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四年級作文300字

時間:2024-02-03 14:35:12 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  本來我是為了完成老師留的作業才看了媽媽推薦的《唐山大地震》。沒想到,我卻被深深地震撼了。

  面對地震,人們是那么的弱小,無助。一瞬間,地震拆散了無數個幸福美滿的家庭,奪去了無數人的生命。人們都慘不忍睹,血、淚混在一起,哭聲與塵土在空中飛揚,使人潸然淚下。

  一位母親的兩個孩子被壓在同一塊石板下,只能救出一個孩子,一定要讓母親決定救哪一個。但放棄哪一個都是要了母親的命啊,她要怎樣去選擇?母親寧愿自己離開,也要讓自己的兩個孩子留下。最后,她選擇了弟弟。

  本來必死無疑的姐姐,卻奇跡般地活了下來。“救弟弟”三個字,一直刻在她的心上,23秒的地震,使她恨了32年。

  母親與女兒重逢了,沒有激動的擁抱,而是母親深深地一跪,希望女兒原諒自己當年的決定。

  最終,女兒認識到了自己對母親的傷害,認識到了自己的自私,理解了母親。

  母親,永遠是最偉大的.,因為她能在危機的時刻爆發出最勇敢、最堅強的力量。是啊,災難能奪去人們的生命,卻奪不去人間最偉大的真情。

四年級作文300字 篇2

  有一種情感是永遠也道不明,報答不完的,那就是母親的恩情。媽媽您知道嗎?我有許多話想對您說。

  媽媽當您回家時,我想對您說累了嗎?休息一會兒吧!記得有一次您又加班,我只能在姥姥家寫作業。到了姥姥家之后,我想加班完了之后應該很累了吧!又要給我改作業,所以我在姥姥家早早 寫完作業,給一個驚喜,讓您放松一下。那天寫完作業,我拿了一張小紙放到我的`作業本里,上面寫著:“很累吧!休息一會呀!”回到家,我看見笑了,您說:“謝謝你,女兒!”

  我考高分時,我想對您說我考高分了,高興嗎?有一次,我考了90多分,一回到家我就對媽媽說:“媽媽我有一個驚喜給您。”媽媽說:“什么呀?”我說:“您看我考了90多分,這個驚喜棒吧 。”媽媽說:“真棒,不錯。”我心里也喜滋滋的,收到了夸獎。

  媽媽,我想對您說:“您辛苦了,謝謝您這么多年對我的照顧,讓我健康快樂的成長。”

四年級作文300字 篇3

  一個寧靜的夜晚,一輪明月升起來了,從寂靜的夜空中升起來了。

  在這涼風習習的夜晚,媽媽喜歡帶著我,在那月影團團的公園里走著,走著。

  到了公園,首先進入眼簾的是跳廣場舞的老奶奶們。之前,她們還不算太引人注目,可是今天,她們就突然變成了一道風景。只見她們隨著動聽的音樂,齊齊地跳起優美的舞姿,月光把她們臉上的笑容映襯得更燦爛了,好像她們每一個人都年輕了十歲。

  我們隨著人群,來到了小河邊,只見美麗的月亮倒映在小河里,好像在照鏡子呢!這時,一陣微風吹來,頓時,河面蕩起了一圈圈漣漪,好像一朵朵銀色的花兒,在河面綻放。有些不知名的`花兒也隨風舞動起來,月光輕柔地照在她們身上,好像給花兒們穿上了一件件銀色的裙子,使她們的舞姿變得更婀娜、多姿。

