四年級的作文300字

實用的四年級的作文300字8篇[優選]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　我班的衛生委員有一頭烏黑發亮的長發，一雙清澈明亮的眼睛，笑起來露出雪白潔亮的牙齒，可愛極了。她對自己的班委工作認真負責，并且樂于助人。每天放學后她都會留下來認真地指導、檢查衛生。

　　有一次美術手工課下課后，留下一地花花綠綠的紙片。可愛的衛生委員看到后皺了皺眉頭，大聲地說：“地上太臟了，大家撿一下自己座位四周的紙片。”同學們馬上響應衛生委員的號令，行動起來。幾分鐘后衛生委員看到趙駿周圍還有很多紙片，就走到趙駿身邊悄悄地說：“我來幫你一起撿吧。”“好的.。”趙駿回答。衛生委員彎下腰邊撿邊說：“趙駿你下次要動作快一點。”趙駿難為情地說：“嗯，謝謝你提醒我，下次一定加快動作。”然后衛生委員把撿起來的紙片遞給趙駿說：“趙駿快把紙片仍進垃圾桶里吧。”“好的，我立刻就仍。“趙駿邊走邊說。趙駿把紙片扔進了垃圾桶，可是還有些調皮的小紙片跳到了垃圾桶外。于是，衛生委員又跑過去彎下腰撿起紙片，扔進垃圾桶里。

　　我班的衛生委員真是一個愿意幫助同學的可愛女孩，也是一位稱職的衛生委員。

四年級的作文300字 篇2

　　夜深了，皎潔的月光通過窗戶射進來，輕撫著十個手指兄弟的臉蛋，過了許久，他們開始了一次討論會。右手大拇指說：“你們看看我累得氣喘吁吁的。”“你累了，還不是壓在我身上。”右手食指有氣無力地說。他倆的對話被高高的中指，纖細的、虛弱的小指聽見了。左手大拇指搶著說：“我不還是一樣。”這樣他們就議論開了。

　　右手大拇指說：“我要快骨折了。”右手中指說：“小主人寫字、做作業，我都要支撐著筆桿，我這都起了一個個的'小泡泡，長時間成了硬塊。”

　　“咱們都是同病相憐。”無名指說道。

　　你們都看著自己，有沒有想過我，我在彈琴時……”小指委屈地說道。

　　左手的手指一起說：“右手的五位大哥，你們有力氣，又靈活，我們佩服你們，老師為了讓小主人左右手配合完美，彈出美妙的音樂，小主人不斷地去訓練左手，每天彈得比你們多出好幾倍。在冬天，我們凍得像一塊冰，敲打在硬邦邦的鍵盤上，別提那鉆心的疼痛，你們根本體會不到，我們有多難受呀！”

　　“還有我……”其他手指輪著訴苦。

　　高高的中指說：“別把小主人吵醒了，最累得是她，看她拿了那么多的獎狀，我們真替她高興才對。”其他手指聽了中指的話，慚愧地低下了頭。

四年級的作文300字 篇3

　　一個暑假的下午，我做了一件事。這件事讓我有得有失，但我更多的還是后悔。那天下午，我碰到了一群正要歸巢的螞蟻。它們個個精神飽滿，身上還背著沙粒大小的面包屑，活脫脫就是一群勇士嘛！我一瞧見它們，心中便萌發了一個妙計：嘿嘿，小螞蟻，你們完嘍！

　　我跑回家，拿來了一瓶膠水，把膠水涂在了螞蟻前進的道路上。“嘿嘿”！我不禁笑了起來，“沖呀！咋不沖了？”幾只螞蟻似乎被我激怒了，仍大搖大擺地向前走。結果可想而之?幾只螞蟻在膠水上拼命地掙扎，可不到一會兒就犧牲了。“看你們怎么辦！哼！”我不禁幸災樂禍起來，心想?這下還不亂了嗎？果然，蟻群一下子騷動起來。不到半分鐘這種騷亂就不見了。螞蟻們開始有條不紊地到處搬沙子，再將沙子鋪在膠水上。但是，它們鋪沙子時顯得緩慢而又沉重，似乎不忍將這冰冷的沙子蓋到同伴身上。

　　不一會兒，沙子變成了一條厚路，螞蟻們走過厚路，揚長而去……螞蟻是多么重情重義呀！世上的.螞蟻成千上萬，可它們卻愿為一個同伴而緩慢、沉重。若我們能和它們一樣，那該多好啊！螞蟻，對不起！我望著那遠去的小小的背影，在心里深深地鞠了一個躬……

四年級的作文300字 篇4

　　夕陽西下，天空染成了一片血色，晚風徐徐吹來，扶動柳樹的枝條，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地飛向天空空中，是一群可愛的風箏孩子們。

　　我佇立在陽臺上，仰望著天空，心中不禁感慨萬千。曾幾何時，我也在草地上，興高采烈地舉起自己的風箏，和著風，一起在藍天下飛舞！記憶里，那充滿陽光、歡樂的味道久久縈繞身旁，而如今，快樂只能在回憶中尋覓，這難道就是因為我長大了嗎？長大了，就不可以擁有快樂了嗎？或許，那些充滿陽光的歡樂是屬于孩童時代的，而成長的過程有成長的歡樂，那就是充滿刺激的.冒險。也許就是這樣的吧！白駒過隙之間，14個年頭過去，我告別我的風箏也已經6年了。我無時無刻不在問著自己：到了現在，我還可以拿著風箏，奔跑于藍天之下嗎？夕陽留下他最后的一線亮光，天空中，一只淺藍色風箏在飛翔草地上，我站在那里，凝視著我的風箏，臉上，是屬于我的微笑太陽下山了，只留下灰藍的天空以及零星的星星，風箏依然在天空飛翔，它似乎與天空融為一體了。

