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四年級作文

時間:2024-02-05 09:20:54 四年級 我要投稿

實用的四年級作文精品(9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級作文精品(9篇)

四年級作文 篇1

  晚風(fēng)如一只冷冷的手,順著屋檐拔動著我記憶的琴弦……

  從什么時候開始,我要獨自面對學(xué)習(xí)的煩惱。看著主科老師寫滿無數(shù)嚴(yán)肅和期待的臉,目光中閃爍著的無窮無盡的希望,仿佛那蔚藍的天空。我的石頭早已落在心上,濺出一灘灘血泊,“今天,一定要完成……”。我終于明白了什么叫十年寒!窗!苦!讀!原本就是每天接受老師的我身上早已千窗百孔,再無回天之力了。真想好好地撒歡一下,是啊!每天被老師的極高要求,我們這些馬兒早已被訓(xùn)的貼貼服服了。哪還有時間去看看外面的世界,早已不會萬馬奔騰了,更別說遙遠的未來,我好像感覺我的思維早已不能更開擴了。這時,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面,那是在鄉(xiāng)村的一所學(xué)校里,一位攝影師拍攝的照片,照片中一個叫大鼻涕的小女孩,還有一個小男孩叫小光頭,雖然他們條件很艱苦,但能從照片中流露出的目光體會到他們求學(xué)的那種渴望。想到這里,我的生活難道不比他們幸福嗎?我又重新鼓起勇氣,好好寫完作業(yè),此刻,陽光很燦爛!

  獨自面對和好朋友鬧別扭的煩惱。在學(xué)校里,有人的人緣很好,有人的人緣很差,而我呢,是屬于剛和一個朋友吵了架,又和另外一個朋友玩了起來。就在前幾天,同樣的事又發(fā)生了,在下午休的20分鐘課,我和雷雷﹑馨馨一起去玩,可是我們玩的游戲雷雷總是失敗,她認(rèn)為很無趣就,走開了,我心里感到很失望,花兒陪伴我的失落……

  “要不然你去找她吧!”雷雷一手放在我的肩上,”可能是你要加強練習(xí)。”我有點小失落地說:“我先去找她,你自己玩一會兒吧”沒說完,我就往教室的方向跑,在往教室走的途中,我有想過一萬種她不來的可能,可最后,我還是把她給拉到了外面。在慢慢的交流中,我們的.友誼又回到了夕日的風(fēng)平浪靜。

  當(dāng)我獨自面對上下學(xué)時,我四年級了,由于媽媽工作繁忙,我不得不自己上下學(xué)。我還記得,那是一個非常涼爽的下午,媽媽因為上班原因,所以我得自己回家。我慢騰騰地走在放學(xué)的路上,不時會有點害怕,我心想會不會有壞人把我,所以我立馬回頭看了看,重復(fù)了十幾遍,確定沒有人后,我才開始放松一點點警惕。當(dāng)走到一半時,我心里又弱不禁風(fēng)的打起了寒顫。第一次沒有任何家人陪伴地去走這條熟悉的路,竟覺得這條路如此陌生!我浮想聯(lián)翩,好的壞的,腦海里也清晰地浮出了一個畫面:一群鄉(xiāng)村里的孩子,他們先要走過一個搖搖欲墜的吊橋,必須很小心的走過去,一不小心就會跌入水中。接著他們還要走過一段很崎嶇的山路,山路兩旁隨時會有碎石掉落下來,隨時都有生命的危險,可是他們?yōu)榱松蠈W(xué),還是一如既往的來回走著。我這條路比山里孩子的那條山路要安全平坦多了呀,我有什么理由懼怕呢?一邊走一邊想,不知不覺,家的那個陽臺映入我的眼中,我到家了。回首來路,小小的心竟些許激動!

