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四年級學生作文

時間:2024-02-07 13:24:31 四年級 我要投稿
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四年級學生作文(錦集9篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文(錦集9篇)

四年級學生作文 篇1

  神奇的魔法棒

  從前,有一個小姑娘,她叫愛麗爾莎,學習成績很糟糕,所以她夢寐以求的是擁有一個神奇的魔法棒幫助她完成作業,提高學習成績,小學生作文大全《小學生作文選4四年級》。

  有一天晚上,愛麗爾莎在床上自言自語地說:“神啊!請你給我一個魔法棒吧……”愛麗爾莎反復地嘮叨著。

  也許,是她的虔誠感動了上帝。突然,她的房間里出現了一個慈祥可親的老婆婆,“老婆婆,怎么稱呼您?”愛麗爾莎有禮貌地問。“瑪波麗”“您有什么事嗎?”“我剛剛聽到你想要魔法棒,所以特意給你送來了魔法棒。”噢,謝謝。”“聽著,如果你想用魔法棒,就念:阿力馬里馬力 ,神奇的魔法棒,我要……記住了嗎?”“記住了。”“而且你不能告訴別人我和你的'秘密,如果說了出去,你就會失明。”說完,老婆婆就消失得無影無蹤。

  愛麗爾莎聽了,半信半疑,就隨口說道:“阿力馬里馬力,神奇的魔法棒,我要一個布娃娃。”話音剛落,她的床頭就出現了一個漂亮的布娃娃。愛麗爾莎欣喜若狂,她知道,自己的愿望實現了!這以后愛爾麗莎無論遇到什么困難,都找魔法棒幫忙,每次,都能如愿以償。

  有一次,老師讓大家寫一篇觀察日記,她讓魔法棒變了一篇,她看都沒看就交給了老師。后來,老師發現不是她自己完成的,就把愛爾麗莎叫來,誠實的女孩說出了一切,真相終于大白了,老師聽完她的話,她就失明了。

  后來,愛爾麗莎堅持自己的事自己做,作業也不抄別人的了。她想要什么,只要要求合理,爸爸、媽媽都會滿足她。她的行為感動了老婆婆,于是她的眼睛又復明了。同時,老婆婆還把魔法棒送給了她,現在,愛爾麗莎很少使用魔法棒,如果使用,也是在幫助他人的時候。

  大家都很羨慕愛爾麗莎,因為,她有一個可以為他人分憂解難的神奇的魔法棒!

四年級學生作文 篇2

  在人生中,我們都會經歷許許多多的第一次,第一次洗衣服,第一次騎自行車,第一次包餃子等,可是我要說的是我第一次“懂事”。

  某個傍晚,媽媽因為我的一些壞習慣喋喋不休的數落著我,說著說著就把怒火撒到我爸頭上,說他對我的管教不夠嚴厲,總之就是我爸和我的各種不是。爸爸認為學習應該是快樂的,因為學到了新鮮的知識而發自內心有一點小驕傲的那種快樂,這才是學習,堅持并享受過程,最后愉快的去摘取豐收的.果實。可是爸爸的話音才結束媽媽就反駁了起來……

  隨著他們語調的提升,我先是沉默了,然后哭了,他們因為我的問題吵架了,我很懊悔,這小小的壞習慣為什么我改不掉呢?爸爸平時對我再嚴厲一點也許我就能改掉了也說不定。想到這時我又想到爸爸平時檢查我作業的時候總是和藹的指出我的錯誤,總是耐心的一遍又一遍的說著我不懂的題目,又想到媽媽在第一天送我進幼兒園時哭的稀里嘩啦的場景,那不舍得目光在我的腦海里至今也沒有模糊。逛街,散步時,爸媽總是不停地說著“寶貝,不要跑,走路慢一點,注意路邊的車子。”

  他們是如此的愛我。他們為了這個家付出了很多,工作、加班、還有我不知道的種種艱辛,難道我就不能為了這個家去做點什么嗎?我只能以我的成長來為這個家做出一份奉獻。“爸爸媽媽你們別吵了,我知道錯了,我會改的,我保證!”