　　我剪斷繩子，默默道了一聲：再見了！我的童年。

四年級的作文300字 篇5

　　我為什么想擁有高超的醫術呢？因為，我看見在地球上有許多被病魔奪走生命的人，是那么痛苦，所以我下了決心要學習醫術。

　　世上有那么多染上艾滋病和癌癥的人，我一定要做一個比李時珍、扁鵲、華佗和白求恩還要厲害的醫生。

　　想要做一個厲害的醫生，我首先應該看一些關與醫學方面的書，還要向懂得這方面的人請教，并且要去觀察病人生病時的狀況。

　　李時珍編纂好了《本草綱目》，這本著作為后世醫學界做出了巨大的貢獻，即使對現代的醫學界也有很大的幫助；華佗在三國時期是一位有名的神醫，他曾為關云長刮骨療毒，又在瘟疫地區不顧自身安危，親自到達病人身旁，為百姓治療疾病。可惜最后因為曹操疑心太重，死于非命；白求恩不遠萬里從加拿大來到中國，為了支持中國的.抗日戰爭做出了巨大的貢獻，即使敵人的飛機來轟炸，他也決不放棄正在手術臺上做手術的傷員，最后，他以勞累過度，犧牲在手術臺上。

　　我將來如果實現了我的夢想，我一定要為世界人民做出比他們更偉大的貢獻。

四年級的作文300字 篇6

　　去年秋天，我家養了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮，背上有很好看的圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因為它們很活潑，我給它們一個起名叫跳跳，另外一只起名叫蹦蹦。

　　有一天早晨，我想讓它們出來透透氣，就把游泳圈放到地上，把蹦蹦和跳跳放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個黑不溜秋的東西，我蹲下來一看，原來是淘氣的蹦蹦爬到了這里，我把它放進魚缸里，洗了個澡。我又繼續去找跳跳。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來是跳跳跑到這里了，害我好找。我發現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的`地方躲藏起來。

　　于是，我就經常把它們放在臥室里，有時也讓它們出來曬曬太陽，或者到小院里玩玩。

　　我喜歡這兩只小烏龜，它倆非常可愛，給我帶來了許多歡樂！

四年級的作文300字 篇7

　　這天，我在被窩里瞇著眼睛遐想著，未來的教室會是什么樣子呢？想著想著，我便進入了夢鄉！

　　突然，一個噪音把我吵醒。我睜開眼睛，原來是一群小學生郎朗地讀書聲。我發現我面前是一個學校。我情不自禁地走進校園。發現操場上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場上全都是青草和鮮花，不怕被學生們踩死么？但是當我的腳踏進操場，奇怪的事情發生了，我腳下的青草和鮮花立刻消失了，但是等我抬起腳后，青草和鮮花又出現了。我滿懷期待地走進教學樓，發現地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結實又柔軟，就算同學們摔倒也不會受傷。我走進一間教室，一位老師正在給同學們認真地講課。令我驚奇的'是，墻壁和黑板上，會自動呈現出老師所講的內容。這時，我發現旁邊有一位同學在做小動作，但是老師卻沒有注意到他。突然，這位同學的桌椅變成了黃色，而這位同學卻不以為然，書桌接著又變成了紅色，然后那位同學大叫了一聲，趕緊老老實實端坐在自己的桌椅上。原來書桌變成黃色是警告，變成紅色就會釋放安全電流，懲罰不守紀律的學生。突然，我聽見媽媽叫我起床的聲音，我睜開眼睛，原來我做了一個有趣的夢。如果未來的學校是這個樣子，那該多好啊。

四年級的作文300字 篇8

　　繡球花的花有四種不同的顏色。分別是紅。粉。白和玫瑰色。他們各有各的特點，粉紅色的有四片花瓣，每片花瓣里下一片花瓣的距離很大。紅色的有5片花瓣，花瓣很密，白色的和玫瑰色的各有10片花瓣，花瓣更米勒，簡直密得無法比喻。

　　繡球花可稱得上是個大家族，一個莖上長了十幾個花骨朵，他們有的全都開了，真像一個繡球，這種花就是因此而得名。有的才展開5。6朵花，有的還全是花骨朵，圓滾滾的'，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　它的葉子很像荷葉，但比荷葉小得多。在不到15厘米的植株上，葉子挨挨擠擠的，像一個個碧綠的小圓扇。

　　繡球花俗稱臭球花。別看它外表美麗，但它還有“放屁功”呢！你不碰它的時候，聞它的話，什么味也沒有。但你要用手一碰它，你可就犯下了“滔天大罪”。你再聞聞它，就會感覺到象有一種酸臭的東西一樣，鉆進你的鼻孔。

　　繡球花不像玫瑰和牡丹那樣嬌貴，只要有土有水有陽光，它就能生長得很茂盛。給人們美的享受。

　　從繡球花，我想到了做人，我也要向繡球花那樣，不追求虛名，默默無聞地為人類作貢獻。