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小學四年級作文

時間:2024-02-04 07:58:50 四年級 我要投稿
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小學四年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  滎經有座學校叫胡長保小學。那里景色秀麗,綠樹環繞,連空氣也很清新。從大門進來,首先能看到四個藍白相間的花壇,還能看到一座雄偉的教學樓。教學樓里的教室也很美麗,白白的墻、大大的窗,地面干凈、桌椅整齊。穿過教學樓有美麗的內庭院,那里有兩個像花瓣一樣的水池,水池里有許多小魚,快活地游來游去。水池里還有假山,假山里的水噴出來的`時候,好像下著蒙蒙細雨。內庭院后面是設備齊全的綜合樓,那里是老師和同學們的好去處。大家都愛到那里去學習電腦、畫畫、看書&&綜合樓的左邊是乒乓球臺,中午和放學的時候,大哥哥們會拿著乒乓球板到那里去打乒乓。右邊是著名的古詩長廊,那里有300多首古詩,非常有名。最后,該介紹小樹林了。到了金秋時節,茂密的綠葉叢中開滿了乳白色、淡黃色的小花。整個校園都彌漫著濃郁的花香。風一吹,花兒紛紛從樹上飄落下來。像下起了陣陣花瓣雨。胡長保小學真美!我愛我的學校胡長保小學!20xx年3月21日四川省雅安市滎經縣胡長保小學二年級:杜國朋

小學四年級作文 篇2

  體小而長,黑色或褐色,有一對復眼,觸角長,身呈卵形,這是誰?當然是有“大力士”這稱的小螞蟻。

  小螞蟻跟別的昆蟲不一樣,因為雌蟻和雄蟻有翅膀,但是工蟻沒胡。更因為它們的巢穴筑在地下,所以種類繁多,數量眾多。

  為了能做好科學實驗:螞蟻是怎樣運食物的.,我特意在地上丟了一粒芝麻,然后把螞蟻巢弄出洞,頓時成群的螞蟻傾穴而出。很快,就有很多螞蟻圍著芝麻轉。剛開始是一只螞蟻,之后有一只螞蟻來了,它倆觸角碰,就一起抬芝麻,按這樣的方法,很快,它就召集一大批螞蟻搬芝麻。可是螞蟻洞太小,芝麻太大,運不進去。螞蟻們可真聰明,它們有辦法,它們把芝麻吃一點兒,再留下一點兒,芝麻就能運進蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀!而且我也知道了螞蟻觸角對碰是在傳遞信息呀。

  這種力氣大的螞蟻,雖說單個螞蟻力氣大,但只有團結互助,力量才能發揮出來。這種精神要讓人類學習一下該多好,如果人類團結了,世界上就不會有戰爭存在了。

小學四年級作文 篇3

  上午,我跟姥姥、姥爺去了自然博物館。

  一進門,有一頭非洲象標本,有五點一米長,體重六千千克;兩顆引人注目的大牙,足有兩米長;四條腿真像四根柱子;象皮是灰色的;兩只大耳朵像兩把大扇子,看起來好威風,比我從書上看到的大象照片生動多了。

  接著,我們又參觀了二樓的巨鯨展廳、軟骨魚展廳和硬骨魚展廳,展現在我們面前的是五個鯨魚標本和兩個鯨魚骨骼。其中最長的是長須鯨,長十八點四米。最重的是抹香鯨,重五十噸。好大的兩條鯨魚呀!

  然后,我們又看了三樓的濕地展廳展出的動植物,有蛇雕、鴛鴦、丹頂鶴……栩栩如生,跟真的`一樣!

  最后,我們到地下一層參觀了東北森林展廳,里面有東北虎、斑馬、疣豬、長頸鹿、河馬、牛蛙……其中疣豬是我第一次看見的,它頭部像豬,兩顆外露的牙像象牙。它長得有點兇猛,人看后有點害怕。東北森林中的野生動物可真多呀!

  豐富的野生動物需要人們保護,保護野生動物,人人有責!

小學四年級作文 篇4

  20xx年的暑假,與以往有些不同,我隨全家一起去了麗江游玩。

  到了麗江,我們主要是游覽麗江古城。正巧,這天就是麗江的節日--火把節。街道兩旁的商店鱗次櫛比,賣著麗江的土特產和各種各樣的.商品,令人目不暇接。一個個酒店里更熱鬧了,有的跳舞慶祝,有的高舉著一個個火把慶祝,還有的圍著篝火跳舞慶祝。

  我們又去了四方街,四方街形如其名是個正方形。麗江有很多美麗的小溪,但是有一條可憐的小溪被曬干了,只剩下一攤泥濘。每個飯店旁邊都有一條小溪,吃完晚飯后我親身感受了麗江的溪水,洗一把臉,啊,冰涼涼的,非常舒服。我和媽媽沿著街走啊走,走啊走,街邊的櫥窗里琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。這時,媽媽帶我走進了一個賣鏡子的商店,好漂亮啊,我和媽媽情不自禁地選購了幾個鏡子。

  不一會兒,我們馬上就到了古城的北門。北門和南門很不一樣,北門很寬闊,還有一個很大的魚塘,我很高興,我們照了很多照片。正當我們沉浸在麗江古城的美景與繁華之中時,突然想起我們晚上還要坐飛機飛回成都雙流國際機場,于是,我們急匆匆地返回酒店,前往麗江機場。

  到了機場,卻發現飛機延誤一個小時。真希望能用多出來的一個小時繼續游覽麗江風光!啊,麗江,真美!

小學四年級作文 篇5

  每個媽媽對自己孩子的愛都各不相同,我的媽媽對我的愛就很特別。

  從小到大,媽媽對我的愛多得數也數不清。例如:小時候,媽媽總是讓我自己睡;我的'衣服亂了,媽媽總是指導我把自己的衣服疊起來;每天起來,媽媽總是讓我自己疊被子……

  在我很小的時候,一天晚上,爸爸媽媽有事出去,臨走前,囑咐我幾句話,就把我一個人留在家里。

  門一關,我仿佛就變成了另外一個人,很害怕,總好象背后有一個人在跟蹤我。我回頭一看,卻空無一人。我慢慢地走到電視前,打開電視,看呀看……

  就這樣,不知度過了多長時間,可爸爸媽媽還沒回來。我著急了,慌忙給爸爸打電話。不一會兒,爸爸媽媽回來了。我由于太害怕了,不禁哇哇大哭起來。媽媽趕緊把我抱上床,安慰我,讓我好好睡覺。

  我躺在床上,很不理解,心想:“媽媽怎么能這樣對待我呢?為什么把我獨自一人留在家?”想著想著,我就進入了夢鄉。

  不知什么時候,我被爸爸媽媽的說話聲弄醒了,我悄悄地爬起來,仔細地聽著。

  “這孩子,一個人在家多害怕呀!你也不把她送到她奶奶家去。”

  “我這樣做是為了培養孩子,讓她養成獨立的習慣……”

  這時,我明白了,媽媽這一切都是為了我好,我的心里熱乎乎的,非常感謝媽媽。

  在媽媽的培養、教育下,我養成了堅韌不拔、獨立自主、不怕困難的性格,我明白了什么叫愛,也知道了媽媽為什么給我特別的愛。

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