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四年級作文300字

時間:2024-02-06 16:09:00 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  今年上海剛進入夏天一連好幾天的酷熱,把人們烘的昏昏沉沉的。馬路上沒有一絲風,行人寥寥無幾。路旁的大樹像是熱暈了,紋絲不動。只有那樹上的“知了”還在拼命的喊“熱死了,熱死了”。

  似乎老天知道自己犯了錯。一天午后,天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來,一陣狂風吹的連大樹都搖擺了起來。不一會兒,天空中便出現了一道閃電,緊接著,就聽見了“轟隆隆”的雷響。這時,天上掉下了一些雨點,緊接著小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴,同時發出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴打在路上,濺起了陣陣熱氣。整條馬路像燒開水似的霧蒙蒙的一片。雨越下越大,像是老天在用盆傾倒下來。從屋檐滴下的雨滴像斷了線珍珠,緊接著連成了一線。那調皮的雨滴打在不同材料做的雨棚上,濺起了一朵朵晶瑩的小水花,還發出各種各樣優美的聲音,像是在演奏一曲美妙的樂曲。樓前的馬路上,汽車排成長隊,甲蟲似的慢慢挪動。路旁的大樹一改雨前的'沉悶,在風雨中舒展著柔美的身姿。

  大雨下了一個多小時,雨后的空氣特別清新。小區里的花草樹木在雨的洗禮下,綠的更綠,艷的更艷。我感受著夏雨帶來的種種好處,我期待著它再次的到來。

四年級作文300字 篇2

  在語文教學中,雖然二者所承擔的教學任務不同,各有側重,閱讀教學側重于培養學生的理解能力,作文教學側重于培養學生的表達能力,但二者是相互促進、相互依存的。從閱讀中可以學習到作文的'方法,通過作文又可以促進閱讀能力的提高。因此,在教學中,必須把二者緊密結合起來。

  一、蕩閱讀之舟,滌寫作之愁

  二、在讀中悟寫,讀中練寫

  1、是在閱讀教學中相機進行寫作方法和寫作知識的指導。

  2、是在閱讀的過程中把握好契機和結合點進行作文訓練。

  3、是通過閱讀來積累和歷練學生作文思想(立意)的厚度。

  三、以寫促讀,暢流開源

  以寫促讀,即是說通過寫作來激發學生的閱讀興趣,提高學生的閱讀能力,通過“暢流”使“源”更“活”。

  總之,閱讀與寫作,休憩相關,閱讀教學與寫作教學更是密不可分,在教學實踐中,要找到二者的契合點,結合點,舞好兩柄利劍,雙劍合壁,就能讓學生讀起來情趣盎然,寫起來筆底生花。

四年級作文300字 篇3

  叮鈴鈴隨著午夜12點鐘的敲響,文具們忙開了。有的站在鏡子前梳妝打扮,有的在試著自己心愛的連衣裙,還有的準備上臺,大家應該都猜到了吧,文具們的化妝舞會要開幕了。你們一定都很期待吧?

  你瞧!第一個上場的是婀娜多姿的鋼筆姑娘,只見她穿著美麗的`公主裙,一步一步小心翼翼地走著貓步,那細長的身軀,楚楚動人的花邊帽,使觀眾們陶醉了。

  比賽正在進行當中,突然尺子小姐氣沖沖地跑上臺來,一把抓住鋼筆姑娘的衣服,用驚天動地的聲音說:你,為什么和我穿著同樣的衣服。鋼筆剛想解釋,只見尺子一把扒下它的衣服,放在自己高跟鞋下狠狠地踩了幾腳,鋼筆姑娘傷心極了!它飛快地跑開了。

  結果,到尺子姑娘表演時,觀眾們立刻頭也不回地走了。

  尺子姑娘這才醒悟了:哦!我終于明白了:喚來這種下場的,是我這顆任性、冷酷的心啊!

  她后來立刻改正了這種錯誤,她的朋友也漸漸地多了!!

四年級作文300字 篇4

  我們家是個快樂的“動物園”,每天上映著動物世界,快來看看吧!

  我的“母老虎”媽媽

  媽媽像一只站在活火山口旁的母老虎,誰惹她,她就會噴發巖漿。我寫作業的.習慣不好,一會兒去喝水,一會兒去上廁所,這不又惹怒了媽媽。我躡手躡腳地出去喝水,沒有看到媽媽,吁了一口氣。“十五分鐘前你已經喝過了!還喝什么水呀,寫作業去!”媽媽不知道從哪里冒出來了,看到了我的不認真。我被嚇得半死,臉瞬間被媽媽噴出滾燙的巖漿灼紅,只好低著頭一溜小跑進書房。

  一次老師向媽媽反饋我的閱讀作業沒有完成。“你還磨蹭什么,快下去跑圈!”媽媽雖然沒有大聲地吼叫,但這聲音依然有力,我老老實實地下去跑圈。哎!誰叫我沒有完成作業呢?

  我的“老黃牛”爸爸

  爸爸像一頭老黃牛,每天凌晨3點去工地,晚上10點才回家,辛辛苦苦地工作,你說我爸是不是一頭老黃牛呢?

  像“小白鼠”的我

  我像一只小白鼠,一丁點兒風吹草動就能把我嚇得半死。有一次我去別人的生日派對,他們興致盎然地看《生化危機》,恐怖的畫面讓我毛骨悚然,我一個人躲得遠遠的,一點也不想看見。

  我們家是一個快樂、有趣的動物園,隨時都歡迎你到我家。

四年級作文300字 篇5

  小貓的頭圓圓的,耳朵呈三角形,尖尖的,還會隨著聲音轉來轉去。在白天它總是懶洋洋的,眼晴瞇成了一條縫,一到夜晚可有精神了。兩只眼晴睜得大大的,像閃閃發光的夜明珠。小貓的胡子和身子一樣寬,是它的標尺,用來衡量前方能否過去,如果剪掉小貓的胡子,那它就會東碰西撞。小貓的腳上有肉墊,走起路來沒有一點聲音,從高處往下跳也不會摔傷呢!貓的皮毛軟軟的,白白的像個雪球,因此我們叫它雪雪。

  小貓很有耐心。每當它發現老鼠躲在洞里不出來,會一動不動的守在洞口,幾小時或半天非把那偷吃的壞老鼠抓到不可。 小貓很貪睡。只要一有時間它就睡覺,你別看它睡的.很香,耳朵還在值班呢!只要一有動靜,它就會馬上站起來,嚇人一大跳。

  小貓很貪玩。有時玩毛線球;有時抓著樹枝蕩秋千;有時伸出舌頭舔自己的腳掌;還有時自己抓著自己的尾巴轉圈圈。逗得我哈哈大笑。 小貓很貪吃,每天都會在那魚缸邊打轉,抓不到魚,氣得“喵喵” 直叫。見我來了,用兩顆珍珠似的大眼睛可憐巴巴的望著我,想讓我給它美食呢!

  小貓很會撒嬌。我在做作業,它就用身子蹭我的腳,還不時跳上我的膝蓋,沖著我小聲地叫著。這時我只得放下手頭的作業,抱著它了。

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