四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇(通用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)我們背著沉重的書(shū)包來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠┲恐氐囊路谡n桌前,當(dāng)我們因?yàn)樘鞜岷沽鳑驯扯驖褡鳂I(yè),當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰鹈碱^,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定在不久的將來(lái)要發(fā)明一個(gè)神奇的教室。
教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的,哪個(gè)同學(xué)粗心大意把東西掉下了,地板就會(huì)“嘟嘟”地叫起來(lái),提醒同學(xué)不要把東西落下。
玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的,而且比鋼鐵還堅(jiān)硬,不會(huì)輕易破裂。
教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣,能投影出各種圖片。比如在上語(yǔ)文課《廬山的云霧》一文時(shí),廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面,讓同學(xué)們仿佛身臨其境,深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢!每當(dāng)下課鈴響起,墻壁就會(huì)應(yīng)聲變?yōu)榫G色,讓教室里的'同學(xué)們頓時(shí)置身于綠色的海洋,讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面,所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的,可以吸收并貯存太陽(yáng)能,最大限度地利用天然資源。
教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上,可以到達(dá)教室的任何一個(gè)地方。她的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前,四周的屏幕會(huì)展現(xiàn)出語(yǔ)文課里的“3D”式動(dòng)人故事場(chǎng)景,數(shù)學(xué)課里的公式符號(hào)蹦蹦跳跳的自己排隊(duì),英語(yǔ)課里真實(shí)的外語(yǔ)環(huán)境,使同學(xué)們身臨其境,感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
神奇的教室可以讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,更加多姿多彩,你喜歡嗎?我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),不久的將來(lái)就一定能實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
媽媽就象是我心中的蠟燭,永遠(yuǎn)為我發(fā)光、發(fā)熱,一直陪在我的身邊,從我一歲的時(shí)候,她總是每天擔(dān)心我的每一件事,讓我能健康的長(zhǎng)大。
我覺(jué)得媽媽就像惡魔與天使的混合體,當(dāng)我考試考一百分的時(shí)候,她就如天使般善良;但當(dāng)我和姐姐吵架時(shí),她就像比翻書(shū)還快的速度,把我們拉到十八層地獄呢!不過(guò)這樣反而讓我們變得更熱鬧,真希望能這樣保持下去!
媽媽笑的時(shí)候就像鉆石一樣耀眼,把世界都照亮了;媽媽帶我出去玩的`時(shí)候,就像在草原上跳躍的兔子活潑開(kāi)朗;媽媽在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,就像寧?kù)o的小鳥(niǎo)喔!媽媽的世界真是奇妙。
媽媽!媽媽!真謝謝您從小到大一直照顧我,讓我有一個(gè)溫暖的家庭生活,還有一位想象力豐富的姐姐,您不斷地把這個(gè)家變得更好,只是,我都沒(méi)讓您知道我都了解,辛苦您了,以后我一定會(huì)好好孝順您的。
我覺(jué)得天上最耀眼的是星星,地上最美的是自己的母親呢!
每個(gè)人的媽媽的長(zhǎng)相都不一樣,連個(gè)性和想法也不一樣,但不管怎樣,媽媽對(duì)所有小孩的愛(ài)卻有無(wú)比力量,但愿每個(gè)小孩都感受得到!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
除夕之夜是大家都很向往的吧!我也不例外。但這一次的除夕之夜,我卻過(guò)得非同凡響。
為了準(zhǔn)備除夕之夜,所有的人都行動(dòng)起來(lái):購(gòu)物、掛對(duì)聯(lián)、買鞭炮……我呢,則約了村里的幾個(gè)好朋友一起去購(gòu)物。到了商場(chǎng),我們爭(zhēng)先恐后地往自己的筐里那東西:果凍、薯片、可樂(lè)、果汁……買完后,就興高采烈地回家去了。
期盼已久的除夕終于到了。我匆忙打開(kāi)電視,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。趙本山、小沈陽(yáng)的小品依然讓人開(kāi)懷大笑;主持人董卿、朱軍的口才還是那樣口若懸河……
到了晚上十二點(diǎn)啦,我和爸爸準(zhǔn)時(shí)出去放煙花。一開(kāi)始我很害怕,因?yàn)榘职仲I的煙花是用手拿著放的.,而且一開(kāi)始還冒哧花,我怕燒到我的手,但又一想,這不就是一個(gè)鍛煉自己膽量的時(shí)候嗎?再說(shuō)還那么好玩。所以就大膽放起煙花來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越放越高興,越放越膽大。花必有凋謝之時(shí),我的煙花很快就放完了。我不免有些失望。正在這時(shí),我們村里的人都出來(lái)放煙花啦,那景真美,好像畫(huà)上去一般,各式各樣的煙花向天空沖去,然后再綻放出笑臉,它要和星星一起來(lái)裝扮天空,失望早就趕走了一大半啦。我和爸爸一邊看煙花一邊稱贊道:“好美、好響、好多的煙花呀,簡(jiǎn)直像仙境一般。”
