四年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
秋高氣爽，果實累累，正是吃水果的好季節。11月12日星期天媽媽、爸爸帶著我去挑選水果。
一口甜的水果真是琳瑯滿目。有又大又紅的蘋果，有黃黃胖胖似娃娃般的小梨，還有又大又圓的柚子和樣子奇怪的石榴……看得我眼花繚亂。
“我們家最愛吃柚子哩，今天來水果店，我要讓媽媽買一個回去！”我心想。于是，我往貨架上一看，哎呀！有黃燦燦的白肉柚子，還有裹得嚴嚴實實的紅肉柚子，買什么好呢？我猶豫不決。媽媽見我決定不下來，笑著對我說：“選柚子主要比重量，兩個同樣大的柚子，重的肯定好吃�！蔽夷闷饍蓚�差不多大的柚子，一起掂掂，果然不一樣重。媽媽又讓我觀察柚子的頂部形狀，我發現有的尖尖的，有的圓圓的。她告訴我應該選圓一點的。她還說可以用手掐掐皮，硬硬的比較好。我看了又看，掂了又掂，總算揀到一個滿意的白肉柚子。
隨后，我們又走到了其他的貨架前，爸爸對我說：“女兒，我們買幾個石榴吧，爺爺總說要吃石榴呢！”我說：“好呀！好呀！我也想吃呢�！蔽乙幌伦语w奔到石榴的貨架前，拿起一個紅紅大大的.石榴準備放到推車里，爸爸看見了急忙阻止我說：“佳敏呀，看這石榴雖然紅紅大大的，可不能這樣選呀？”我疑惑地問：“為什么呀，老爸？”爸爸耐心為我講解：“挑石榴呀，要選又大又圓的，而且表皮帶有深褐色的喲！”我聽了后就在一堆石榴里面選出了幾個合適的石榴，放進了推車里。
買完了石榴，我們又開始挑選其它水果，我一邊走一邊對他們說：“這幾天奶奶特別愛吃蘋果，我們給她買幾個吧！”他們高興地說：“好呀！”說著，我們就走到了蘋果的架子前，我問：“這么多蘋果種類我選哪一種好呢？”媽媽笑著說：“我們應該先選有條紋的！”我拿起許多有條紋的蘋果，她又接著說要選陜西洛川的大蘋果。我立馬在蘋果堆里找到了幾個滿意合適的蘋果放進了推車里。
我和爸爸、媽媽付了錢就開心地回了家，我在路上迫不及待地想跟爺爺、奶奶分享今天學到的知識。老師說過，生活中處處有學問，只要你有一雙發現的眼睛，就能有所收獲。我想，我以后一定要多多細心觀察身邊的事。
四年級的作文 篇2
看了這個題目，你的腦袋里一定冒出了一個百思不得其解的問號：做值周干部是多么令學生夢寐以求的事啊!他是所有學生眼里高高在上的“神”，你得處處討好他，一不留神，得罪了他，班分難保呀!就連老師也得和他搞好關系。天，值周干部，他哪會有煩惱啊?他不樂到天上去才怪呢!NO!“值周干部”這個詞只是虛有其表而已罷了，我就來倒倒苦水吧!
當值周干部呀，你能失眠你就是值周老師眼里的好干部啦!當值周干部要到校時間越早越好，最好能把同學都一一檢查有沒有戴紅領巾、校牌!可現在的學生呀，狡猾!聽我爸說，有同學6：30就到校了。像我這種小豬，得讓多少個“罪犯”“逍遙法外”啊!而且，你不在7：20之前趕到，你就得準備一把雨傘，免得被“口水雨”淋成“落湯雞”!
當值周干部呀，還得站在門口“站崗”，不管是什么天氣。這可把我們害慘嘍!當烈陽高照的時候，我們就成了剛從游泳池出來的黑人;當傾盆大雨的`時候，我們就成了活脫脫幾只“落湯雞”，你說慘不慘?
當值周干部的煩惱還多著呢!三天三夜也說不完。你們覺得，當優等生是好事，可誰知道，優等生=憂等生呢?
