四年級作文300字

實用的四年級作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　1937年8月28日，日本軍轟炸上海火車南站，有個名叫“丁丁”的小男孩在火車南站旁邊哭泣，他為什么哭，他的家和親人在哪里？那就由我來告訴你們吧。

　　當時，丁丁的家人在一家餐廳里吃飯，他們吃得正香時，突然警報響起，廣播員說“：鬼子飛機來了，大家快點進防空洞。”

　　所有人趕緊起身直向外面跑，丁丁的爸爸趕緊抱住丁丁，牽著媽媽沖向門口，在他們逃跑時，只聽“轟”的一聲炸彈把一座房子給炸飛了，房子的廢墟抖落下來，砸到了很多人身上。

　　炸彈把一座橋也炸壞了，丁丁一家趕緊跑，但是，鬼子的炸彈正向他們射去，爸爸媽媽為了保護丁丁，立刻用力把丁丁推到了遠處，而他們被炸彈炸死了。

　　丁丁嚇得坐在一旁大聲的哭喊“；媽媽，媽媽……，”手上還抱著他媽媽給他的洋娃娃。

　　這就是殘酷的`戰爭，可憐的丁丁一眨眼功夫，爸爸媽媽離開了他，家沒了，只留下他痛苦傷心的哭泣。看到這張舊照片，我心里久久不能平靜。我希望世界不再有戰爭，讓和平永駐人間。

四年級作文300字 篇2

　　馬在大人們的眼中，只會馱著人四處奔跑、打仗，可是我們孩子可不這樣想，那么人猿為什么會變成人呢？所以馬也會變。 未來的馬會以害蟲、垃圾為食物，為人類消滅這些有破壞性的東西，而且不用排泄，它具有強大的消化功能，會把它所吃的東西變成氧氣釋放

　　出來給人類。 未來的馬還會是一種普遍的交通工具，它也不用像汽車一樣要加油、耗用資源、排尾氣造成污染，也不用像電動自行車那樣需要充電，更不用

　　像自行車那樣需要打氣，我們只要給它喂“食”、喝水就行了。假如你要去很遠的地方，就可以騎上它，如果遇到大江，它就可以馱著你游過去；假如前面是一座非常陡峭的山，它就可以伸出一對伸縮自如的翅膀，帶你飛過去；假如前面是一道平坦的`路，你想走快點，它就可以轉一轉它脖子

　　上的小旋鈕，調整速度...... 隨著科技越來越發達，而且這種馬又這么方便，我相信一定會被那位科學家發明出來的！

四年級作文300字 篇3

　　親不親家鄉人，美不美家鄉水，最美不過我家鄉。

　　我的家鄉雖然是一個偏僻的小山村，但卻是一個風景宜人的地方。春天，那萬物復蘇的情景必定會令你陶醉。這時，如果你走進田野，各種各樣、五顏六色的小花就會出現在你的視眼中。小草也聽見了春姑娘的呼喚，從地里探出了腦袋。我的家鄉被群山環繞著，山腳下，有大片大片的桃樹林；山腰上，有許多映山紅。每到這時候，它們就像一個個害羞的小姑娘，笑了。

　　夏天，太陽發出耀眼的光芒，烤著大地。我的家鄉有一個大水庫，從水庫里流出來的`水匯成了一條小溪。我和小朋友們經常光著腳丫在水里玩耍，有時還會捉一些小魚、小蝦、小螃蟹玩玩。

　　秋天，家鄉的田野里可熱鬧了！稻子被稻穗壓彎了腰；高粱像喝醉了酒，全身紅紅的；還有……種地的伯伯們樂開了花。我家也是大豐收。

　　冬天，漫天飛雪，門前的小橋上積了一層雪。雪停時，我和外公就會揮舞著掃把，把雪掃到橋下的溪里去。有時，我會抓一把雪到手心里，看著它融化，覺得特有趣。

　　家鄉，永遠是心中最美的地方。我愛我家鄉！

四年級作文300字 篇4

　　跟春姑娘輕快的腳步，我們坐大巴去春游啦！

　　首先我們來到后灘綠地公園。那里山清水秀，綠草如茵，桃紅柳綠，簡直就是一幅春天的畫卷。四周春意盎然，生機勃勃，“真是太美了。”我失聲嚷道。我們在那里拍了很多照片，希望用相機留下春天的氣氛。我突然又想到了一句俗話：“一年之際在于春，一日之際在于晨”。形容春天的詞句真是好多啊！