大年三十,是我最高興的日子,也是最美好的一天!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的姐姐很愛(ài)玩電腦,只要一有時(shí)間,她準(zhǔn)會(huì)跑去樓上書(shū)房里玩電腦。一玩起來(lái),就是八九個(gè)小時(shí),尤其是晚上,他就更瘋狂了,一直到兩三點(diǎn),媽媽來(lái)叫她,姐姐才慢悠悠的關(guān)閉電腦睡覺(jué)。
有一次,到了吃晚飯的時(shí)候,媽媽讓我去叫姐姐吃飯,我在樓下扯著嗓子大叫:“吃飯了,再不來(lái)吃,菜就涼了。”我喊了又喊,最后一遍大聲叫:“快點(diǎn),吃飯了!”她才回話:“知道了,別那么大聲,千萬(wàn)別打擾我!蔽抑缓妙欁约喝コ燥埩,過(guò)了一會(huì)兒,我們都吃完了,她終于下來(lái)了,看到菜涼了,就隨便吃了一點(diǎn),又上了樓,干什么呢?不用說(shuō)了,又去玩電腦了。
還有一次,晚上,我們已經(jīng)睡了,只有姐姐還在網(wǎng)上奮戰(zhàn),她一邊玩游戲,一邊聽(tīng)流行音樂(lè)。游戲一結(jié)束,她贏了,姐姐就哈哈大笑,害得我從夢(mèng)中驚醒,再去睡便睡不著了,只好在床上翻來(lái)翻去。媽媽和爸爸也睡不著,被姐姐那刺耳的聲音吵得忍無(wú)可忍,就到姐姐房間去“教訓(xùn)”她,過(guò)了半天姐姐才肯去睡。
其實(shí),姐姐上網(wǎng)就是看她的.博客點(diǎn)擊人數(shù),順便再發(fā)一些博文,或聊天,與好友聊事兒,或者上淘寶網(wǎng),購(gòu)一些物品,費(fèi)用全由爸爸出,可是我實(shí)在不懂,這些東西是怎樣讓姐姐“不能自拔”的。
瞧!這就是我的姐姐,一個(gè)十足的電腦迷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家有一只小烏龜,它是媽媽給我買的。
它有一副厚厚的“鎧甲”,四只強(qiáng)壯有力的腿,一個(gè)小腦袋上長(zhǎng)了一雙小眼睛,是灰色的,有兩個(gè)小鼻子,你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦!
它剛來(lái)我們家時(shí)很膽小,因?yàn)樗次覀兌己苣吧,后?lái)一碰它,它就立刻縮回了殼里,任憑你怎么“哄”,它就是不出來(lái)。聰明的我想出了一個(gè)好辦法——“誘惑法”,在它的殼邊放上一些食物,我和姐姐就“隱藏”起來(lái)了,果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開(kāi)始狼吞虎咽的吃了下來(lái)——后來(lái)它越來(lái)越活潑了,有一次,竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小,把裝它的水缸打翻了,自己也掉了下來(lái),大概摔暈了,我只好給了它一個(gè)大的領(lǐng)地。
現(xiàn)在它在的.自己的領(lǐng)地里無(wú)憂無(wú)慮的生活著,它不僅給我的生活增添了快樂(lè)而且讓我有責(zé)任感,我喜歡這個(gè)好朋友!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
爸爸說(shuō)周末要帶我去釣魚(yú),我高興極了。我們準(zhǔn)備好釣魚(yú)的材料蚯蚓、盛水的桶、魚(yú)竿和魚(yú)線,等著周末的到。
終于盼到這一天,我們出發(fā)了,很快就到了釣魚(yú)的地方。爸爸先把魚(yú)線綁在魚(yú)竿上面,再把蚯蚓放在鉤子上面,最后把魚(yú)線放進(jìn)水里。我和爸爸靜靜的等待著魚(yú)上鉤,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)魚(yú)線上的珠子在下沉,爸爸馬上把線收了起,一條活奔亂跳的鯽魚(yú)浮出了水面,爸爸把釣到的魚(yú)從魚(yú)鉤上取了下,把這條不大不小的魚(yú)放進(jìn)了桶里。爸爸把魚(yú)餌又換了一條,然后繼續(xù)釣了起,接著又有許多的.小魚(yú)進(jìn)了我們的桶里,一條、兩條、三條、、、、、不一會(huì)兒,我們的桶里就裝滿了十幾條魚(yú)。我也想試一試釣魚(yú),讓爸爸把魚(yú)竿給我,好讓我也體會(huì)一下釣魚(yú)的感受,爸爸先幫我把魚(yú)餌穿到魚(yú)鉤上,再給我說(shuō)了一些釣魚(yú)的秘訣,再三叮囑我釣魚(yú)的時(shí)候要注意的事情。我開(kāi)始釣魚(yú)了,我把魚(yú)線拋了出去,安靜地坐在附近的巖石上,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)線突然輕輕地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,認(rèn)真地操縱著,魚(yú)終于上鉤了,經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練,我已經(jīng)更加了解了釣魚(yú)的訣竅,所以接下的幾次釣魚(yú),我又連續(xù)釣到了好幾條魚(yú)。
中午,我和爸爸拎著一大桶的鯽魚(yú)高高興興地回到了家,中午吃飯的時(shí)候,我和爸爸吃到了我們一起釣的鯽魚(yú),感受到了在河邊釣魚(yú)的快樂(lè)。
釣魚(yú)可真開(kāi)心啊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我家有一只很可愛(ài)的小貓咪,它有一個(gè)威武的名字,叫“虎子”。為什么給它起了個(gè)這樣的名字呢?那是因?yàn)樗幕y很像老虎。今天,我給大家介紹一下我家的.“虎子”吧!
