四年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
自從老虎知道狐貍根本不是什么天帝的代表，而是假借他的威風(fēng)才把動物們都嚇跑的這個真相之后，就總是想著一定要找個機會好好地懲治一下狐貍。終于有一天，老虎和狐貍又在森林里不期而遇了……
老虎怒氣沖沖地說：“你竟然敢騙我這個‘森林之王’，看我怎么收拾你。”說著，老虎猛撲上去，一把抓住了狐貍。“大膽！”狐貍大聲叫起來，“你竟然抓天地的`代表，信不信我叫天帝來。”“別吹牛了，你只不過是借著別人的威風(fēng)罷了。”老虎大聲嚷道。
狐貍的詭計被識破了，他眼珠子咕碌一轉(zhuǎn)，又想到了一條詭計，他裝模做樣的對老虎說：“老虎先生，我知道錯了，請您原諒我。”“不可能！”老虎咬牙切齒地說，“欺騙我的人，我是不會善罷甘休的。我要把你給吃了！”只見老虎張開大嘴就要吃掉狐貍，狐貍看那老虎的氣勢，嚇得魂都飛了一半，但狐貍畢竟是騙人的高手，很快鎮(zhèn)靜下來，深深地嘆了一口氣，說：“唉！大王，您在我們動物界威名遠揚，我很愿意讓您吃了我。但是前面河里有一只自稱‘百獸之王’的老虎，他說要吃掉大王您啊！”老虎氣得火冒三丈，飛快地跑到小河邊，看見河里果然有一只跟他一模一樣的老虎。老虎瞪大雙眼，他也瞪大雙眼。“可惡的家伙，竟敢這樣瞪著本大王。”老虎發(fā)怒了，張開血盆大口，伸出鋒利的爪子，向河里的老虎撲去。只聽“撲通”一聲老虎跳進了河里，不一會兒就淹死了。狐貍又用計謀躲過了虎爪。
這真是一只笨老虎啊！
四年級作文 篇2
小西和她的只有二十八歲的母親以及小狗托托住在離京城不遠的一幢草屋里。這里青山綠水，花鳥魚蟲應(yīng)有盡有。鳥語花香經(jīng)常讓人流連忘返，久久不愿離去。
小西的母親叫林小鳳，二十年前就隨她的母親來到這青山綠水的地方定居，她的母親告訴她，大自然是她最向往的地方，與其在人間鉤心斗角，還不如到這里隱居。
小西的`父親在她剛出生的時候，到京城里趕集便一去不復(fù)返，再無音訊。三天前小西的母親收到了小西父親的信，哭了整整一夜，小西也不知道父親為什么要走，只祈求上蒼，期望一家三口能馬上團聚。
小溪是小西最想去的地方，因為小溪中有她最喜歡玩的小螃蟹，還有自由自在游來游去的小魚兒。小西天天到小溪邊玩，也許是這一次，改變了她的人生。
小西還是像以前一樣來到小溪邊，水面平靜得像一面鏡子，映照著藍天白云、大山與綠樹。于是小西走上前去，照著水面，小西感到比以前更美了。
然后，小西開始自己的玩耍旅程。首先，小西要在離水源很近的地方挖個洞，以前都挖在很遠的地方，現(xiàn)在為了引入水源方便一點就這樣做了。小西耐心地用樹枝挖著洞，后來樹枝斷了，小西不顧臟干脆就用手挖了，在挖到一半的時候，小西似乎聽到有人在叫她——“主人”。
“啊？誰在叫我？”小西覺得怪怪的，有點害怕，后退了幾步。
四年級作文 篇3
獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點點漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個秋，在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽光。
雨，又淅淅瀝瀝的`下了起來，稀稀落落的人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開窗，風(fēng)吹了進來，絲絲涼爽的風(fēng)告訴我：“秋天已至。”
四年級作文 篇4
春暖花開的日子到了，小草變綠了，花兒開放了，樹兒也發(fā)芽了，天氣晴朗舒適，是運動玩耍的好時機，明明做完作業(yè)到小區(qū)的空地上跳繩。
明明跳繩可熟練了，只聽到跳的.時候發(fā)出的“呼呼”聲。忽然，一聲輕輕的“咔嚓”聲代替了“呼呼”聲，繩子不再飛舞，明明停了下來，定睛一看，“啊！”明明張大嘴巴發(fā)出了一聲驚叫，原來繩子甩到了一旁的一刻小樹，小樹折了一下，歪了，耷拉下了腦袋，再嚴重一點就徹底斷了！“這可怎么辦？怎么辦呢？”明明一邊自言自語，一邊抓耳撓腮想辦法。“有了！”明明猛然想到了一個辦法，趕緊回家找了一把掃帚和一根繩子，把掃帚柄拆下來就是一根又長又直的棍子，把小樹扶正后用掃帚柄緊貼著小樹綁好，小樹又站直了，抬起了頭。
