四年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我的家鄉在高州,那里有許多自然景觀,其中我最喜歡高涼山了。高涼山,原名是高梁山,后來因為不管夏季多么炎熱,高粱山東,高涼山總是氣候宜人。所以故名“高涼”。今天就讓我來當“小導游”,來為你們介紹高涼山吧!
高涼山海拔242米,位于高州市曹江鎮境內。從遠看,高涼山是是一片郁郁蔥蔥的森林,那里空氣清新,景色宜人,是旅游的好去處。
高陽山的景點有很多,比如:冼太廟、石船、試劍石等等。其中最有魅力的就要數試劍石和石船了。
我們登上了300級的臺階,經過了有幾百年歷史的`冼太廟,往下走一段路就到了位于高涼山中下部的試劍石。試劍石是一塊巨大,約有兩層高的石頭。這塊巨石是斷開兩邊的,讓人驚奇的是,切面很光滑,好像是被一下子切開的。試劍石相傳是因為冼夫人為了測試寶劍的鋒利程度而一劍砍開兩半的。
離開了試劍石,走了大約一公里,到達位于高涼山右上偏后的石船。石船其實是天然形成的。石船和普通的小船的大小和形狀都差不多,十分逼真,讓人不禁感嘆道大自然的神奇呀!它的來歷眾多紛紜,其中當地居民最相信的是:傳說這里以前是一片大湖,里面有七個妖怪無惡不作,冼夫人就把她的如意變成木船去收服妖怪。霎時,這里變成一座山,木船也被震飛到山上,化作石船。
高涼山是一個旅游的好去處,因為那里有動人的傳說,還有美不勝收的好環境。所以,我推薦你們去高涼山玩一玩喲!我保證讓你流連忘返。
四年級作文 篇2
宋瑞叫上了我一起整理圖書。我很興奮,說不定,還可以找到幾本好看的書,欣賞一下呢!
她帶我來到圖書室以后,我的眼球一進門就被那些花花綠綠的圖書吸引了:曹文軒的.純美小說排了一個橫列;鄭淵潔的作品多的數不清;龐婕蕾姐姐的作品也有許多……如果能來這里借書,那該多好啊!我愣住了!
“快點來幫忙啊!”“來了,來了!”我不舍地跑了過去,開始把書歸類。
“這本書應該是G區的,繪本,這本書是工區的,低段圖書;這本……”我不停地干著手頭的活兒,不知不覺便走到了龐婕蕾寫的書前。
我禁不住誘惑,一頁頁地看了起來。我不停地翻著頁,時間也悄悄離去。當書看了一半了,宋瑞大叫著我回去時,我才依依不舍地放好書離去。
這一次不能說是理書,只能說是漫游知識的海洋!
四年級作文 篇3
我有許多絕活,其中最厲害的要數打乒乓了。因為長江實驗小學的特色就是打乒乓,所以媽媽給我報了乒乓球興趣班,而我也喜歡打乒乓,因此我在興趣班里打得一直很認真,顛球也顛得很多。很快,我就成了興趣班里的“精英”。有一天,教練劉老師帶來了一位校隊里的.哥哥,他已經能和劉老師對拉了。而我們只能打彈彈球,我們都“哇”、“哇”地驚叫起來,當時的我已經下了決心,以后我也要進入校隊,跟那個哥哥打得一樣好。
后來,我真的被校隊教練看中,進了校隊。雖然教練經常“刁難”我們,比如對攻打不到要求的數量,就要蹲馬步兩分鐘;比如暑假我們訓練完就要跑十五圈,等等。好幾次我都累得不行了,但我一想,做什么事情都要堅持,我不能半途而廢!教練徐老師經常指點我,給我改動作。“你的手太低了,再上來一點。”“要從后往前,不要從下往上!”徐老師有時有些嚴厲,讓我害怕得想哭,但正是這些嚴厲使我不斷進步,讓我現在已經能和當年那個哥哥對攻了。打比賽時我更加謹慎了,對方發球時,我緊盯他手中的球,他球發過來了,我就移動腳步,選擇合適的手法回過去。我自己發球時,會主動搶攻,失誤了也不氣餒,迅速準備打好下一個球。