　　大家都知道動畫片與游戲是在哪里生產的嗎？如果你還不曉得的話，那就請跟我們的.腳步一起來到下個目的地——動漫影視基地。

　　一進到里面，就有位叔叔一個箭步沖上來，急切地說：“我來帶隊。”他把我們領到一個展品館，里面有很多作品，有好看的，恐怖的，搞笑的。接上了二樓，我們見到很多做動畫的情景，真是目不暇接。最后是有趣的自畫時間，我喜歡看陸言好畫哆啦A夢，他的畫畫水平可高啦，一直是我以目中的“畫家”。雖然最后他沒拿到禮物，但我還是堅信他是最棒的！

　　一天的游玩結束了，每次到結束總是又開心又失落，期望下次的學校活動早早來到。

四年級作文300字 篇5

　　今天一上課，老師給了我們一次“福利”——猜詞游戲。

　　我們分為男生組和女生組，女生隊派出的是我和龍思琪，男生隊派出的是孫東興，黃子恒。選手們一個個躍躍欲試，男生隊虎視眈眈的看著我們。

　　第一局是男生隊猜詞，第一個詞是“手機殼”男生們胸有成竹地說：“蘋果是什么東西？”黃子恒陷入沉思，過了一會兒說：“是手機嗎？”孫東興開心地說：“是，烏龜背上背的什么東西？”“哦，手機殼！”答對了！孫東興高興得手舞足蹈。一輪下來，男生隊大獲全勝。我們不甘示弱，鼓起勇氣走上臺去，第一個詞是“秋褲”，啊哈，我們吸取了男生隊猜對的精華，龍思琪掀起了褲子，指了指她的秋褲，“啊？是秋褲吧？耶，我們猜對了，第二個詞是”手套”，龍思琪問我：“冬天要穿什么？”我腦子里是一堆漿糊，圍脖？手套？棉衣？羽絨服？突然，龍思琪指了指她的手，“手套！”耶！我們贏了，這個游戲真好玩呀！

　　我非常喜歡這次的`游戲，它不僅開拓了我們的思維，還練習了我們的口才，真是一舉兩得呀！

四年級作文300字 篇6

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，龔老師笑容滿面地走進教室，在黑板上畫了一個小姑娘的頭像，奇怪的是她沒有鼻子。龔老師說：“我們今天就要玩這個畫鼻子的游戲。誰能為這個小姑娘添一個鼻子呢？”話音剛落，我就使勁地舉手，但最后還是請到了朱明暉。

　　龔老師用紅領巾蒙住他的雙眼，讓他轉三圈，把粉筆放在他的手心。朱明暉像喝醉酒似的，他走到最前面的那位同學旁邊，以為是黑板，正準備畫上去，同學們哄堂大笑。頓時，教室里像炸開了鍋似的.。有的說：“往左，往左啊！”有的說：“不對，往右啊。”朱明暉聽了，不知所措，心急如焚。最后，他摸索著尋找黑板，把鼻子畫到了脖子上，小姑娘就像長了一顆水痘。同學們有的鼓掌，有的捧腹大笑。朱明暉摘下眼睛上的紅領巾，看到自己的杰作后，也笑得合不攏嘴。這真是一次有趣的游戲！

　　我們在歡聲笑語中結束了游戲，在這堂課中，我們不僅體會了畫鼻子的樂趣，更是懂得了盲人的不易，我們要關愛他們，同時也要保護好自己的眼睛。