  安靜的客廳里,他們帶著歉意、驚訝的目光望向我,但這并沒有讓我膽怯,我抽泣著說道:“我會改掉壞習慣,小動作,我會努力的,從今天、現在開始,請你們給我時間,也請你們在以后的日子里做好監督,我會變的更好的!”

  沒有硝煙的戰爭就此結束了,帶著爸爸的內疚、媽媽的淚水。爸媽抱著我卻看著彼此說道:“孩子懂事了!”

四年級學生作文 篇3

  春節快要到了,我想敬老院的爺爺奶奶一定很孤單,所以我和朋友以及同學約好了用自己的零花錢買一些糖果。花生和餅干一起去看望他們。

  那天,下著傾盆大雨,天氣非常陰冷。可是到了集合地點時竟然沒有一個人遲到。因為雨下得很大,我們只好乘車前往。到了那里,我們飛快地跑了進去。“天哪!這么多房間啊!”我們尖叫起來。走廊上有好多奶奶在聊天,過道里也有好幾個爺爺在下棋。我們東走西走,也不知該到哪里,只好找到院長,在管理人員的帶領下,我們來到了一個房間,剛到門口,一只狗便飛奔過來,把我們嚇得逃的逃,躲的躲,有的還嚇出了一身冷汗呢。呵呵呵!進了房間看到兩位老人在聊天,房間的空氣中彌漫著一股濃烈的味道,一看床上的.被子也那么單薄。不知道爺爺奶奶晚上睡覺會不會冷呢?我心里想著。他們看到我們的到來很高興,而我們也很有禮貌的和他們一一打招呼,并送上新春最美好的祝福,祝愿他們“龍年身體健康,萬事如意!”接著便拿出了帶來的東西分給他們,他們連連道謝,也祝我們“身體健康,學習進步!”。由于時間的關系,我們不能呆太長時間,便去了另外一個房間,就這樣我們去了好多個房間。雖然大家的臉上濺滿了水花,頭發也濕了,也沒來得及擦一下,可是我們一點兒也不在意,也不覺得冷。反而很開心,每個人臉上洋溢著燦爛的微笑。

  時間過得很快,我們也要回去了。爺爺奶奶在門口揮舞著雙手為我們送別。我心里無比激動……在回去的路上大家深有感觸,也覺得收獲很大,都說以后還要再來。

  從這次看望爺爺奶奶后,我明白的道理和這四句名言一樣:善待老人就是善待明天的自己;誰家有老也有小,尊老愛幼不可少;愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

四年級學生作文 篇4

  我有一個表妹,今年八歲了,叫方邵華。她有一個小名叫“豆豆”。

  大家會覺得很奇怪吧?怎么會有人叫“豆豆”呢?這我就偷偷告訴你們吧。其實我表妹的胸正中間有一顆玻璃球大小的痣,她頭上也有一顆痣,手上也有連著的藍黑痣,這就是她小名的'由來。

  我表妹的頭有點大,與她瘦瘦的身子有些不勻稱,她的眼睛很大,看起來很可愛。她長得算高,與我相差五歲,就只比我小一個頭。

  她很喜歡吃糖,暑假期間,她來我家玩,結果第二天就生病了,都是吃糖惹的禍。她一來我家就開始吃糖,沒有她媽媽管,她就在我家飽餐了一頓。大家可能不知道,她有一個毛病,只要一吃糖喉嚨就發炎,要咳嗽。所以她媽媽不太讓她吃糖。她媽媽問起來,我們也就只好如是告訴,她也免不了一頓罵。可她病剛好就又吵著鬧著要吃糖,真是好了傷疤忘了疼啊!