經過刻苦訓練和不懈努力,到現在,我已經創下了許多“戰功”,比如在下城區“長江杯”比賽中連續兩年都奪得女子單打第一名,在杭州市錦標賽中獲得女子單打第六名,在浙江省積分賽中取得了女子單打第四名的好成績。
昨天,我去看了一下那些乒乓球興趣班的小朋友們,他們還在打彈彈球呢,我以前也是這樣打的嗎?回想起以前的場景,我笑了。
四年級作文 篇4
寒假里,我和朋友正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,那瞪圓的.眼一動不動地逼視著我,眼中要迸出可怕的火花;他臉上的肌肉不停地抽搐著,牙關發出咯吱咯吱的響聲,似乎把牙都咬碎了;他把拳頭攥得嘎巴嘎巴響,大根大根的青筋從他的脖子、手臂冒出來,好像他全身的熱血都在翻滾、沸騰。說著說著,他就朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內心的氣憤,繼續玩球……比賽結束后,朋友們紛紛回家。這時我發現有個人在心急火燎地找東西。
我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的朋友,我轉身想走,可又一想:朋友一場,何必呢!當我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
四年級作文 篇5
我也當上小報童啦!是怎么回事呢?原來,我們學校四年段組織了母親節義賣活動,老師讓我們去賣報紙。
每組六人領了120份報紙,分好了以后,便分頭行動,我們小組的目的地是明發商業廣場。我們拿著報紙從學校步行到廣場。
到了目的地,我尋思著怎么樣能把我手上的這些報紙賣出去。這時,我看見對面走來了一位阿姨,我趕快迎上前去,說:“阿姨,您好!請您買份報紙吧。”
那位阿姨笑著問我說:“小朋友,你怎么出來賣報紙呢?”
“因為明天是母親節,我們年段舉行了義賣活動,賣報紙掙的錢要給媽媽買禮物。”
我看到那位阿姨露出了驚訝的表情,連聲說:“真懂事,真乖!”,“多少錢一份?”
我趕緊回答:“阿姨,一份一塊錢。”
“好,給我一份。”
就這樣,我順利的.賣出了第一份報紙。我頓時信心倍增。這時,旁邊走過一個姐姐,我連忙迎上去,微笑地對姐姐說:“姐姐,我是蓮花小學四年級的學生,明天是母親節。我們年段舉行了賣報紙活動。所得的錢要給媽媽買禮物。請您買份報紙好嗎?”
姐姐瞄了眼我手里的報紙,擺擺手,“不要。”匆匆地走開了。
我拿著報紙挨個店面問過去。結果,都沒人要。我有點失望。這時,紀曉逸的媽媽告訴我們應該要換地方。商場的門口人流量最多,肯定賣得快。我們趕緊跑到前面。
果然,不一會我就賣出了好幾份。我可高興了。這時,迎面來了一個奶奶,一伸手就從我手上拿走兩份報紙。一邊還在說:“小朋友,你們這報紙是賣的,還是買東西免費送的?”
