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從《烏塔》想到的四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-06 16:25:14 四年級(jí) 我要投稿
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從《烏塔》想到的四年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的從《烏塔》想到的四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

從《烏塔》想到的四年級(jí)作文

從《烏塔》想到的四年級(jí)作文1

  昨天,我們學(xué)了一篇文章,叫:烏塔,一開(kāi)始,我把這個(gè)“烏塔”想到是烏黑的塔,原來(lái)已讀課文,是一個(gè)德國(guó)一個(gè)小女孩的名字。

  老師說(shuō),要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了,三十人以上都贊成烏塔這樣的做法,剩下的人都不贊同,老師說(shuō):“好的理由是什么,不好的`理由又是什么?不過(guò)如此,說(shuō)好的同學(xué)也說(shuō)了不少理由,老師最后公布答案了:我贊同這樣的做法。老師說(shuō)了一下他的理由:因?yàn)楹⒆邮且?dú)立的,不能老是依靠父母

  我終于知道了,我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦

從《烏塔》想到的四年級(jí)作文2

  今天我們學(xué)了一片新文章,名叫《烏塔》,這篇課文,它讓我明白了做事要大方,做事要勇敢。

  烏塔是一個(gè)14歲的小女孩,她自己去了:法國(guó),瑞士,奧地利,意大利等地。

  這個(gè)14歲的小女孩見(jiàn)了作者先主動(dòng)打招呼,還告訴作者自己叫烏塔已經(jīng)14歲了,他還告訴作者自己是德國(guó)人。

  她還非常勇敢。因?yàn)樗约邯?dú)有歐洲。

  而我是一個(gè)比較膽小的人,如果讓我一個(gè)人游歐洲肯定下的'大喊大叫。

  就是一個(gè)小樹(shù)枝葉把我嚇怕了,是一次我去到一個(gè)黑洞里的小樹(shù)枝把我嚇找了把我下著了,我進(jìn)了黑洞,突然腳下踩著一個(gè)小樹(shù)枝把我嚇出來(lái)了。

  以后我要學(xué)無(wú)他的機(jī)智勇敢,做一個(gè)真真正正的男子漢。

從《烏塔》想到的四年級(jí)作文3

  在實(shí)際生活中,獨(dú)立能力和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力。

  現(xiàn)在我們可以依賴爸爸媽媽?zhuān)覀兘K有一天要離開(kāi)父母,只身一人到競(jìng)爭(zhēng)激烈的`社會(huì)上闖蕩。如果我們?nèi)狈Κ?dú)立能力和自理能力,我們將無(wú)法在社會(huì)上立足,更不用說(shuō)為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。

  我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)的育兒方式。父母從小就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,為孩子的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為我們小學(xué)生,也要注意培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,自己的事情自己做,不再那么依賴父母。路,要自己走。

從《烏塔》想到的四年級(jí)作文4

  見(jiàn)多識(shí)廣的朱子橋說(shuō):“老師,出國(guó)要簽證的,辦簽證很難的啊。要好多錢(qián)的,烏塔去那么多國(guó)家,怎樣辦到簽證啊?”也是,持中華人民共和國(guó)因公普通護(hù)照出國(guó)免簽的國(guó)家全世界一共23個(gè),歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類(lèi)的9個(gè)國(guó)家。看來(lái),普通中國(guó)小孩要想去歐洲旅游基本沒(méi)有什么可能了。

  周游列國(guó),甚至周游列省,對(duì)我們的孩子來(lái)講,確實(shí)是有心卻無(wú)力。不過(guò)還好,孩子們最后總結(jié)說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)烏塔這種獨(dú)立自主的精神,在生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不一定要出門(mén)旅游。”

  輿論總把中國(guó)孩子不能獨(dú)立的.大棒子打到中國(guó)的家長(zhǎng)身上,可實(shí)際上,在觀念問(wèn)題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治問(wèn)題啊。

從《烏塔》想到的四年級(jí)作文5

  通過(guò)學(xué)習(xí)《烏塔》這篇課文,我想到了許多。

  首先,烏塔能自己一個(gè)人出去旅游,她的這個(gè)勇氣和獨(dú)立值得我去學(xué)習(xí)。在我的'生活中,我不論去哪里,總需要爸爸媽媽的陪伴。我現(xiàn)在九歲了,應(yīng)該像烏塔一樣,勇敢地去嘗試自己一個(gè)人完成一件事情。

  另外,從烏塔計(jì)劃三年,所有事情準(zhǔn)備充分才旅行。這讓我看到了烏塔做事情的。態(tài)度認(rèn)真、有恒心、有毅力。而我在做事情的時(shí)候,經(jīng)常不準(zhǔn)備就開(kāi)始行動(dòng),導(dǎo)致總是會(huì)出現(xiàn)一些小狀況。我在做作業(yè)的時(shí)候也是一開(kāi)始認(rèn)真,做到一半就不耐煩。如果我也學(xué)烏塔一樣,做事情有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有耐心,我就能改變自己了。

  烏塔你真棒!我要向你學(xué)習(xí)!

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