  我的表妹就是這樣一個人。

四年級學生作文 篇5

  生命常常告訴我一個不為人知的道理。

  幾星期前,我在小區單元門前灑下了無數鳳仙花的種子。幾星期后,那綠色的芽兒鉆出了地面,將焦黃的土地變成了綠色的天地。可是,小區的保潔人員在土地中噴灑了除草劑,許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外,大多都死了。沒想到,有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子,不屈向上,茁壯成長。它們那小小的種子里包含著多么強大的生命力啊,它們挺過了被藥水沖刷的時光,在土里拼命向上長,當見到這一縷柔和陽光時,它喜悅萬分,努力成長,開花結果,繁衍后代。

  一次我去內蒙古沙漠游玩,一片黃色在我眼前突然浮現出來。我走到深處,發現一棵棵綠油油的仙人掌,點綴了沙漠的黃色,也增添了許多生機。我想,它的種子在沙子底下被太陽曬得快成“餅干”了,可它仍然不放棄,努力扎根,吸吮著每一滴露水,吸收著每一點養分,努力長大,終于看見了一縷溫暖的陽光。它們一直吸收著充裕的陽光,長成極大的仙人掌,在晝夜溫差極大的情況下,長得又肥又結實,開出一朵朵美麗的粉色花兒,在這個土地松得很的'地方,一直繁衍生息下去。

  這些植物又告訴我,生命,雖然只有幾十年,只有一個,但生命也是頑強的,即使身體再殘,生活環境再惡劣,只要你不浪費生命,它就會變得多姿多彩,而只要生命多姿多彩了,你就會熱愛生命,只要熱愛生命了,你的信念就會彌補身體的殘缺。

  這就是生命的力量!

四年級學生作文 篇6

  你們猜猜我的絕招是什么?是跳繩,而且是雙搖。

  其實,剛開始學跳繩的時候,我并不是最棒的'。后來,我看到我們班那兩三個會雙搖的同學,跳起繩來簡直是神彩飛揚,讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下。”我放學回家了,做完作業,就來到樓下練習。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的說:“謝謝你教我雙搖。”哥哥說:“哥哥幫弟弟是應該的。”

  通過學習雙搖,我知道了無論遇到什么困難,都要積極地去面對,一要輕易說放棄。否則,無論什么你都不可能學會。

  我終于學會了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什么呢?你能告訴我嗎?

四年級學生作文 篇7

  大年初一那天,我們家大清早就出發去往連州。因為我們要去看我剛滿月的小弟弟。在車上,我就不停地在幻想,“他長得會是什么樣子的呢?一定會很可愛的,嘻嘻!”越想越興奮。

  經過3個多小時的車程,我們終于到了舅舅家。我第一眼就看到舅媽懷里的弟弟。我迫不及待地跑上去看。哇!好可愛的小弟弟喲!一雙水汪汪的大眼睛不停地眨著,好像在用眼睛跟人交流似的.。高高的鼻梁下面有一張粉紅色的櫻桃小嘴,小嘴不停地一張一合的,好像在說:“姐姐,你好!見到你很高興!”我趕緊伸出雙手去抱他。哇,還挺沉的,舅媽告訴我說有10斤了。我緊緊的把弟弟摟在懷里,生怕摔著他。弟弟胖乎乎的身體軟綿綿的,就像抱著一個小棉襖似的,很暖和,很舒服。雙手和雙腳都又小又胖的,真可愛!我忍不住地在在他臉上親了一口,弟弟還不好意思地笑了呢。哈哈!