“奶奶,我們是在賣報紙,一份一塊錢。”
“哦,那給我一份吧。可我只有五毛錢。”
奶奶邊說邊把另一份報紙還給我。
“好吧,您拿一份吧。”
我接過奶奶遞過來的五毛錢。雖然只賣了五毛錢,我還是挺高興。忙活了一個下午,凈賺了14。5元。
通過這次活動,我真正地體會到賺錢的辛苦、不容易。我以后一定要節約用錢,多幫幫父母。
四年級作文 篇6
東莞美食文化博大精深。————題記
在這次冬令營中,我學到了很多很多。比如:包粽子、造紙術等。其中我最喜歡的就是矮仔腸了。
這天,陽光明媚。我們坐著巴士車來到了東莞理工學院,來到了一個教室中,空氣中彌漫著矮仔腸的香氣,剛吃飽的肚子一下就“扁”了。我們安靜地聽著呂阿姨說的臘腸的歷史起源,東莞臘腸始于宋代,蘇東坡應資福古寺住在寺中,聞得對門臘味飄香,為不沾染佛門,偷偷上店品嘗。高埗矮仔腸綿延四代相傳,有100多年的歷史,為東莞臘腸的.上品。
只見,呂阿姨和叔叔們端上來粉紅的鮮豬肉,和潔白如雪的腸衣,腸衣活像一條白色的小蛇。雖然還是生的,但是早已讓人口水直流。我們先把腸衣打開,套在灌腸器上,在抓一把豬肉塞進腸衣中,反復這個動作,直到腸衣飽滿,豬肉沒了就可以。之后,在把腸衣輕輕摘下,在口子那打一個結,封口。接著拿著扎針器,在腸子上均勻地扎上針。再拿出莞草(咸草),然后在矮仔腸上一結一結的扎好。扎成一個個小圓球,活像幾個小胖娃娃。可是總得來看,又像一只大毛毛蟲。
最后蒸出來的臘腸咸香四溢,回味無窮,生活處處有學習的地方,生活就是最好的課堂。我通過這次做臘腸,我明白了只要有付出就會有收獲!
四年級作文 篇7
親愛的朋友,你愛吃土豆嗎?我可是個“土豆天王”!什么土豆餅,土豆絲,土豆丁,土豆炒肉絲,土豆排骨,土豆牛肉...對于我來說,都賽過山珍海味!
記得有一次,我們全家到舅舅家為弟弟過生日。一路上,我美滋滋的盤算著,今天可得放開肚皮,痛快地吃上一頓。果然,到了舅舅家,香噴噴的菜已經擺滿了餐桌。我細細一瞧,有紅燒肉,鴨肉,烤羊肉...唯獨沒有我最愛吃的土豆。看著滿桌子的.美味佳肴,我沮喪極了。大家吃的津津有味,我卻一點胃口也沒有。舅舅奇怪的問;怎么啦?是不是哪里不舒服?我搖搖頭,又不好意思說。還是媽媽了解我,笑著說;哪里是不舒服呀,是害了土豆相思病了!舅舅一楞,不明白怎么回事。媽媽接著說;他呀,是個“土豆天王”,少了土豆就吃不下飯。舅舅連忙炒了一盤土豆片端了上來,我毫不客氣的大口大口的吃了起來。三下五除二,一盤土豆就被我狼吞虎咽掃了個精光。舅舅瞪大了眼睛,和我開玩笑說;你也太夸張了吧!舅媽也笑著說;“土豆天王”果然名副其實呀!大家全都笑了,我怪不好意思的,紅著臉跑開了。從那以后,“土豆天王”這個名字可算遠近聞名了。
四年級作文 篇8
你肯定很奇怪,家里怎么會有三條蟲呢?想知道就往下看看吧。
我爸爸是"網蟲"他只要一有空,就蹲在電腦前不起來,一直在玩。真么讓人沒辦法。有一天晚上,我準備用電腦上時,爸爸又在上網了!我請他讓開一會,可是,他睬也不睬我,過了好一會,他才慢騰騰的起身,不情愿地走到了一旁。
我媽媽是雙休日睡蟲,每個星期六的早上,她都要睡到8、9點。可他平時比誰起的都早。
至于我嘛,是小書蟲,每次買來新書,我都會興奮的喊"有書看了!"馬上坐在沙發上如饑似渴的`讀起來。該吃飯時不吃,該睡覺時不睡。爸爸媽媽看見了,也無可奈何。
瞧,這就是我們家的三條蟲,可愛吧?
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