四年級的作文 篇3
前幾天，我在電視上看到了一些街頭騙術。我還學會了其中的一個騙人的把戲。今天晚上，我乘父母有空在家閑著，就把這一個把戲表演給他們看。
事前，我準備了一些道具和材料。我準備了兩只透明的玻璃杯，兩枚一樣的硬幣，兩張白紙，又制作了兩只布套。我先拿了一張白紙，把它對折，然后用剪刀剪出兩個與杯口同樣大小的紙片，在其中一張紙片上粘上一枚硬幣，再把杯子和紙粘起來。我特別注意抒有硬幣的一面朝上。另外一張白紙放在桌子上。然后，我用布套把杯子套上，倒放在白紙上。最后，我把另一枚硬幣放在紙上。
表演開始了，我一手拿一只杯子，一會兒左手這只杯子蓋住硬幣，一會兒又用左手這只杯子蓋住硬幣。來來回回，動作越來越快，最后，我用沒粘硬幣的杯子蓋住硬幣問：“硬幣在哪只杯子里？”媽媽以為她看得清清楚楚，不會有假，就胸有成竹地說：“肯定在左邊的杯子里�！蔽也[著眼睛，輕輕地把左邊的杯套往上面拉了一點，拿起杯子讓媽媽看�！斑祝矌旁趺磿辉谶@只杯子里呢？”我說：“媽媽，你再看清楚了�！蔽矣謥砹艘换亍＿@一回，媽媽看清楚了。她看清楚硬幣在左邊的杯子里，但是這一回她學乖了，偏說在右邊的杯子里。結果，我拿起右邊的杯子給媽媽看。媽媽又猜錯了。我向旁邊瞟了一眼，看到爸爸臉上露出得意的笑容。我想難道我的.把戲給爸爸識破了？我問爸爸：“你知道是怎么一回事了嗎？”爸爸說：“當然知道�！苯又盐业陌褢蚪o揭穿了。啊，爸爸真了不起，什么事情都瞞不過他。
在這兒，我要提醒大家千萬別相信那些街頭騙術，他們絕對不會給你一絲贏的希望！
四年級的作文 篇4
“熱啊，熱死人了。”我和哥哥拼命慘叫著。我的舅舅聽見了，就叫哥哥去買兩瓶冰水。
表哥終于回來了，因為我們太熱了，所以就狼吞虎咽地把水喝了個精光，哥哥瞧了瞧空瓶子，就說：“我們用空瓶子來打水仗你說怎么樣？”“好呀！”我答道。
說著一場激烈的水戰開始了。哥哥先用他的'“水龍炮”來攻我，只見哥哥噴出的水如火星撞地球的場景一樣，順蘇向我飛來，還好我躲得快，要不然我早就成“落湯雞”了�，F在該輪到我反擊了，可是，哥哥好像在看天上有什么東西，竟一點兒也不在乎我噴得水撲到他的懷里。緊接著連我都抬起頭了，哥哥一見我抬頭了，連忙架起“水龍炮”，瞄準好我，“啾”的一聲，誰就向我飛來，“啪”得打到我身上，我憤怒了，剛想反擊，奶奶就來了：“你們怎么回事，全身是淋淋的，不怕感冒呀？走，跟我回家換衣服去，快點�！薄芭秪”我和哥哥不情愿的說。
雖然，我和哥哥渾身是淋淋的，但是我們心里去很快樂。
四年級的作文 篇5
1936年的10月19日，是個舉國哀痛的日子，在這天凌晨5時，我國的一位大文豪——魯迅先生，逝世了。
記得我曾讀過《風趣可親的魯迅》這篇文章，至今記憶猶新。文章講了這么兩件事，其中一件事是這樣的一天深夜，魯迅先生的鄰居發生口角，越吵越響以至于魯迅先生整夜失眠，第2天，精神不支生病了。當魯迅先生的女兒問到他為何不去制止時，魯迅先生說了一句感人肺腑的話：“若去制止她們，她們心中必然有氣，與其讓三人都睡不好覺，倒不如我一人睡不著�！边@只是魯迅先生生活中的一件小事，但從這件事情中魯迅先生的為人也可見一斑了。他寧愿自己徹夜不眠，也要讓他人休息好。在我心目中，魯迅先生是個為自己想得少，為別人想的多的人。
我心目中的魯迅是個對敵人不低頭，對敵人不屈不去不撓的人，是個對人民充滿關心、愿將自己的一切都奉獻給人民的人。這正應了他自己所說的'一句話<橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。>他是如此說的生活中，他也是如此做的。在生活中，他處處為勞動人民著想，處處為勞動人民考慮，處處將勞動人民的利益放在首位。魯迅先生時刻在與黑暗勢力做斗爭，時刻在為勞動人民未來的幸福生活而努力！