  仔細回憶,成長的道路上,有多少次的獨自面對呀,憶得我不想停下思考……

  每一次的獨自面對就像一級臺階,經(jīng)歷了,戰(zhàn)勝了,成長的路上,我又邁進了一步,朝著我的海闊天空、美麗世界……

四年級作文 篇2

  我是一條魚,一條游弋在題海中的魚。日復(fù)一日,我感到我的呼吸被扼殺在無邊際的壓抑里,眼淚干涸在苦澀的海中,憂郁如流沙般吞沒我

  我是一只螞蟻,一只穿梭于城市高樓間的螞蟻,仰望著來來往往的人群,我躲在面具后品嘗著一個人的寂寞世界

  我有眼淚,卻才不愿把它拋灑到眾人面前,不愿有誰看見我的脆弱;我渴望成功,渴望掌聲,卻極力裝作滿不在乎我自卑

  琴房中,很靜,我推開門,坐在鋼琴前,撫摸著黑色和白色琴鍵,心中泛起了快樂的漣漪--只有此時,我才能找回自我和信心。

  雙手跳躍,音符從指尖流瀉而出,偌大的琴房中流淌著一首歡樂的歌,裹著濃濃的甜蜜,撞擊著我的心扉,仿佛全世界只有鋼琴和我,我很陶醉,因為了有音樂

  曲終,掌聲響起我驚訝地抬起頭,門邊倚著一個男孩。真的,你彈得真棒;原以為你很冷漠,然而黑色的面具下卻有一個這么可愛的你,你也是紅色的,真高興重新認(rèn)識你!伴隨著掌聲和鼓勵,他走了,留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心。那陣掌聲,為我的心披上了一件毛衣,一件用理解、關(guān)愛和鼓勵織成的毛衣,那一刻,有股落淚的沖動

  晚上,我做夢了。那是一個彩色的夢,一個沒有眼淚的夢,一個充滿掌聲的夢

  臺上的我坐在鋼琴前,嫻熟的手指演奏出一首首歡樂的樂曲;臺下,掌聲雷動,人頭攢動,他們都為我的激情鼓掌,喝彩,歡呼掌聲,那真切的掌聲振動著我的耳膜,我第一次擁有了成功的'喜悅和感動,夢,是甜的

  學(xué)校里,我又看到那個男生,他給了我一張紙條:你也會渴望成功和掌聲,相信自己,敢于嘗試才會成功。打開你的心扉,脫下你偽裝的冷漠的面具,你也是最優(yōu)秀、最可愛的女孩。掌聲,就在前方,相信自己,你的明天會更美好!陽光永遠燦爛!

  幾句話,侵入了我內(nèi)心最深厚的感動里,似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下,碎了可我又分明看到了夢想的升起,載著我內(nèi)心奔涌的情感,飛向遠方我感到陽光一絲絲揉進了我的日子里,掌聲,又縈繞在耳畔,面具,碎了

四年級作文 篇3

  甲米島位于泰國南部,與我國四川省的面積相當(dāng)。那里常年溫度在30攝氏度左右,很熱,和我們這兒的夏天差不多。甲米島上,魚兒在海里自由自在地游動;豬兒蟲在路間毫無顧忌地曬太陽;蜥蜴在草坪上大搖大擺地散步;漫山遍野的猴子在林間歡快地蕩秋千……

  (一)猴子

  我們剛進酒店,就撞上來串門的猴子。它們像調(diào)皮而貪吃的男生。過來了一只大的,它的眼睛和嘴巴把我們驚呆了,那可不是一般的大啊。嘴里流著口水,眼睛一動也不動地盯著我們床上的香蕉,我和可兒都害怕猴子,趕緊給它一根香蕉想打發(fā)它走。可是它拿起香蕉就津津有味地吃起來,沒有要走的意思。拿著香蕉的猴子不走,引來了好多猴子,大的、小的、胖的、瘦的.,那猴子見勢不妙,趕緊逃走。吃完午飯,回到房間,眼前的一幕把我們驚呆了,冰箱被打開,下面有幾個空瓶子,抽屜被拉開,還散落著幾個空袋子,我們最終發(fā)現(xiàn)了一縷猴毛,呵呵,真是些粗心的家伙呀,自己的“犯罪”證據(jù)都忘記隱藏了。

  (二)海灘

  甲米海灘細膩如絲,踩上去滑溜溜的,像踩著綾羅綢緞。捻著裙角漫步細軟的沙灘,夕陽染紅西邊的那片海,漁船是金色的,海鳥是金色的,夢幻一般的金色;海風(fēng)飄逸你的秀發(fā),擾亂椰姑娘的舞姿,風(fēng)是熱的,空氣里彌漫著一點點火紅的腥甜;潮起潮落,濕了我的腳踝,潤了我的裙邊;撿拾一枚五彩貝,這是大海送我的禮物;海鷗的歌聲傳送著收獲的喜悅……我想我已醉了……

  (三)晚餐

  能想象月光下的燭光晚餐嗎?浪漫,可以無限遐想。皎潔的月光沐浴大地,月亮姐姐穿著白色的紗裙在靜靜舞蹈。桌上燭火默默地照亮豐富的美食,這時的你要禁得住誘惑。一定要“淑女”,慢慢拿筷子,跟隨輕柔的音樂緩緩將一小點兒食物送入嘴,咬一下,停!再張開牙關(guān)---輕輕壓下,不經(jīng)意間,不動喉結(jié),悄無聲息地將食物滑下。在不覺中,你的嗓音已變細變小,輕言細語地交流。安靜,安靜,再安靜。優(yōu)雅,優(yōu)雅,堅持優(yōu)雅……融入這美妙的夜晚。

  甲米,生態(tài)之島,美麗相約,雖只作短暫停留,但也讓我時時回憶.

四年級作文 篇4

傍晚,夕陽還在天邊留戀的時候,我和袁聰姐姐沐浴著美麗的晚霞,結(jié)伴去新余中學(xué)游泳池游泳。我倆換上漂亮的泳衣,一起來到泳池邊。我看到這個泳池由一大一小兩個泳池組成,給我的感覺很新穎。池水瓦藍瓦藍的,清澈見底。許多人在這里嬉水。有的人在在水中像魚兒似的游得正歡,有的人自己帶著游泳圈在水中不停地?fù)潋v,還有的.人沉在水里一動不動地學(xué)憋氣呢。耳聽喧鬧的嬉水聲,眼看著晚霞粼粼的波光,我“撲通”一下,躍入水中。

  我先去了小孩游泳池,可是水太淺了,才到我大腿,游不成。只好去大人游泳池游泳。我來到大人游泳池,水卻很深,我真是進退兩難哪!沒辦法,我只能在大人游泳池練習(xí)蛙泳,我雙手合攏向前一伸,頭就馬上抬起來吸一口氣,腳使勁往后一蹬,快速地向前游去,我感覺自己成了水中的青蛙特別興奮,練習(xí)了很多次,直到累得喘不過氣才歇了下來。

  晚霞退盡,玉兔東升,我們游泳的時間也到了。可是游泳池讓我們流連忘返。

四年級作文 篇5

  今年十一月,我們學(xué)校要舉行跳校園集體舞比賽,全校師生掀起了跳校園集體舞的熱潮。

  校園集體舞是要男女生搭配,相互配合。每個男生都有一個女舞伴,每個女生都有一個男舞伴。因此,我們都很別扭,心里想:我牽他(她)的手干嘛?有病!初學(xué)的時候,鬧了不少笑話。如交換位置的時候走錯了方向“撞車”了;有時位置太小了,你擠我撞;有時女生嫌男生跳得太慢了,使勁捏他的手,踩他的腳,男生請求女生:“姑奶奶,你饒了我吧!”;有時轉(zhuǎn)圓圈的時候,轉(zhuǎn)錯了方向,碰在了一起;還有一次,我一拉一扯,用力過猛,一個反作用力把我們又拉回來,只聽“嘣”的一聲,我眼放金花,額頭使勁得撞了一下,我們呲牙咧嘴互相埋怨。這……這些事,我一想就發(fā)笑。集體舞可真煩人,干嘛要比賽跳集體舞呢?還不如以前的廣播體操呢!

  校園集體舞雖然很難跳,但是我們一定要跳好,為班集體爭得榮譽。因此,每次練習(xí)的時候,我們都認(rèn)真傾聽音樂的.節(jié)拍,把旋律記在心中。老師告訴我們男女生要同時出右腳,收左腳,這樣才不會碰頭踩腳的。我們一邊數(shù)著節(jié)拍“一噠噠……二……”一邊進右腳、跟上左腳、踮起雙腳。就這樣,我們反復(fù)練習(xí)了無數(shù)遍,漸漸地熟練了。同學(xué)們動作整齊,跳得自然又大方,動作優(yōu)美,一起抬手,一起落下,像有人在指揮一樣。男生像紳士一樣彬彬有禮,女生像公主一樣高貴典雅。

  同學(xué)們漸漸地都已經(jīng)很熟練地跳校園集體舞了,它既可以鍛煉身體,又能陶冶我們的情操,以后我們得繼續(xù)努力!

四年級作文 篇6

  由于第一天我們坐飛機來到巴厘島已經(jīng)很晚了,所以我們美美地睡了一覺,準(zhǔn)備從第二天開始充滿了歡樂的旅程。

  第二天開始了,早餐后我們往巴里島南端最著名的水上活動集中區(qū)域——南灣,活力灣俱樂部。體驗不同的巴里渡假風(fēng)情,感受美麗海岸風(fēng)情。徐風(fēng)輕拂,令人流連忘返。日光映照在湛藍海水,金黃沙灘散布著被海水沖上岸的貝殼, 在沙灘躺椅陽傘下享受日光閑情或遙望蔚藍的海洋,迎著涼涼的微風(fēng)或坐在發(fā)呆亭放松身心或發(fā)發(fā)呆也是一種享受。

  我們搭乘玻璃底船游珊瑚礁群喂魚,觀賞從珊瑚礁竄出的魚兒成群結(jié)隊爭相覓食,并前往海龜島。

  我們來到了海龜島。這個島上飼養(yǎng)著很多海龜,有些海龜已經(jīng)有百歲高齡了。島上還有一些“少數(shù)居民”,比如說大嘴鳥、蟒蛇、蜥蜴等。這些動物都可以免費的.合照,只要你有足夠的膽量就可以和這些動物親密接觸了。既然來到海龜島就一定要和憨態(tài)可掬的海龜拍照留念,但是當(dāng)拍照后,一定要輕輕把海龜放回原處,否則會驚嚇到海龜,它們便會把頭和四肢縮回龜殼中,其他游客就無法再與海龜合照了。有一些海龜已經(jīng)有百歲高齡,其體重也是足夠有分量,想挑戰(zhàn)自己力量的一定要做好心理準(zhǔn)備,特別是把這樣重重的海龜放回原處時,同樣需要輕輕放回哦!

四年級作文 篇7

  生活在農(nóng)家,哪家沒有狗呢?而且不少,抬頭不見低頭見。我家有只人見人愛、花見花開、擁有“天下第一萌”稱號的狗狗,它披著一身黑色的皮毛,摸起來格外舒服,因此他的名字叫小黑,一個肥嘟嘟的腦袋,有一雙水汪汪、大大的圓眼睛,配著一對雷達一樣靈敏的三角形耳朵,那短胖的小腿支撐著胖嘟嘟的身體,搖著毛茸茸的短尾巴,在我家的小院子里生龍活虎地蹦蹦跳跳,與毛絨球玩得不亦樂乎。

  小黑外表萌,因此我不上學(xué)的時候經(jīng)常帶著它跟我一起出去。它特別愛開玩笑,有時趁我一個不注意,它就蹦蹦跳跳躲了起來,我就焦急地到處找它,大聲喊它的名字,它依舊不出來,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,這個小家伙,便突然朝我背后“汪汪”直叫,把我嚇個踉踉蹌蹌,等我發(fā)現(xiàn)是它而感到怒氣沖沖的時候,它便搖著毛茸茸的尾巴,又抬起那萌萌的.腦袋,水汪汪的大眼睛仿佛晶光閃閃,還發(fā)出令人心生憐憫的可愛叫聲,讓我一下把怒氣拋到九霄云外,嘴里雖然說著“回到家,看我怎么收拾你!”的狠話,可我,怎能忍心收拾它呢?

  小黑很盡職,每當(dāng)有陌生人來訪的時候,它都會對陌生人狂吠不止,把我們引來。來者如果是熟人,它就搖尾巴歡迎客人。

  小黑每逢我出去回來時都會遠遠地迎接我,歡送我到家里,讓我心情愉悅地不得了。每當(dāng)我?guī)Я闶常瑹o論如何都瞞不過它的鼻子。有時我把零食藏到口袋,讓它搶不到,它就使出絕招——臥著抬起腳示意讓我撓癢,當(dāng)我蹲下去的時候,它立即餓狼般撲向我的口袋,把零食叼走,立即躲了起來,用爪子撕開塑料袋,將零食“咔嚓咔嚓”吞食了。

  我的小黑可愛吧,不過它現(xiàn)在已不是當(dāng)年可愛、小巧的小黑了,而是威武、英勇的猛犬大黑了。

四年級作文 篇8

  淚水,又涼又咸。可是,當(dāng)你哭泣時,輕輕地?fù)崦瑴厝岬陌参浚悄敲礈嘏悄敲葱腋!?/p>

  我,一個高傲的女孩。我很要面子,所以每當(dāng)老師讓我做事情的時候,我總是小心翼翼的。我不敢想象老師批評我的情景。可是,人生總是要過這個坎,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

  那天,作業(yè)多得像座山似的堆在我面前,我驚嘆了一聲:“啊,神啊!來救救我吧!”接著就拿起筆來,“唰唰唰”的寫字聲響起來了,而我的嘴里卻一直在默念著:“奮斗吧,小宇宙!”由于當(dāng)時我被這么多作業(yè)壓昏了頭腦,迷迷糊糊地把“言師采藥去”中的“師”寫成了“古詩”的“詩”,然后用眼睛掃描了一下,便交給了組長,接著又開始了與下一項作業(yè)的“對抗戰(zhàn)”了。

  不一會兒,我便聽到了顧老師的`聲音:“劉冰,上來!”那聲音聽起來挺嚴(yán)厲的,我有些忐忑不安地走了上去。“你這個‘師’怎么寫得啊!連你這個班長都是錯的,去,回去訂正!”我呆住了,我從來沒被老師批評,圍繞我的除了表揚還是表揚,可現(xiàn)在卻……我紅著臉含著淚回到座位上,改好之后便交了上去。可是當(dāng)我再次回到座位時,身旁的同學(xué)卻說:“哈哈,原來你也有今天啊,哈哈哈……”我聽了,眼淚再也忍不住了,順著面頰往下流,可我心里卻在默默地安慰自己:“劉冰,不能哭不能哭,如果渴了就喝水,千萬別喝這又涼又咸的淚水……”但最終,我還是哭了出來,雖然只是輕聲地抽泣,但總歸是哭了。

  就在這時,突然從背后傳來了兩句熟悉而又溫暖的話語:“冰冰,別哭,我?guī)湍悴敛裂蹨I。”“對啊,冰糖(好朋友對劉冰的昵稱)是最堅強的,最甜美的,可不像淚水那么又涼又咸哦!”我轉(zhuǎn)過身子,看著她倆,我形影不離的好朋友:蟈蟈和宣紙(又是昵稱),她倆總是在我膽怯時鼓勵我,在我傷心時安慰我,在我哭泣時替我抹去眼淚。頓時,一股股暖流從心底涌出,而那暖流,正是她們的舉動,她們的安慰……

四年級作文 篇9

  很多事情,總是在經(jīng)歷過后才會懂得。好比感情,愛過了,才會懂得什么叫做傷痛;痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的放棄或堅持。在不斷的失去或得到當(dāng)中認(rèn)識自我,慢慢成長。才發(fā)現(xiàn),其實生活不需要太多無謂的執(zhí)著,時間會沖淡一切,沒有什么東西是真的無法割舍的。

  這一路行來,情深緣淺,能走到今日,實屬不易。輕輕的抽出手,和你道聲再見,真的很感謝,一路上有你,身邊的風(fēng)景亦顯得格外美麗。曾說過愛你的,至今,仍然愛你。只是,愛你,卻不能和你在一起。一如我愛那空谷幽蘭、四季美景,愛它,卻不能攬它入懷,只能任之行色匆匆,悄然逝去。緣也許只有今生沒有來世,喜歡一樣?xùn)|西,就會學(xué)著珍惜它,使之更顯得彌足珍貴;愛一個人,就要讓他幸福,使他快樂,讓這份愛更真摯。我無法做到,所以選擇了放手。想你,是一種甜蜜的憂傷,是一種痛苦的'期待,是一種幸福的惆悵,更是一種不想去想而不能不想的無奈,當(dāng)你不經(jīng)意想起我時,我已經(jīng)想你好久了......

  因為,放棄也是一種美麗。不是嗎?

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