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小學(xué)四年級作文

時間:2024-02-07 14:14:23 四年級 我要投稿
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小學(xué)四年級作文(優(yōu)選8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文(優(yōu)選8篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  美麗的景色,好玩的趣事,因為這些,我來到了鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村的春天,有桃花,油菜花;映山紅等一些花,其中我最喜歡桃花。粉紅色的,五片花瓣自然就是桃花了。爸爸指著桃花說:“你看,這是桃花,桃花一般有五六片花瓣。代表著愛。”鄉(xiāng)村的桃花真美啊!

  鄉(xiāng)村的夏天,有荷葉,荷花;池塘邊的知了等,我最喜歡的是荷花。因為你想,現(xiàn)在荷花還沒有開,如果荷花開了;不就里面會有蓮子,想想都要流口水了。我喜歡鄉(xiāng)村的荷花。

  鄉(xiāng)村的秋天,有柚子,楓葉;稻田等,我尤其喜歡的是柚子。柚子還沒成熟還沒成熟的時候它的顏色是淺綠色的,藏在樹葉里不太顯眼,柚子熟透了的時候它的顏色是金黃金黃的。微風(fēng)吹起樹葉,露出一個個胖娃娃。鄉(xiāng)村的柚子是甜美的。

  柚子,可吃又可玩。可以吃,爸爸拿著一根長長的棍子,在樹上打柚子,我在下面接。爸爸打了第一個下來,可沒想到,只聽見一聲“砰;”我的`臉上有一個柚子的印子,原來我接的時候,柚子“跳”到了我的臉上。第2個接的很好……

  好玩,壞了的柚子可以當(dāng)籃球,可以當(dāng)足球,也可以當(dāng)壘球。我喜歡把柚子當(dāng)壘球玩。第一次三米,第2次五米;第三次八米……

  鄉(xiāng)村的冬天,可以打雪仗,堆雪人;打魚等,我最喜歡打雪仗。我記得有一次兩個男生對我和一個女生,我們的臉上像被子彈射中了一樣。雪是冷的,我們卻玩得熱火朝天……鄉(xiāng)村的打雪仗是有趣的。

  鄉(xiāng)村是美好的。世界上不是缺少美,是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學(xué)四年級作文 篇2

  今天,我和爸爸、媽媽到外婆家去。

  一出門,小娃娃就跟上了我。我往前走,他把我往后推;我向右走,他又把我向左拉。我坐上車,他也飛快地追上來。在車上,他要和我捉迷藏:他一會兒躲到我的袖管里,一會兒又鉆到我的'脖子里,我冷得直打哆嗦。可他更加調(diào)皮了,還用冷冰冰的手在我的臉上不停地?fù)崦谖叶吅艉舻爻琛N也焕硭趾臀业念^發(fā)做游戲、跳舞。

  到了奶奶家,我趕快沖進(jìn)屋內(nèi),他在外面把玻璃敲得怦怦作響。我笑著說:“再見了,調(diào)皮的小娃娃!你還是到外面去找別的小朋友玩吧。”

  聰明的小朋友,你猜到了吧:對了,他就是調(diào)皮的風(fēng)娃娃。

小學(xué)四年級作文 篇3

  分不在高,及格就行;智不在深,作弊則靈。

  斯是陋室,唯吾閑情。雜志傳得快,小說翻的勤。

  談笑有戰(zhàn)友,往來皆白丁。可以吹口哨,閱紙條。

  無老師之亂耳,無考試之勞形。是非游樂園,堪比鬧市區(qū)。

  孔子云“………”。(改編)

  學(xué)生有九思:“視不明,聽不聰,色不溫,貌不恭,言不忠,事不敬,疑不問,忿不難,見得又不義。又何間焉?”

  生曰:“學(xué)而不思則忘,思而不學(xué)則呆。”

  生曰:“弊而舍之,易考不盈。弊而不舍,高分可落。”

  玩我所欲也,分亦我所欲也,二者不可兼得,舍分而被罵者也,舍玩而取混著也。

  速不強者抄不達(dá),言慌慌者被師罵。

  生曰:“寫而時抄之,不亦錯乎?有條自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?還沒抄就被發(fā)現(xiàn),不亦君子乎?”

