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四年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
那是在暑假的一個夜晚，悶熱異常。
我口干得想吃蘋果，便走出屋外，拿出刀和蘋果，坐在樹下，用水果刀仔細地削蘋果皮。過了一會兒，我看見媽媽還在不停地削蘋果�？吹竭@里我就想：這么熱的天，媽媽還在給我削蘋果，那她會不會覺得熱呢?于是，我問媽媽：“媽媽，您熱嗎?”媽媽笑著回答說：“不熱，你先去風扇下面玩一會吧，等我削好了就拿給你吃�！钡驮谶@時，我媽媽的頭上有晶瑩的汗珠，覺得很奇怪，便問：“那為什么您頭上出汗了呢?”媽媽笑著不作聲。
我馬上意識到：媽媽頭上出汗，就說明媽媽很熱。曾經說過要我們尊敬長輩。我就為媽媽扇扇子吧，這樣可以讓媽媽涼快一點。于是，我便走進屋里，拿出扇子，來到媽媽跟前，用力地為她扇扇子，媽媽一下就覺得涼快多了，頭上的汗也沒了。媽媽看到我頭上冒出了汗水，欣慰地笑了，直夸我是好孩子。蘋果削好了，我咬了一口，甜甜的.，這是甜甜的露水，不，這是我對媽媽滋味和母親咸咸的汗水混在一起的滋味。
看到媽媽欣慰的笑臉，我感到我懂事了。
四年級作文300字 篇2
我的快樂有很多種。比如：發生了什么讓我開心的事，我會快樂；比如，我做了什么好事，我會快樂；比如，考試考出了讓我滿意的成績我會感到快樂……
現在，我的快樂來自于去南通游玩的一天。這一天，不是正常的一天， 這一天意義非凡。
這一天，我參觀我南通博物館、海洋館和濱江公園。南通博物館和濱江公園很有意思，有許多我長這么大還沒見過的東西。尤其是南通特有的竹哨風箏。竹哨風箏和我們東臺的風箏相差特別大。南通的竹哨風箏上有許許多多個大大小小的竹哨，飛上天后，會發出巨大的響聲，特別美妙。
但最有意思的是海洋館。海洋館里有很多形形色色的魚。有豬鼻魚、牛角魚、斑馬魚、魔鬼魚、“雙胞胎”藍曼龍和黃曼龍……這些魚中，最好玩的，最有意思的是七星刀——弓背魚的背有七顆大小差不多，五顏六色的`斑點，它也很像一把刀，所以人們給了它一個生動形象的綽號——七星刀。
這一天給了我快樂，也給了我許多課上學不到的知識，讓我知道了世界我不知道的東西非常多，我要學習更加認真，多看課外書，爭取獲得更多的知識，成為一個知識淵博的人。我會從了我的這一個理想，去奮斗，去努力。
四年級作文300字 篇3
每個人的媽媽都有一顆關愛的心。媽媽是那么慈祥，那么和藹的，媽媽是我們每個人都這么愛的.人。
有一次，我放學回去的時候，發現自己頭很暈，我立刻放下書包，走上床去睡覺。我醒來之后，發現我自己在醫院里。我看見媽媽很著急的樣子，我才知道，我發高燒了。媽媽把我帶到醫生面前，媽媽很著急，連話都說不清楚，只好要爸爸說。我看見媽媽著急的樣子，我連忙說：“媽媽，你放心吧！我沒事。”最后我打完針和媽媽，爸爸一起走了。
還有一次，我放學回家的路上，看見有很多新鮮的荔枝。我走過去問：“阿姨，這荔枝多少錢一斤？”阿姨說：“3元一斤。”我覺得挺便宜的，于是掏出錢買上3斤。我把荔枝放在書包里。我回到家里，拿出荔枝，我對媽媽說：“媽媽，我給您買了荔枝�！眿寢屜葒L了一下，我發現媽媽嘗荔枝的時候，好像不舍得吃。媽媽是因為我很孝順她，而舍不得吃下去。
我覺得母親仿佛是我們的驕傲，以后長大，我一定會孝順父母，做一個好女兒。
四年級作文300字 篇4
春天，萬物復蘇，草長鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們走進春天，感受那和煦的春風、蒙蒙的細雨、暖洋洋的太陽；感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠……
春天的美景真是美不勝收。我獨自走在公園的小路上，呈現在我眼前的是一派生機勃勃的景象。你瞧，小草睜開朦朧的睡眼，小心翼翼地從土里鉆出來，許多小朋友在玩捉迷藏、旋轉木馬、釣魚……看這邊，這可棵草莓。妙，春立真妙�。�
在湖邊的一旁，有一排的柳樹，這些柳樹不但美麗，而且高大這時，一陣風輕輕地吹來，把柳樹葉吹進了湖里，過了一會兒，又一陣風吹過，把柳樹吹出了許多小東西，那就是柳芽。
再往前走，是一棵大桃樹，雖然他是夏天結果的`，但它現在已經開花了，這美麗的花，正發出一種淡淡的清香呢！
春天，是多么美好的季節。春天在美麗的公園，春天在清清的湖水里，春天在小朋友的眼睛里……我愛春天，我愛充滿活力，生機盎然的春天！
四年級作文300字 篇5
我相信大家一定都做過實驗，但是令我印象深刻的卻是那次在科學課上，老師給我們做的一次實驗。
那次科學課的題目叫《七色光》。還沒有開始上課，老師就來到了班上，手里還拿了一個大籃子，里面裝了許多有三個角的鏡子。不知不覺就上課了，老師先向我們介紹了七色光的由來，三棱鏡就是把我們看到的白光分解成了七種顏色的單色光。老師邊說，還拿了一個三棱鏡，到教室外面，讓陽光透過三棱鏡，把分解成的單色光投射到窗簾上，那七彩的顏色就顯先在了窗簾上，十分漂亮，大家無不嘖嘖贊嘆！
老師讓我們一組一組地輪流到外面做這個實驗。這時，教室里的人無不歡呼雀躍。我們在教室里還沒有出去實驗的人，看到別的`小組都成功地把陽光反射到窗簾上，心里無不十分激動。我看到一組組實驗的成功，馬上都要輪到我們組了，心里十分緊張。
不一會兒就輪到了我們這一組。我和王喆他們一起來到了教室的門口，我拿著三棱鏡，把鏡子對著陽光，沒想到那美麗無比的“彩虹”顯現在了對面教室里的窗簾上，這可真神奇呀！
這次實驗不僅讓我們懂得了三棱鏡的原理，還讓我們體會到了三棱鏡的神奇。