  最后,我們又來到了桂花小道。在月光下,一朵朵桂花像一個個花仙子一樣,穿著銀燦燦的衣服,在花間飛舞,美麗極了。

  啊!美麗的月夜色,我愛你。

四年級作文300字 篇4

  未來的復印機叫做閱讀復印機。使用、攜帶都很方便。它體型不大,比現在的復印機要小的多多了,還可以隨身攜帶,它從不需要用電,只需要太陽光,它是用太陽光發電的。想使用它,非常容易,保證你一看就會,別看它小,但作用大著呢!從字面上理解,是可以讀書的復印機,錯了,只要在閱讀復印機里放一張白紙,按一下開關按鈕,你在閱讀復印機旁把你所需要復印的內容讀一遍,閱讀復印機就會打印出你所讀的`內容,里面的標點符號怎么讀?直接讀句號、感嘆號……閱讀復印機就可以打出來,或者讀英語時,直接讀英語就行了。閱讀復印機打完、吐出后,還可以在退回去改色、家背景、圖案……應有盡有,要比在電腦上打字,要快得多,方便得多。

  它是正方形的,每條邊都是10厘米。每次攜帶后,必須把它放在太陽光下,如果存儲的電快要不夠了,電腦會自動指揮,把蓋子轉換成葉片,如果吸收夠了,里面的蓋子會自動轉換回來,然后,電腦再把太陽光轉化成電,并存儲。讀的時候,為什么電腦可以打這么快?因為,電腦在你讀的時候,邊聽邊控制鍵盤邊錄音,可能會在你讀過之后過一會兒才吐出來。因為這是微型電腦,所以,攜帶很方便。

  這就是未來的復印機——閱讀復印機。

四年級作文300字 篇5

  書是我形影不離的好朋友,從小到大書陪伴我成長每一天。

  小的時候,陪伴我最多的是故事書,每天媽媽都會講給我聽,每天我都是聽著一個個動聽的故事進入夢鄉的.。雖然不認識字,但是我對那些漂亮的圖畫和神奇的文字充滿了好奇。上了幼兒園,我認識了簡單的字,學會了自己讀故事書,看著字,跟調唱歌,我又馬馬虎虎地學會了拼音。上了小學一年級,我的書就更多了,有語文書、數學書、美術書、音樂書……我愛不釋手,如饑似渴地讀著。到了三年級,我又有了科學書和英語書。我還會自己到新華書店挑書、買書、看書、找書,盡情地暢游在知識的海洋。

  記得有一次,太陽火辣辣地掛在空中,天氣熱極了,我買了根冰糕吃,一邊吃,一邊用書當扇子扇風,我涼快極了,書卻散架了,回到家把書重新訂時,發現少了一頁,我就當沒看見一樣訂了上去。第二天看到精彩內容時后面卻不知道是什么了。我十分后悔。從那以后,我就更愛惜書了。

  書是我們的好朋友,他教會了我們知識,告訴了我們做人的道理,我們應該珍惜和感激。愛護書吧,做書的好朋友!

四年級作文300字 篇6

  “石志剛,石志剛。”清脆的喊聲突然傳了過來“呀,石金密。”我急忙朝媽媽擺了個手勢,示意她讓石金密走,“他不在家!”媽媽說完不解地瞥了我一眼,“你怎么了?怎么這幾天一見他的影子就像老鼠見了貓似的?”

  “哎,媽媽,請你不要再問了。”

  那還是在上個星期,我到石金密家玩,石金密的爺爺是個養花迷,他家自然也不會少花。瞧,那艷麗的月季,桔黃的菊花,石金密把我拉到一盆茉莉花前,“瞧,這是我的茉莉仙子。”的確,這盆茉莉十分好看,那花,潔白、清香、美麗。突然,一個念頭躍上我的腦海:摘花。但我立刻又把這個念頭打入了十八層地獄,我怎么能偷摘石金密的花呢?要知道,他和我從一年級就同班,簡直是形影不離,像兄弟一樣,我怎么也不能摘他的花,但那醉人的花香直沖入我的鼻子。

  突然,石金密說:“天真熱,我去喝口水。”他跑進了屋子里,我情不自禁地想:只要用手一掐,那醉人的茉莉花就是我的'了。想著,想著,我的手就不知不覺地伸向花朵。在不知不覺中,那朵花落入了我的衣袋。由于作賊心虛,我趕緊離開了,回到家,花朵已經枯萎了。

  從那時起,我怕石金密問起那件事,連與他同路回家也不敢了,為了那朵花,我失去的太多了……

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