虎子長(zhǎng)得小小的,披著一身金黃色的“衣服”。它有一雙炯炯有神得大眼睛,它的小鼻子粉紅粉紅的,沒(méi)事兒的時(shí)候就嘟著,可愛(ài)極了,小嘴兩旁長(zhǎng)著六根彎彎的胡須,那兩只大耳朵一有動(dòng)靜就會(huì)回過(guò)頭來(lái),它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴別看平時(shí)總是貼在屁股上,可是一但有老鼠尾巴就像一根鐵棍,一甩,老鼠就被抽暈了。
它吃東西的時(shí)候,你如果摸它的話,它嘴里就會(huì)發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇簦聞e人搶走它的食物。
我很喜歡和虎子一起玩游戲。我把一只玩具小老鼠系在一根繩子上,我拿著繩子在前面跑,而小虎子就在后面追“老鼠”。我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,它一下沒(méi)剎住車,被甩出老遠(yuǎn)了?粗腔臉幼,我忍不住哈哈大笑,眼淚都快掉下來(lái)了。
這就是我家的小貓,你們喜歡它嗎?呵呵!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
愛(ài),有許多種,母愛(ài)、父愛(ài)……這些愛(ài)有的讓你看見(jiàn),有的不讓你看見(jiàn)。不過(guò),這些愛(ài)總能讓一個(gè)人感到溫暖。
有一次,天已經(jīng)很晚了,很黑了?墒,這一天,我不像平常一樣,回來(lái)的早。我知道家長(zhǎng)一定很擔(dān)心我。所以,一放學(xué),我就跑步回家。平常,我十五分鐘就可以回家,這天,我只用了十分鐘?墒牵乙换丶,家長(zhǎng)就開(kāi)始說(shuō)我:“你怎么回來(lái)的那么晚,又去哪玩了,一天天你就知道玩……”我一聽(tīng)這些,心里立刻怒了,心里想:吵我干什么,那老師放學(xué)晚,管我什么事。
有時(shí),我想了一下這件事,如果,家長(zhǎng)愛(ài)我,那么還會(huì)吵我嗎?吵我,說(shuō)明家長(zhǎng)關(guān)心我,愛(ài)我。這些就是沉甸甸的愛(ài),一些不我們發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
一個(gè)平常的`周六,我寫完了作業(yè),我和一些朋友出去玩。有一個(gè)朋友說(shuō):“我們?nèi)ネ妗?23木頭人’吧!”“好”大家都同意了。我們就去了一個(gè)朋友家院子里玩。當(dāng)我往回跑時(shí),不小心摔倒了。我的朋友立刻跑過(guò)了,把我扶到了一個(gè)椅子上,說(shuō):“你沒(méi)事吧!”又有一個(gè)朋友跑回家那了他家,拿了碘伏、清水和棉簽。幫我消毒。簡(jiǎn)單處理了一下,他們又把我扶回家了。回了家,家長(zhǎng)又弄了藥,幫我抹了抹。
這件事,讓我知道了:友誼很重要,朋友不只會(huì)損你,還會(huì)幫你。這種愛(ài)很容易被人忽視,這也事沉甸甸的愛(ài)。
沉甸甸的愛(ài),要去發(fā)現(xiàn)它;沉甸甸的愛(ài),也可以很溫暖;沉甸甸的愛(ài),也可以很偉大。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
在22世紀(jì),有一所多功能的學(xué)校,有機(jī)器人保安、有神奇的書(shū)……今天,就讓我們一起去看看吧!
首先引入我眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機(jī)器,只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來(lái)刷一下,機(jī)器人保安就會(huì)知道你的身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側(cè)一看,只見(jiàn)一幢雄偉的房子聳立在眼前,一問(wèn)才知道,這原來(lái)教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的.教室里,令我感到驚奇的是,每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺(tái)電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我,他們這里的老師就是一臺(tái)電腦機(jī)器,“老師”們長(zhǎng)著中等身材,剪著短發(fā),還戴著一副眼鏡呢!電腦機(jī)器人老師們會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo),而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的,是不是非常環(huán)保?
接著,我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書(shū)房里,我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書(shū)架,書(shū)架全是書(shū),可是我一進(jìn)去,一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器,旁邊有幾把椅子,根本沒(méi)有一個(gè)書(shū)架。后來(lái),我問(wèn)了書(shū)房管理員才知道:原來(lái)書(shū)都在那里機(jī)器里,你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書(shū)的書(shū)名,機(jī)器里掉出那本書(shū),非常方便。
未來(lái)的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來(lái)了快捷和方便。
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