)時(shí)活象個(gè)“大絨球”，可漂亮啦！不過(guò)，他最讓我驕傲的是：愛(ài)聽(tīng)童話(huà)故事！
今天，我以最快的速度完成了作業(yè)，便迫不及待地捧起了最近新買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》，聚精會(huì)神地翻閱起來(lái)，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！
不一會(huì)兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬著我的'褲腳管，睜著那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，快給我講個(gè)好聽(tīng)的童話(huà)故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽(tīng)得津津有味，一動(dòng)也不動(dòng)，時(shí)而“喵喵”地叫上幾聲，贊我講得“真好聽(tīng)！”
講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，這淘氣的家伙，難道還想自己看不成？我開(kāi)心地?fù)崦念^，繼續(xù)讀著故事。就這樣，它一連聽(tīng)了五六個(gè)，才滿(mǎn)意地離開(kāi)了！
瞧，我的“絨球兒”是不是很好學(xué)呢！