明明看著小樹很欣慰，為自己想出補救方法感到高興，他對小樹輕輕地說：“小樹，小樹，你要快快好起來，健康長高，我會每天來看你的。”說著，他滿懷期待，高興地回家了。
四年級作文 篇5
“哇！好香的桂花！”“看，這是金桂，那是銀桂！”……校園里不時傳來這樣的聲音，你知道嗎？我們在賞桂花呢！
桂花的葉子是綠色的，葉子上布滿了葉脈，葉脈有長有短，向陽的`一面凹了進去，背陰的一面凸出來，葉脈即像四通八達的道路，又像我們的血管。葉子有大有小，真是好玩。看著葉子，我注意到桂花，桂花是金黃色的，這一團，那一簇，從遠處看，就像滿天的小星星，走近點，再近點，仔細地瞧瞧，一朵朵桂花就像一個個黃色的小喇叭，告訴人們秋天來了。我抬起頭，踮起腳，伸長脖子，貪婪地呼吸著夾雜著桂花香的空氣，真是讓我賞心悅目，沁人心脾。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開了桂花樹，一陣清風(fēng)拂過，桂花樹好像在向我招手。
能在這芳香四溢的校園里讀書、游戲、真是快樂呀！
作文評語：
這是一篇狀物的文章。文章以同學(xué)們賞桂花的情景開頭，自然地引入了對桂花的描寫，很有新意。作者分別寫了桂花樹的葉子、桂花的形狀和香味，讓我們對桂花有了全面的認識，突出了文章的主題。文章語言優(yōu)美，字里行間流露著作者對桂花的喜愛之情。
四年級作文 篇6
古時候有個怪物叫年，年食人和牲畜，每隔一段時間就會到人間作亂，人們把年每來一次稱為一年。“年”這個節(jié)日就是這么形成的。如今，春節(jié)已經(jīng)成為中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。人們在春節(jié)這一天都盡可能地回到家里和親人團聚，表達對未來一年的熱切期盼和對新一年生活的美好祝福。
“春運”被譽為人類歷史上規(guī)模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的'時間里，有30多億人次的人口流動，相當(dāng)于全國人民兩次大遷移。
春運來臨，緊張的氣氛籠罩神州大地！電腦報紙網(wǎng)絡(luò)都在分析人流、回顧擁堵，鐵路公路民航都在改進工作、增開班次，尤其是我們廣州宣告實施購買火車票實名制后，人們對這一措施更是議論紛紛。可以預(yù)料的是，不管交通部門如何絞盡腦汁，也不管實名制可以贏取多少民意，神州大擁堵必將一如既往。
車車輛輛，燈燈火火，寄托的都是對家人的無限思念，那份對家的感情，在“春運”二字中體現(xiàn)。我們愛家，在外辛苦奔波一年，為的就是這一天過年，為的就是和家人團聚。
四年級作文 篇7
星期六的下午，我興高采烈地和爺爺去兌獎。拿到獎品后，我們卻像被潑了一盆冷水，一點兒也高興不起來。
故事還要從一周前講起。臨近雙11，電視臺推出了“搖一搖中大獎”活動。觀眾先在手機上安裝一個程序，當(dāng)電視上出現(xiàn)“搖一搖”的圖標(biāo)時，打開程序搖手機，就能得到金幣，金幣可以兌換超市代金券。我和爺爺奶奶對這個活動特別感興趣，爺爺奶奶將電視鎖定在這個頻道，我則回家一做完作業(yè)就坐在電視機前，等著搖金幣。我們的`手腕都酸了，最終收獲了7000多個金幣。
星期六下午，我和爺爺滿懷希望去兌獎，卻只兌到了5元面值的代金券。超市規(guī)定，每張代金券必須搭配50元現(xiàn)金，所有代金券必須在11月15日前使用。我數(shù)了數(shù)手里的券，有13張。要想把這些券全用上，得再花650元錢，這相當(dāng)于我一半的壓歲錢。用不完過期作廢，又感覺對不住我這酸疼的手腕，想想都心塞。
“代金券能用多少用多少，自己用不完還可以送給別人呀！”媽媽一句話點醒了我。我和媽媽來到超市，買了一些零食和日用品，用了3張券。剩下的我抽出一張留作紀念，其余9張送給了收銀臺前排隊結(jié)賬的叔叔阿姨們，我耐心地講解代金券的來歷和用法，從一聲聲“謝謝”中收獲了快樂。