  生曰:“寫故而抄新,可以蔽師矣。”

  生私曰:“日知己所抄,月無忘師所判,可謂好抄也已矣。”

  手之官則抄,抄則得之,不抄則不得也!(不知道為什么,很好~很氣勢~)

  卷固莫不有難,莫不有易。唯考之,故善抄者窺人之對,以補其錯。

  以收筆不抄,則配神奇。

  才與智,是生之所欲也,沒其道得之,悲哀也。

  己所不欲,勿施于人......

小學(xué)四年級作文 篇4

  今天,我們很早就起床了,跟著教官去做早操。大家都很棒,沒有一個人落隊。

  做操回來,我們要先洗手,然后排好隊,圍著桌子站好,唱好飯前一支歌,教官說開飯,我們才能開始吃。

  一整天,我們都很嚴(yán)格的訓(xùn)練,訓(xùn)練的項目有:站軍姿、稍息、齊步走、敬禮、格斗。晚上又訓(xùn)練的時候,有四個人都哭了,我看到天上的.星星好像拼成了一個溫暖的媽媽,在看著我刻苦地訓(xùn)練,我的眼淚也忍不住掉了出來。我連忙用手擦干眼淚,又繼續(xù)訓(xùn)練。

小學(xué)四年級作文 篇5

  大眼睛,淡眉毛,櫻桃小嘴,猜猜這個人是誰?哈,這就是我!

  我愛看書,但是我最不喜歡看書時有人故意打擾我。這時我就會閉上眼睛,假裝睡大覺,計劃成功后,我又繼續(xù)津津有味地看收。

  我不僅愛看書,還是個急性子。有一次一大清早,我打了個大哈欠,起了床,拼命地敲著爸媽房間的門,“啊,干嘛呀?”媽媽不耐煩地問。“快起床!我上學(xué)要遲到啦!””好好好,我的小祖宗,我馬上起來,你等一會兒!“哼!”我撅著小嘴,不耐煩地等著。“咔”媽媽慢吞吞地走了出來,“啊,怎么才出來,7點半了!”你那么急干什么,8點才上課!“唉!”雖然我很會頂嘴,但是這次我就頂不上去了。

  我是班里的十全十美的“小仙女”,許多男生崇拜我。我會跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項一直不會——唱歌。我五音不全,一開口唱就跑調(diào),所以從來不敢唱給別人聽,只有聽人家唱的份兒。

  我還是個愛管閑事的人。班級一有新鮮事,我總是第一個跑到現(xiàn)場的`。有一次,劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤,倒在地板上,“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場,馬上關(guān)心地問她:“痛不痛,哪兒受傷了,有事嗎……”劉紫涵不出聲,一直在哭,我趕緊跑到辦公室把許老師叫來。還沒等許老師開口問,我就“嘖嘖”地說起來:“是曾智涵絆倒她的,他不道歉……”老師聽完我的一大堆話,問一句“要你管啊?”“嗯……”我無話可說。

  這就是我,一個活潑開朗的“小才女”,你喜歡我嗎?

小學(xué)四年級作文 篇6

  人們都說“燈可以照亮黑暗”。而批評更是一盞你在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時的指路燈。在我四年級上學(xué)期的時候,學(xué)習(xí)成績很差很差,每次都上不了九十五分,這全是因為我考試的時候老是不認(rèn)真,粗心大意,十分馬虎。一次單元測試,因為我的馬虎只考了89.5分!整整扣了10.5分啊!媽媽便鼓勵我說:“一帆啊,別難過,下次一定會的!”可是有一次單元測試,那次的分?jǐn)?shù)讓媽媽的話再次落空。你知道那次考試考了多少分嗎?

  好吧,那就告訴你吧——88分!當(dāng)媽媽看到我的.分?jǐn)?shù)時,她簡直都不敢相信自己的眼睛——因為她自己的兒子竟然又只打了88分!媽媽臉上的表情立刻從晴到陰,慢慢變成了憤怒的表情,看起來恨不得立即把我吃掉似得。媽媽憤怒地對我咆哮道:“王一帆!我已經(jīng)對你忍無可忍了!你每次考試都太馬虎,錯的全是一些簡單的題,難的題你都做對了,這全是因為你沒認(rèn)認(rèn)真真的檢查!”媽媽對我的批評讓我恍然大悟,并向媽媽承諾下次一定要考到95分以上算合格。兩個星期后又到單元測驗的時候,我想起媽媽對我的批評,認(rèn)真的檢查出五個錯誤!最后發(fā)試卷的時候,我心里不停地念叨:上帝啊!保佑我吧!我一定要拿個好成績!當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,我驚喜地叫:“是100分”這時我腦海中又涌現(xiàn)出媽媽語重心長的樣子。批評就是一盞你在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時的指路燈。在挨批評的時候你肯定會十分難受,而批評的那些話卻能讓人受益一生!

