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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
從前，人、車、路是和諧的三族，有人住的地方就有路，路上有人行走，偶爾有幾輛車開(kāi)過(guò)，他們彼此依靠，悠閑自在的生活著。后來(lái)，人越來(lái)越多了，車也多了起來(lái)，路的發(fā)展已經(jīng)跟不上人和車的需要了，矛盾就出現(xiàn)了。
人開(kāi)始抱怨車，說(shuō)：“你不遵守交通規(guī)則，超速超載，還亂停亂放，有的還停在了人行道上，真是太不象話了！”車連連喊冤，說(shuō)：“都是路不好，又窄又不平整，想開(kāi)快點(diǎn)都不行，又沒(méi)有停車的地方，就只能停在路邊了，真是太可氣了！”路也開(kāi)始大聲指責(zé)，說(shuō)：“因?yàn)檐囂嗔耍蛔袷刂刃颍欢萝嚥殴帜兀 庇种肛?zé)人說(shuō)：“你們沒(méi)有合理設(shè)計(jì)我，才會(huì)搞成這樣子的.。”這三族相互指責(zé)相互批評(píng)，只顧爭(zhēng)吵，路上越堵越多，已經(jīng)走不了了。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，大家都停止了爭(zhēng)吵，人們加寬了路面，增加了行車道，在路口安置了紅綠燈，車輛按順序行駛，交通變得順暢了，路高興地伸展著，車輛快速地前進(jìn)，行人在路邊悠閑地行走，再也沒(méi)有批評(píng)和抱怨。
四年級(jí)的作文300字 篇2
窗外的雨水打在玻璃上，城市模糊了，我的眼睛模糊了，我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢(mèng)想是什么，那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣，不停地回蕩在耳邊。
小的時(shí)候一直盼望長(zhǎng)大，羨慕背書包的哥哥姐姐，羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐，就是覺(jué)得他們很有文化很成熟。現(xiàn)在我也和他們一樣了，可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒(méi)有多少自由時(shí)間，我不能做自己想做的事。
每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時(shí)，爸爸媽媽，在你們的看管下，我的不到休息，只有無(wú)窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥(niǎo)，已經(jīng)不知道天有多高了。
我非常喜歡畫畫，爸爸媽媽，你們是知道的'，可每當(dāng)我拿起畫筆，你們就開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的“緊箍咒”，說(shuō)我做多余的事，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。不，我想說(shuō)，畫畫也是有意義的，也許，如果你們支持我，我就有可能成為一名出色的畫家。
可是，所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力，但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時(shí)，既不會(huì)有任何煩惱和壓力了。
爸爸媽媽，放手吧，放手讓我去做我自己想做的事情吧。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一天媽媽在菜地里干活，我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛，我把它抓起來(lái)放在一個(gè)瓶子里玩。
這只蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，觸角上還長(zhǎng)了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒(méi)有腳，卻是用腹部的肌肉來(lái)爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像，只是蝸牛是生長(zhǎng)在陸地上，而螺絲卻生長(zhǎng)水里。蝸牛的殼要比螺絲薄，而且沒(méi)有螺絲殼那樣堅(jiān)硬。還有蝸牛的殼是圓的，而螺絲的殼是尖的。
我?guī)еS都的.疑問(wèn)上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來(lái)蝸牛的嘴巴很小，只有針尖那么大，它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛還有很多天敵，雞、鴨、鳥(niǎo)等很都動(dòng)物都喜歡吃蝸牛。
我還知道了蝸牛原來(lái)還有藥用價(jià)值。還有的蝸牛可以當(dāng)食物吃，它們的蛋白質(zhì)很高，但那些蝸牛的個(gè)頭很大，品種也很多。
在玩蝸牛的過(guò)程中讓我獲得了很多知識(shí)，使我懂得知識(shí)是學(xué)不完的，只要我們用心去學(xué)才能讓自己學(xué)地更多。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我叫王嘉辰，是禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候，我的愿望是當(dāng)一名教師。像我的周老師一樣，教給小朋友們很多有趣的知識(shí)，比如：天上為什么會(huì)下雨？為什么有白天和黑夜？怎么才能畫出彩虹？怎么才能唱出優(yōu)美的歌聲……在我上一年級(jí)的時(shí)候，我看了電影《甲午風(fēng)云》，于是我的愿望就成了當(dāng)一名海軍，每當(dāng)敵人來(lái)攻打中國(guó)時(shí)，我們就會(huì)奮起反擊，保衛(wèi)祖國(guó)，把敵人打得落花流水，再也不敢來(lái)欺負(fù)中國(guó)了。
