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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
我心目中的老師是一位和藹可親的老師,她就是我的啟蒙老師陳老師。陳老師長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩,長著一雙炯炯有神的`眼睛,能說會話的嘴巴……
在我上一年級的時候,剛開學,聽媽媽說她是一個溫柔的老師。當我看到她時,一眼就知道她是一個善良的人,剛開始,我不懂事,老是把她氣的想打我一頓。
陳老師,您忘了沒有?有一次上課,我感覺很郁悶,沒意思,就在本子上畫畫,一邊畫一邊說:“一個糖葫蘆5角錢……”您看見了,就不動聲色的走過來,我一抬頭看見您嚴肅的目光,嚇得急忙 低下了頭,老師提問我回答問題,我站起來,什么也說不上來,只見您溫柔的對我說:“我們來學校是來學習的,不是來糊弄的。”老師的話在我的心中留下了深深的烙印。
記得有一次,我和同學們鬧矛盾,陳老師走過來詢問,我們互相推脫責任,只見她說:“在古代這種情況,每人打50大板。”我們慚愧的低下了頭。
陳老師是一個善良的老師,我永遠愛她,她是我心目中最好的老師。
四年級作文300字 篇2
“美食節(jié)現(xiàn)在開始!”主持人的話音剛落,我們就飛快的鋪好桌布,迫不及待地等美食上桌。
哇!好多美食呀!看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔,有能吃出大海
味道的海苔,有香噴噴的豬肉脯,還有美味的雞翅和披薩......
我小心翼翼地拿起披薩,迫不及待地咬了一口。濃濃的.芝士占據了我整個嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲!
接著,美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉,吃到嘴里立刻布滿了整個口腔。我的舌尖在跳躍,享受著脆而肥美的雞翅。
美食節(jié)中的小甜點--木糠杯是我的最愛。木糠杯做的漂亮極了!由奧利奧
餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口,頓時,清新又甜美的火龍果,直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進了我的胃里面,餅干粉塞滿了整個牙縫。這杯木糠杯甜而不膩,奶油入口即化,正合我的口味!
這個美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計我又得胖幾斤了呢!
四年級作文300字 篇3
夢想點亮我們的生活,夢想點燃我們的激情,夢想照亮我們的前程……有很多人的夢想是當科學家、老師、護士、醫(yī)生等,我的夢想到底是什么呢?下面我就來寫一寫吧!
我的夢想是什么?這個問題我已經想了很久,現(xiàn)在我終于明確下來了,就是我要當一名老師。特別是鋼琴老師。
為什么我有這樣的.夢想呢?因為第一,我已經考完了英皇鋼琴五級,我彈得不錯。現(xiàn)在準備要考樂理呢。第二,我媽媽說當鋼琴老師很輕松,只用在旁邊看著學生彈,偶爾學生彈錯了再幫他改正一下就可以了。還有一天都可以給十多個學生上課,也能賺到很多錢。這就是我為什么想做一個鋼琴老師的原因。
如果哪天我考完了英皇八級,我的夢想就能實現(xiàn)了。如果我當上了鋼琴老師,我一定會嚴格、認真地教我的學生,這樣才是一個負責任的老師。
從今以后,我都要認真地上課,力爭實現(xiàn)我的美好夢想。
四年級作文300字 篇4
周末,媽媽爸爸帶我去薩爾圖玩。我們早早地就來到了車站,坐上了開往薩爾圖的公交車。
汽車平穩(wěn)的行駛在寬闊的馬路上,車上的人也越來越多,剛過了兩站地,車上就已有不少站著的乘客了。這時,公交車到了一個大站,又上來了不少人,其中有一位抱著小孩的阿姨。看著阿姨在擁擠的人群中和她懷里的孩子被擠來擠去很難過的樣子,我和媽媽決定把座位讓給這位阿姨。當我們剛要站起來時,一位年輕的叔叔已經站起了身,把座位讓給了那位阿姨。隨著那位阿姨的.道謝聲,滿車的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。
我們在百貨大樓的門前下車,這條馬路上車水馬龍,人來人往,熱鬧極了。在我們不遠處,有一位白發(fā)茫蒼蒼的老奶奶,拎著許多東西,不履蹣跚地走著。這時,有兩位穿著漂亮的大姐姐趕了上來,一左一右地攙著老奶奶,并說:“我們來幫你拿東西吧。”老奶奶連忙說:“謝謝,謝謝。”臉上的笑容像一朵綻開了的菊花。
看著他們遠去的背影,使我想起了一句特別感人的歌詞“只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。”真希望愛心在這朵美麗的花永遠盛開在我們的生活中。
四年級作文300字 篇5
20xx年的我已經是一位偉大的科學家了,為人類發(fā)明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器,可以杜絕惡犬咬人事件的發(fā)生,還有發(fā)明的便攜式機翼,人類穿上它可以在天空自由的飛翔,減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發(fā)明,那就是神奇的教室。
當你走進教室,首先發(fā)現(xiàn)兩點不同,一是老師用的黑板不見了,映入眼簾的是煥然一新的電子白版,它可以根據老師所講的.內容變成不同畫面,而且當老師寫過字以后,一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的粉筆不見了,因為粉塵對身體不好,擦去也挺麻煩,于是我發(fā)明了電子筆,可以減少灰塵而且環(huán)保。
再來看教室四周的墻壁,會隨著四季的變化而變出不同的顏色,教室的亮度會隨著窗戶的亮度自動調節(jié),調節(jié)出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發(fā)生。
還有我們的教室門窗,它會根據空氣質量進行開啟和關閉,當室內溫度不符合人體溫度標準時,空調就會自動開啟調節(jié)教室的溫度,使教室里的溫度非常舒適。
你覺得我發(fā)明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先進環(huán)保呢?如果你想早日走進這樣的教室上學,那就必須好好學習,努力奮斗,爭取讓這么神奇的教室早日實現(xiàn)。
同學們!加油吧!朝著神奇的教室前進吧!