我心目中的魯迅先生是偉大的代表，英雄的代名詞，人民的親人，中華民族的靈魂！
四年級的作文 篇6
每個人在不同的時間有不同的夢想，當你努力實現自己的愿望，那感覺真好。我就有這樣一次經歷。
這學期再半個月就要期末考試了，外婆忽然得了重病住院。我聽到這消息，淚水像打開閘門的水涌出來。因為是外婆把我從小養大的，她給予我的愛比海還深，比山還高。我無心上學了，我多么希望整天陪在外婆深邊呀！媽媽見我這樣，就安慰我說：“孩子，我知道你和外婆情意很濃，只要你期末考了個好成績，就可以了！”
心動不如行動，我讓媽媽買來語文、數學、英語課外習題，一有空就做。而且這幾天流感來襲，我也生病了，發燒了，媽媽讓我請假，我堅決不請。那天傍晚，我實在難受，就去醫院掛鹽水，我好受些了，就起來做作業。媽媽也被我感動了。功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了好成績：數學99，語文和英語100。我把自己努力得來的好成績獻給了外婆，外婆高興得眼睛瞇成一條線。真奇怪，外婆第二天就出院了。
啊，完成心愿的'感覺真好！
四年級的作文 篇7
每個人擁有有童年時留下的一些物品，而且這些物品身上都有一個童年趣事，我也有這樣的物品，那就是我課桌上放的童年照片，畫面上描述了這樣一個故事。
記得我小時候，最喜歡在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天，大雪過后，我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟負責滾雪人的腦袋，我負責滾雪人的身子，哥哥負責把雪人的腦袋安在雪人的身上。我們滾著滾著，只聽“撲通”一聲，回頭一看，只見弟弟摔了個四腳朝天，樂的我和哥哥哈哈大笑，肚皮都快笑破了。過后，我和哥哥又去拉弟弟，就在快要把弟弟拉起來的時候，我們腳下一滑，只聽“咣當”一聲，我們三個都栽到了雪地里，我們就索性在雪地里打起了滾，結果，還沒等雪人堆好，我們就已經變成了三個名副其實的“雪人”了。我們堆啊、推啊。雪人慢慢長高了、長胖了。有了白胖的身子，圓圓的腦袋。雪人快堆好了，可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一個胡蘿卜，兩個圓球和一個垃圾桶桶。然后，我們就把垃圾桶扣在雪人頭上做帽子，那胡蘿卜給雪人插上當鼻子，那兩個圓球給雪人裝上當眼睛。一個活靈活現的雪人誕生了。
堆完雪人，我們又開始打雪仗。我們蹲在雪地上，用雙手一把把摟雪，捏出許許多多雪球當成戰斗武器放在自己的身邊。
當我正在聚精會神地捏雪球時，哥哥竟然偷襲我，他把一塊大雪球打在了我的'身上，當時我非常生氣，我正想拿起雪球還擊，這時弟弟的雪球已經打到了哥哥的身上。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”�。【o接著，我們又開始大戰了。一團團雪球就打得我們左躲右閃，難以招架。就這樣我們一直玩到天黑才回家。
現在回想起來真是讓人回味無窮。這就是我擁有的寶貴財富，我一定會好好珍惜的，讓我們一起看看自己有什么吧！
四年級的作文 篇8
《三字經》里有這樣一句話：“人之初，性本善，性相近，習相遠”。這里的“善”就是我們常常說的善良。善良是什么？老師告訴我：“善良就是可以一心一意去幫助他人，使他人獲得快樂�！眿寢尭嬖V我：“善良就是在別人困難之時，伸出一雙愛心之手，使他人得到幫助，獲得幸福�！�
陽光明媚的早上，人來人往的路上多了一群大學生志愿者，他們低頭、彎腰，撿起地上的煙頭、紙屑。一個上坡橋頭，一個小攤販正吃力地推著他的小推車上坡，步履艱難，晨跑的年輕人在后面搭了把手，幫他把小推車推到了地勢平坦的路面；腳踩滑輪匆匆而過的少年，一邊減速一邊蹲下身，將垃圾桶旁的易拉罐撿起扔進垃圾桶，之后又扶起了倒在地上的指示牌，及時幫了正在尋找目的地的陌生人……這是一幅幅多美的畫面�。⊥瑢W們，你們記起這個公益宣傳片了嗎？我相信電視屏幕上這樣一群充滿陽光，充滿愛心的人，一定也給你留下了深刻的印象，因為文明、善良的'品質使他們成為了一座城市最美麗的風景線。
向善總是好的，在人的身上，一種善便是一種美的氣質，給人以親近，舒適之感。住在我家樓下的張奶奶就是這樣一個人。她每天都會下樓喂流浪貓，使它們不再挨餓。外婆說，因為有這群流浪貓，即使晚上出來散步也不用擔心會有老鼠突然從草叢里躥出來。張奶奶一個小小的善舉，使整個小區的居民都受益了。
眼下共享單車已經遍布了昆明的大街小巷，極大地方便了人們的出行�？煽傆幸恍┧刭|低下的人搞破壞；把自行車私藏進小區的，惡意破壞二維碼據為己有的，把自行車扔進樹叢里的……我和爸爸就“拯救”這小黃車——把放在單元門里的小黃車送到路邊，方便更多需要用車的人，能及時找到可使用的車。
我的媽媽是一位小學老師，雖然她沒有滿腹經綸，但她和她身邊的每一位同事，每天都兢兢業業地備課，上課，將知識傳遞給學生，下班后經常還要輔導學困生。用媽媽的話說，她要對學生負責，我覺得我的媽媽和她的同事們是善良的，他們用愛心和責任心托起了一個個家庭的希望。
仔細想一想，其實現在我們的身邊處處都是善舉�。±纾毫x務獻血；做環保志愿者，到大街上撿垃圾或者掃大街……作為小學生我們能做的也有很多：在看到別人摔倒時，伸出手將他人扶起；公交車上給我們需要的人讓座；課堂上及時提醒不專心的同學……甚至于只要我們不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不采摘小花，都是在做一件美麗的善事��！
我相信這個世界上，每一顆心都是一顆善良的種子，或許我們不富有，但我們可以將我們的善播種在大地，讓它孕育，使之撒向大地間，讓世界充滿愛，充滿善。古人云，以大善心行細微事，人生有限，行善無涯。我們每一個人都應該堅持從小事做起，從身邊事做起，幫助別人，快樂自己，積小善成大愛，讓助人為樂的好傳統不斷傳揚下去。
四年級的作文 篇9
天鵝湖是個景色迷人的地方。
春天，樹木長出了嫩綠色的葉子，抽出了新的枝條。湖面上有許許多多的荷葉，顏色各不相同，有草綠色的，有翠綠色的，也有嫩綠變黃的。小水鴨在湖面上游，白色的羽毛在碧綠湖水的映襯下，顯得格外嬌艷。清晨，人們在湖邊晨練，有的散步，有點打拳，有的唱歌，有的跳舞，熱鬧非凡。
夏天，荷花開了，有的粉紅似霞，有的雪白如玉，有的`花紅似火。荷花在水面上隨風擺動，像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。蓮花長出來，有的含苞待放，有的花開如火，蝴蝶在翩翩飛舞，蜻蜓在水面點水。
秋天，蓮花枯萎了，花葉落了下來。碩大的蓮蓬像一個個英俊的少年，亭亭玉立在湖面上。不時有秋風吹來，使人感到有幾分涼意。
冬天，湖面上揭露薄冰。下雪了，周圍一片白茫茫，我和同學一起去玩，堆雪山，打雪仗，滑冰，雪人堆的可漂亮了。漫天的冰雪，把整個天鵝湖裝點得更加美麗迷人。
啊，我愛這個美麗的天鵝湖。