小學(xué)四年級作文 篇7

  生活中,別人幫助我,我關(guān)心別人的事情可真不少。

  記得有一次在早讀課時,我發(fā)現(xiàn)同桌的臉色蒼白,雙手捂著肚子,可能由于疼痛,豆大的汗珠順著她的額頭滴落下來。我剛想去安慰她,她就大口大口地把早餐給嘔吐了出來。頓時,教室里彌漫著一股酸臭味。有的同學(xué)連忙起身跑出教室,有的同學(xué)捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開,嘴里還說著:“哦,好臭、好臭啊!”瞬間,只剩下我和另一位班干部留在了教室里。班干部扶著她去了保健室,我留在教室里負(fù)責(zé)打掃。

  我先把教室的所有窗戶打開,接著從衛(wèi)生角拿出掃把和簸箕,把地上的嘔吐物清掃干凈。然后,再用半濕的拖把,把剛剛清掃過的地方反復(fù)擦拭,最后把教室里的.電扇也全部打開。慢慢的,酸臭味便漸漸淡去了。做完這一切,我便彎下腰、伸出手,從她的桌肚里拿出她的水杯,走到接水處,接了一杯熱氣騰騰的開水,往保健室走去。

  走進(jìn)保健室,班干部告訴我保健老師正好有事離開。我便把手上的杯子遞給她,對著她說:“我以前胃痛時,媽媽便讓我多喝熱水,還幫忙揉揉,這樣慢慢便不那么痛了,你也試試吧。”一邊說一邊彎下腰、伸出手放在她疼痛的胃上,輕輕地揉著。這時,班干部也在一旁安慰著她,幫忙分散她的注意力。過來一會兒我問道:“怎么樣?還痛不痛?要不要我去找老師或者到門衛(wèi)處打電話給你爸媽,來學(xué)校接你回去?”她眼睛紅紅地看著我說:“謝謝,你對我真好!”我微笑著說:“媽媽平時常常告誡我——在生活中,不管是同學(xué)之間、朋友之間還是不認(rèn)識的人與人之間,看到別人有困難就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。這是我應(yīng)該做的,不用謝哦!”

小學(xué)四年級作文 篇8

  掌聲和贊嘆是動力的來源,自信是成功的來源,人生中應(yīng)該有掌聲和贊嘆,倘若缺少了掌聲和贊嘆,那便不完全了。過去的幾年中,我也得到過別人的贊賞,雖說事情很小,但每每回憶起來便是甜絲絲的。

  四年級時,學(xué)校舉行了一次關(guān)于“春江之源”的征文比賽。中午,班主任徐老師大致介紹了比賽的情況,我聽了,想?yún)⒓优c不想?yún)⒓拥哪铑^在我的腦海中搏斗,想?yún)⒓拥哪铑^說:“這是多么好的一次鍛煉的機會啊,不僅能為自己獲獎,還能為班級爭光,多好啊!快參加吧!”不想?yún)⒓拥哪铑^又說:“你可千萬不要參加,想想如果沒能獲獎,那么既不能為班級爭光,自己也不好看啊!”雙方的辯論就這樣開始了。這時,徐老師報到了我的.名字,讓我參加比賽,可是心中仍然有幾絲顧慮,如果我寫不好怎么辦?

  就這樣,我?guī)е鴰捉z顧慮參加了比賽,比賽那天,我的思緒是斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟然想不到些什么了,冥思苦想了一會兒,手上的筆又開始奮筆疾書,才思泉涌了。一篇文章就這樣斷斷續(xù)續(xù)的寫好了。

  過了幾天,比賽的結(jié)果出來了,三等獎沒有我,二等獎里也沒有我,嘴上說不著急,沒關(guān)系,可心里卻是急得不得了,說不上汗如雨下,可也是滿頭大汗。一等獎里竟然有我,我獲得了一等獎了,喜悅之情雖不從臉上表露出來,可心里卻比吃了蜜還甜。

  這一次的一等獎雖然只是一個小獎,但是給予我寫的信心卻是極大的。

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