- 相關推薦
四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
盛夏的一個中午，放學后，我高高興興地往家走去。
還沒走進樓門，一股難聞的氣味迎面撲來。我循味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在了樓門口，成群的蒼蠅正嗡嗡地飛來飛去，真惡心。
我捂著鼻子一口氣跑到了樓梯口，可又停住了腳步。我心想：‘‘天氣這么熱，這堆垃圾如果不及時清掃，多影響環境衛生呀！”可一想我還要上樓吃飯，我不禁打了退堂鼓。這時，我低頭看到了胸前的紅領巾，頓時感覺臉上火辣辣的。我連忙跑回家，拿起掃帚和簸箕向樓門口跑去。
我來到垃圾堆前，使勁地揮舞了幾下掃帚，這招還真靈！蒼蠅嚇得全飛走了。我得意極了，忙把垃圾掃在一起，往簸箕里收。垃圾倒是乖乖地躺進了簸箕里，可臭水卻一個勁兒地往外流。怎么辦？我尋思著。有了！我每收完一次都立刻把簸箕口向上翹起，這下臭水一下流到了簸箕的底部。盡管我的`大拇指全部浸在了臭水中，可是我毫不在意。經過二十分鐘的努力，垃圾全部被我倒進了垃圾桶。我看著自己的戰果，開心地笑了。
四年級的作文300字 篇2
吃過晚飯，我與同伴坐在連接前后兩棟教學樓的文化長廊兩旁的椅子上。
帶著眼鏡看著整個校園，景物比以往清晰了許多。屈原那原本模糊不清的臉也變得十分清楚，他似乎動了起來，拿著奏折向楚王進諫，但楚王并沒有改變，依舊我行我素。屈原無奈了，高呼著：“世人皆濁，我獨清；世人皆醉，我獨醒”的句子，投入了汨羅江。
同時，面向校道雕刻著《橘頌》的書形石碑，讓我讀到了屈原對大自然的喜愛，讓我看到了善于觀察的他。
“讀一本書或一篇文章，便是與作者在交談。”果不其然，讀屈原時，他悲憤的心情也傳遞給了我，讓我的心潮久久不能平復。
除了屈原雕塑，道路兩旁的樹木、正在修建的校門、文化長廊里的書畫，都給我一種全新的感受。
特定的時間，事物的'特點不同；特定的階段，賦予的意義也不同。
以不一樣的視角，去讀不一樣的校園。
四年級的作文300字 篇3
星期五，爸爸說明天要帶我去游泳，我高興極了，早早準備好了游泳服裝和吃的。
星期六，我早就起來了，把爸爸拉了起來，讓他帶我去游泳，在去的路上，我又興奮又激動，盼著快點到那玩兒。
終于到了，那里人山人海，快擠不開了。我們買了票進去了，我到了小孩兒游泳池，就開始游泳了。
因為我剛學游泳，所以不大會游，只好帶上游泳圈，我手使勁往后撥水，而腳就像青蛙一樣用力往后蹬，慢慢的，我游得很快了，爸爸叫我把游泳圈摘下來，我有點兒害怕了，說：“爸……爸……我不敢�！卑职謬烂C地說：“如果你干什么事，都像現在這樣，不敢去做，那你就什么也做不成，爸爸相信你能摘下來游，而且游得很好，加油，寶貝！”
我聽了爸爸的.話，鼓起勇氣，摘了下來，然后練習起來，慢慢的我學會了把頭鉆到水里去了，而且在里面能堅持二十多秒，爸爸在旁邊不斷得教我，我學會了在水里游，在里面不喘氣，手撥開水，腳往后蹬。
到了晚上，該回家了，我看著游泳池，心里有些戀戀不舍，心想：下星期我還要來。
這次游泳不但很快樂，而且讓我明白了做什么事都要堅持到底，這樣才會成功，如果不堅持，是永遠不會成功的。
四年級的作文300字 篇4
我的同學有很多很多，其中我要夸的同學是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的'頭發，個子跟我差不多高，一笑起來，就露出一對可愛的小酒窩。你猜他是誰？他就是我的好朋友——陳簡。
陳簡同學學習優秀，上課認真聽講，不亂做小動作，不亂講話，老師講到哪，他就聽到哪，隨著老師的思路走。不僅如此，他還上課積極發言，老師提出的問題，他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪，老師提的問題他怎么幾乎都會呢？難道它是神童嗎？有一次下了英語課，我拿出英語課本翻到第五單元，這一課我們還沒學，我就問陳簡：“這一課的單詞你會讀嗎？”沒想到他都會讀。我又問陳簡：“你怎么五單元單詞都會讀？”他回答：“因為我每學完一課就預習下一課。”
雖然陳簡預習過，但他上課依然認真聽講，一點都不因為自己會了而驕傲，這就是他學習優秀的原因。而有些同學，既不預習功課，上課還不認真聽講，還有些同學，預習過功課，會了一點點，就不認真聽講了。我覺著他們都應該向陳簡學習，同樣，我也應該以陳簡為榜樣，好好地向他學習。
四年級的作文300字 篇5
我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂于助人。
有一天，我們一起坐巴士去玩。當我們上巴士時，車上只有一個位子了，顏可兒對說：“鄭可兒，這個位子給你坐吧！”我奇怪地問：“你不坐嗎？”顏可兒說：你是我的.好朋友，我當然要讓給你坐啦！“我微笑的點了點頭，然后坐下了。第二站，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。”快起來呀，鄭可兒！“顏可兒輕聲地對我喊道，接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說：”老奶奶，快點過來坐呀！這里有個位子！“老奶奶想這一邊走了過來，坐下之后，對顏可兒豎起大拇指，說：”小朋友，你真是樂于助人的好孩子��！“
顏可兒真是樂于助人呀！我也要向她學習，做一個樂于助人的好孩子！
四年級的作文300字 篇6
未來的東西，總比現在好。比如未來的風扇，到了冬天，可以吹出熱空氣，未來的電話可以自動搜索你想要的東西，還可以告怎么走會到那兒。今天，我來說說未來的桌子。
未來的桌子有很多功能。每種功能都很有用。①你在學校里，只要離開座位，桌子就會隱藏起來，免得有同學跑過來碰到桌子出了血。②每次放學后，桌子又會隱藏起來，到了第二天，只有個同學到了教室，自己的位子就會出現，以免坐錯了位子。③如果中午，老師來上課了，桌子就會向你帶的手表發信息。手表就會響，你就可以馬上回到教室里。④如果你在上課，手在做小動作，你就會覺得像被電了一樣，你只要坐好，手放端正。就不會在有這樣被電的感覺了。
未來的.桌子還有很多功能，如果你長大后成為一名科學家，請把這多功能的未來的桌子，發明出來吧！
四年級的作文300字 篇7
故事開頭：有一個白鼠媽媽，它有2個女兒，3個兒子。2兒子叫灰葉。
故事續寫：就在鼠兒家庭附近，來了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個兒女說：“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點了點頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會吃我嗎？nono絕對不會！于是，即使它聽見貓叫也不回窩。
有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實施了一個計劃。
小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住�？蓱z的`灰葉，痛的眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說：這只小老鼠多么好看，可他保護不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦啊！