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四年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實讓人回味。
“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現，在耳邊索繞著，好像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但是心卻不炎熱，當你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的.荷花最美麗，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點綴綠葉中，好像一個個美麗的小仙女在睡覺哩！那荷花嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚圍著荷花轉悠轉悠，使荷花擁有了女王般的風范。
夏天，小鳥兒也從森林里跑出來玩，時不時賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，像在訴說什么，講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更好像在開集體討論會。
夏日的云，更具有風采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，好像龍倦風，好像小狗兒，好像棉花糖，好像……真是美不勝收，與那藍天形成對比，藍天把它襯得更加美麗，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵！
啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！
四年級的作文300字 篇2
在未來我們的車會飛、房子會走、有機器人保母。同學們你們相信嗎？
說到車子，大家都會說車子當然是在路上跑的呀。不你們錯了，在將來我們的車子不但會在路上跑還會在天上飛。現在路上的車子實在是太多太堵了。我們上學和上班的人都很害怕遇到這種情況。如果車子能飛起來那不就不用浪費我們的寶貴時間了嗎。
房子呢？會走。當我們放假的時候，我們就可以把房子變成車子。我們想去哪個地方就開去哪個地方。觀光旅游世界各地。這樣也不用考慮住宿問題了。這房子還有一個功能就是當主人想怎么樣整理房間，它就會自動把墻變成主人心想的色彩。
這個房子有兩層。底層有大客廳、大餐廳、大廚房、衛生間、車庫、還有一個書房。第二層有五個房間，奶奶和爺爺一間、爸爸和媽媽一間、我一間、小弟弟一間、還有外公外婆一間。這樣大家也不用分開， 有一個幸福的大家庭多好呀。如果我和小弟弟都長大了。就有一個機器人保母幫我們去照顧爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽。這樣我們就可以安心的工作了。
你們說有這樣的未來是多么的`幸福呀！我相信只要我們大家一起努力這樣的未來一定能實現的。加油吧！！！
四年級的作文300字 篇3
我家的貓渾身雪白雪白的，蜷起來時活象個“大絨球”，可漂亮啦！不過，他最讓我驕傲的是：愛聽童話故事！
今天，我以最快的速度完成了作業，便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》，聚精會神地翻閱起來，看到精彩之處，還忍不住朗讀、表演一番呢！
不一會兒，“絨球兒”悄悄地走近了我，咬著我的褲腳管，睜著那雙“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在說：“小主人，快給我講個好聽的童話故事吧！”我連忙抱起它，輕輕地放在我的腿上，給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味，一動也不動，時而“喵喵”地叫上幾聲，贊我講得“真好聽！”
講完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的`肩膀，這淘氣的家伙，難道還想自己看不成？我開心地撫摸著它的頭，繼續讀著故事。就這樣，它一連聽了五六個，才滿意地離開了！
瞧，我的“絨球兒”是不是很好學呢！
四年級的作文300字 篇4
人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在三年級時參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優點，也有缺點，先說我的缺點。我雖然口才好，可是也給我帶來了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的.標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優點，你們又會眉開眼笑了。看，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節目總是繪聲繪色的。
現在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的學生。
四年級的作文300字 篇5
大自然中的植物，有的高貴文雅，有的嫵媚可愛，有的清香飄逸，可我最喜歡十里飄香的桂花。在我們的學校里就有兩棵桂花樹。
春天，冰雪融化，學校里的桂花樹開出了嫩紅色的葉子，如果不仔細看，還以為它開出了一朵朵紅色的`小花呢！過幾天嫩芽舒展開來，便變成了綠油油的葉子。
夏天，桂花樹的葉子長的郁郁蔥蔥。遠遠望去，像一個大大的綠色遮陽傘。同學們玩累了就到樹下乘涼，樹上還時不時飛來幾只小鳥，＂嘰嘰喳喳＂的叫著，好像要在這里搭窩。
秋天，桂樹開花了。遠遠望去一團團，一簇簇掛滿了枝頭。走近細看，小小的花你擠著我，我擠著你，好像在一起開會呢！別看桂花小小的，但小小的桂花可以爆發大能量，真是＂丹桂開花，十里飄香。＂一到秋天，滿校園都是桂花的香味。一陣大風吹過，桂花紛紛落下，真像下起了一場＂桂花雨＂。有人會收集新鮮的桂花，制造桂花糕和桂花酒呢！
冬天，別的樹木早已光禿禿的了，但桂花樹依然是一片濃綠，只落下幾片枯葉。給冬天增加一分綠意。下雪了，樹枝上都積滿了雪，雪越積越高，遠遠望去像一座小雪山。
我愛桂花，愛它的清香，愛它的美麗！
四年級的作文300字 篇6
時光飛逝，一轉眼間就到了20xx年。這時候，人類的科技已經非常發達，科學家們又發明出了一種新型汽車，我現在來向你們介紹它的用途吧。
這種汽車有很多很多個造型。在駕駛座和副駕駛座中間的空隙里有一個黃藍相間的按鈕，它可以根據自己想要的'模式來更換車的形狀，比如：梨子形、香蕉形、西瓜形、老虎形等等。
這種車還有一個特別的功能：一般的汽車都有排氣管，會排出對人體有害的二氧化碳。這種汽車沒有排氣管，自然也就不會排出尾氣，還會放出氧氣和香味呢！它不僅僅能在陸地上行駛，也可以在水面上行駛，如果遇到峽谷山嶺，它還可以騰云駕霧地飛越過去呢。
車子還可以防止人闖紅燈。如果有行人闖紅燈，車子頂上的警示燈就會亮起來，提醒過路人要等綠燈再走。如果行人不聽勸，汽車頂部會伸出一只手擋在行人前面變成一堵墻，使其不能過去，等到綠燈才消失。這樣也就不會造成生命危險。
這種車是不是很厲害啊？如果你很羨慕、很想要的話，就在20年以后趕快來訂購吧！
四年級的作文300字 篇7
大家好，我叫香樟樹。也許你沒聽說過我，但你不要小看我，我可是江南四大名木之一哦！我又叫木樟、芳樟、番樟、香蕊、樟木子等。
我是一名優秀的“消防員”，因為我的葉子濃綠光澤，不怕煙塵，是護林防火、水土保持、城市綠化的重要物種。我的葉子大約有5公分，我的“老家”在低海拔的山地。
我有著濃濃的香氣，人們可以在我的枝葉上提取樟腦和樟油，在化工和醫藥上也起著重要作用，是很好的原料。
我本身是很好的藥材，我的皮可以行氣，我的果子可以解表退熱，治麻疹等，我的根可以理氣活血，除風濕，可以治上吐下瀉、心腹脹痛等。
我還有防蚊、防蟻和殺蟲的功能，我的.花綠中帶黃，我用于防蛀，我是很好的園林綠化林木，我高達55米，也是樹木中的“巨人”，我可以活成百上千年，因為我的葉子上的條紋像文章，所以在“章”字旁加上一個“木”就成了“樟”。
你喜歡我嗎？那就在你的院子多種幾棵吧！