  我們在弟弟家住了三天,我幾乎沒離開過弟弟。幫舅媽洗奶瓶、沖牛奶、遞尿片、哄弟弟睡覺,唱歌給他聽……就連他上廁所,我也愿意跟著他。

  我最喜歡幫弟弟洗澡了。每天下午三點就是弟弟洗澡的時間,也是我最開心的時刻。媽媽給舅媽當導師,我呢,就在一旁打下手,當“觀眾”,可好玩了。還記得第一天,舅媽給弟弟洗澡,我看見舅媽往房間里端來了一大盆水,把弟弟放進了水中,弟弟哇的一聲哭了起來。我馬上去哄弟弟,手伸進了水里。“哇,好燙呀!”我趕緊把手伸了回來。媽媽見狀,也把手放進水中試了一試,還真燙手。難怪剛才弟弟一下水就哇哇大哭。媽媽找來溫度計一測。50多度,勸舅媽加點冷水。可舅媽說天氣冷,給他洗熱點。還在不停地對弟弟說:“寶寶,不怕,一會就沒事了。”媽媽說,給寶寶洗澡40度的水是最合適的,不然會燙傷寶寶稚嫩的皮膚。舅媽這才不好意思地低下了頭。弟弟一會就停止了哭泣,可能是被燙慣了,也可能是適應了水的溫度,開心地玩起水來。洗完澡后,我發現弟弟全身上下被燙得紅通通的,就像剛出爐的小乳豬一樣,可愛極了。

  我們把他放到床上,他很乖巧地靜靜地躺著,眼睛不停地轉來轉去,小嘴一張一合地真討人喜愛,我把爸爸的手機拿了過來,打開音樂盒,放音樂給他聽,他好像聽得懂似的,就手舞足蹈地亂動。我趕緊用視頻把弟弟拍攝了下來。當我想他的時候,就會打開視頻看看,他真的是太可愛了。告訴大家弟弟的一個可愛之處,他喝奶的時候,一只眼睛是瞇著,可另外一只眼睛卻是一張一合的,有趣極了!

  這就是我那剛出生不久的小弟弟。怎么樣,很可愛吧?希望他能健康、快樂、幸福地成長。非常期待能再次見到他。

四年級學生作文 篇8

  昨天,爸爸媽媽帶我去了六合人民醫院。因為我的左腿膝蓋下腫了個包,爸爸媽媽很不放心,決定帶我去醫院拍個片子看看究竟是怎么回事。

  進了醫院大門,我才知道什么叫人多。老爸排了一個多小時的隊伍,好不容易才掛了個號。到了二樓骨科,我們還得接著排隊。過了好大一會兒,終于輪到我了。為我做檢查的是位老爺爺,他仔細地詢問了我的癥狀,然后不急不慢地說:“把褲子脫了讓我看看。”我一聽,頓時傻眼了。要我在陌生人面前脫衣服還真有點不好意思呢!可有什么辦法呢?誰讓我生病了呢?我有些扭捏地脫下外褲。老爺爺一看我的腿,心里基本上已經確診了。在爸媽的要求下我還是去拍了個片子,檢查結果和老爺爺說的`一樣。這讓我不得不佩服這位老爺爺,幾十年的臨床經驗還是值得信賴的!

  最后老爺爺再三叮囑我說:“近半年內要避免重度活動,不可以長跑和跳繩。”哎!半年都不能跑,這句話深深地打擊了我。

四年級學生作文 篇9

  今日,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,因為已經種了好幾個月了,所以這棵木瓜樹已經到我的鼻子了,樹葉也已經變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”,上面還長著幾個花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經開了,花瓣是白色的,長長的,頂端尖尖的。一陣風吹來,這朵小花開始扭動著它那又細又長的腰,真像一個美麗的小姑娘在微風中跳舞,是那么可愛。在微風中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現在一定要好好照顧我,這樣才能長出瓜!”哎!這個淘氣的小木瓜。

  (2)

  今日,刮了一陣大風,木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細長的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長了2粒花骨朵,長長的,尖尖的。再往下看,兩根很長的東西“破莖而出”,那是什么?我帶著這個疑問又仔細地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地搖了搖頭,算了,不管它們了,但又出現了一個好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細看那幾片葉子,會發現他們也有長“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長出來的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個特點吧!

  (3)

  今日,下了一場及時雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發現昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經在頂端長出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的.工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個小花骨朵,已經開始慢慢展開了,小小的白花拌著點點的雨滴,散發出一點點清香。這時我突然發現,這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長出一個個圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機,真是一個令人又愛又恨的小東西。我現在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!

  我愛我家的木瓜樹!

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