到了三年級(jí)，我的`愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)報(bào)地震。因?yàn)槲铱吹姐氪ù蟮卣鹱屇敲炊嗟募彝チ麟x失所，很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個(gè)月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū)，那該多好啊！
……
我知道，如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。所以你要問(wèn)我現(xiàn)在的愿望，那我會(huì)告訴你：就是當(dāng)一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
四年級(jí)的作文300字 篇5
在爸爸媽媽眼里，我是一個(gè)乖女兒。在老師眼里我是一名乖學(xué)生，然而，今天，我做了一件在他們眼里很不可思議的事情···今天是開(kāi)學(xué)后的第二周，我像往常一樣，吃過(guò)早飯，背起書包和小朋友一塊兒上學(xué)。走到半路，想起沒(méi)有帶周末的作業(yè)本。當(dāng)時(shí)很著急，想完蛋了，該挨老師批評(píng)了。記得上次班上有個(gè)同學(xué)就因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)本，還被老師罰寫了幾張生字呢。小朋友們紛紛給我出主意，回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，該怎么半好呢？就在這時(shí)，想起了上次我生病請(qǐng)假老師還很是緊張問(wèn)我好些了沒(méi)。好吧，就這樣辦。與其被批評(píng)不如來(lái)個(gè)逃之夭夭。于是我把我的餿主意告訴了同學(xué)，同學(xué)說(shuō)那么好吧，就這一次啊，下不為例。
我當(dāng)時(shí)是那樣的感激和興奮。于是我返回家去，爺爺問(wèn)我怎么回來(lái)了，我把事情從頭到尾給爺爺描述了一遍，本以為爺爺會(huì)像往常夸我真是個(gè)聰明的.小丫頭。不料的是，我講完了，爺爺卻是眉頭緊皺，給我上了一堂教訓(xùn)課。當(dāng)時(shí)那眼淚啪啪的往下落。我明白爺爺對(duì)我失望了，此時(shí)的小聰明一點(diǎn)都沒(méi)用對(duì)地方，爺爺請(qǐng)?jiān)徟菖莺脝幔课以僖膊环高@樣的錯(cuò)誤了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它就是一個(gè)小鬧鐘。他是爸爸送給我的。
它的頭上戴了兩頂帽子，它的.整個(gè)體型壯大，呈圓狀，幾根兄弟的背景是粉的。這個(gè)小鬧鐘，存在了許多的特點(diǎn)。。。于是，我與小鬧鐘的緣分就此扎了根。
小鬧鐘里住著三兄弟，大兄弟時(shí)針，他走得慢，但也是老大。二兄弟分針，他走得比老大更快。三兄弟秒針，可別看它小，他可是這三兄弟里跑得最快的也是最高的。兄弟三每天辛勤的工作著，也不歇息，直到耗盡能量才肯停下手中的工作。
小鬧鐘每天早上提醒我別睡懶覺(jué)，晚上又催促我按時(shí)睡覺(jué)。
兄弟三總是馬不停蹄的跑著，從不知疲倦。他們又是那樣遵守規(guī)定，各自按自己的步伐前進(jìn)，每天12點(diǎn)，三人就會(huì)團(tuán)聚了，但是，他們團(tuán)聚的時(shí)間只有一秒鐘，那也沒(méi)辦法，只好約在12點(diǎn)在團(tuán)聚，真實(shí)時(shí)間不等人啊‘’
漸漸地，小鬧鐘成為我朝夕相伴的好朋友，早晨與晚上都會(huì)用它清脆的聲音催促我，我真要好好的感謝小鬧鐘，是你讓我的生活變得有規(guī)律。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的老家在一個(gè)遠(yuǎn)離地鄉(xiāng)村,哪里土地肥沃，山清水秀。我最喜歡的是老家門前的那口池塘。
池塘大約有一畝，水并不很深，中間有一米半左右，淺的的地方能看見(jiàn)水里的.泥巴。池塘的四周長(zhǎng)滿了青草和野蒿，密密匝匝的，青翠欲滴。
夏天，水面上的荷葉有高有低，錯(cuò)落有致，有的離水面一米多，有的僅僅貼在水面上面，每片荷葉都碧綠碧綠，像一塊翡翠。荷葉中間，荷花開(kāi)了，紅的、白的、粉的......一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵好看。沒(méi)過(guò)幾天，一個(gè)個(gè)嫩綠的小蓮蓬長(zhǎng)出來(lái)了，有的高高的伸出腦袋好像向遠(yuǎn)處眺望，有的羞澀的都低著頭躲在荷葉的下面，成熟之后，一個(gè)個(gè)飽滿結(jié)束，里面結(jié)滿了又大又甜的蓮子，嘗起來(lái)美味可口。
池塘里面長(zhǎng)著許多魚兒和蝦，生機(jī)勃勃，十分熱鬧。你看，那片荷葉猛地向下一沉，肯定是被貪嘴的草魚偷偷咬了一口，那幾條在水面上玩耍的魚兒大概是看見(jiàn)了岸上的魚兒，忽的一下全跑掉了，還有那水底冒上來(lái)的幾串氣泡，不用猜也知道是調(diào)皮的小鯽魚在搗亂了。
我愛(ài)那口池塘，我愛(ài)我的老家！
四年級(jí)的作文300字 篇8
你知道我愛(ài)吃什么水果嗎？我給你猜個(gè)謎語(yǔ)，你就知道了。“頭戴綠草帽，身穿紅衣服。肚里裝米粒，酸甜笑嘻嘻。”你們猜出來(lái)是什么嗎？是草莓。我覺(jué)得你們也猜出來(lái)了吧！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么愛(ài)吃草莓吧！因?yàn)椴葺诟蟹浅：谩?/p>
有的甜甜的，吃在嘴里，有很強(qiáng)的滑膩膩的感覺(jué)。看那顏色，有時(shí)就想讓人不由自主的占為己有。通紅通紅的，不時(shí)又零星的穿插著一個(gè)又一個(gè)小黑點(diǎn)。如果你很幸運(yùn)的話，剛買過(guò)來(lái)的.草莓，那上面還有著鮮嫩嫩的葉子。啊，紅綠搭配的小家伙越發(fā)讓人喜愛(ài)了。
有的酸酸的。記得又一次，媽媽下班后，帶回家一大兜草莓。好啊！連忙捏了一個(gè)大的，洗都沒(méi)有洗就填到了嘴里，哇塞，那個(gè)酸的呀，很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有過(guò)來(lái)。現(xiàn)在有時(shí)看到它，嘴里還直流口水呢！
不說(shuō)了。小朋友們，現(xiàn)在你們知道它了吧，我的最愛(ài)——草莓。
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