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(精)實用的小學四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
周末,一個陽光明媚的早晨,在家里的沙發上,一個“書蟲”臥在上面,正津津有味地“啃食”著一本厚厚的課外讀物。咦?怎么不將“它”趕出去呀?哈哈哈!因為“它”不是蟲,而是專愛“啃”書的人—我。
無論是在下課休息時間,還是周末出門玩耍的時候,都能看到我認認真真,仔仔細細地“啃”書。不過一會兒,一本本書就被我“消化”下肚啦,所以,本蟲蟲被家人笑稱為—書蟲。
以下場所,是本“書蟲”常出沒的地方,請大家務必留意!第一出沒的地點,家中各個角落:沙發上、書桌上、床上、地上甚至廁所里;第二出沒地點:圖書店任意的角落。不過本“書蟲”最愛去的地方要數書店了。因為那里的'書“新鮮又美味”每寫完作業,“書蟲”便匆匆忙忙地奔向新華書店,在那美美地“飽餐”一頓。“書蟲”不停地啃呀啃呀,將大量的書本“消化吸收”,直到書店熄燈、關門,然后才戀戀不舍、心滿意足地離開了。
雖然我只是一個小書蟲,但我也希望用自己所學的知識回報師長,回報社會,做一個對社會有用的人。
小學四年級作文300字 篇2
在作文課上,趙老師告訴我們今天要玩一個有趣的游戲,游戲的名字叫“藏密電碼”。
游戲快開始了,老師告訴我們游戲規則是先找出一名同學當偵察員,讓偵察員站在教師的外面,在教室里找出另一名同學藏密電碼;然后讓偵察員進來尋找;尋找時以同學的掌聲為目標;當偵察員走到離目標越近的地方掌聲就越激烈;離目標越遠的地方掌聲就越來越小……。。。
開心的游戲終于開始了,我們先選好一名偵察員,按照游戲規則我們藏好了密電碼。當偵察員走進教室時;教師里頓時想起了掌聲,掌聲時而稀稀拉拉、零零星星、時而掌聲雷動、震耳欲聾;聰明的偵察員邁著緩慢的'步伐,左右徘回;機靈的目光注視著每一位同學,隨著同學掌聲的變化尋找密電碼目標。時間大約過了十幾分鐘后;突然,他迅速指向一個同學,請把密電碼拿出來吧!那個同學只好緊張的交出了藏密電碼。這時的教室里同學的歡笑聲、評判聲非常熱鬧。
當我們結束了開心的游戲后,我突然明白了一個道理;當失敗者、探索者聽不到掌聲時一定會迷失方向。掌聲不僅給勝利者、挑戰者帶來鼓勵;還可以給失敗者、探索者帶來自信和力量。
啊!掌聲的魔力可真偉大!
小學四年級作文300字 篇3
樹林大量被砍伐,大量土地被動沙化······噢,天啊!真糟!
環保、環保,這個詞在無數人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來真正做到環保。
妙招一:平時上班,如果路遠的話,很多人會開私家車上班,但這樣會排出很多尾氣。如果時間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯的選擇。
妙招二:如果大人的單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環保,一舉兩得。
妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的`,用餐巾紙就等于在砍樹,所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國的人民齊心協力,那每天可以節約多少資源啊!這樣我們地球母親才會更美麗。
環保從我做起,從大家做起。
小學四年級作文300字 篇4
水,是我們的生命之源,也是我們的好幫手,我們用它來洗碗筷、洗衣物、洗菜做飯、洗車等等。總之,水的用途很多,但是我們卻一點一點的浪費它,不知道它也正在辛苦的為我們工作;你說說,我們應不應該這樣做呢?
記得有一次,我看見幾個小朋友正蹲在一根水管旁打鬧著,我跑過去一看,原來是這幾個小朋友拿著幾塊石頭正在敲水管,水管裂開了幾處,水正從裂開的地方不停的噴了出來,但是他們嘴里卻說:“好玩,好玩。”我連忙說:“你們不能這樣做。”小朋友說:“為什么?”我看了看水管通向的地方,便對他們說:“因為這根水管是通向別人家的',如果你們把水管敲斷了,別人家就沒有水用了,所以你們不能這樣做。”他們覺得有道理,就一起去找來了修水管的叔叔,把水管修好。
還記得有一次,媽媽正在洗衣服,我剛好回到家,聽到水的流淌聲,便跑去一看,只見水龍頭開著,我連忙把水龍頭關了,媽媽見了,便夸獎我說:“還是寶貝耳朵靈。”
請節約用水吧!我們的口號是:節約用水,人人有責,歡迎你參與到節水大行動中來。
小學四年級作文300字 篇5
在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節學校中的書法課。
那時候的我興致勃勃,可第一節課卻偏偏講注意事項。在45分鐘后,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名于家長耳邊的“翰藝書校”。回家后,我央求媽媽給我報書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終于同意了。
來到書校,老師花了半節課(1小時)的時間講書法的注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。
我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的`第一個書法筆畫。結果卻不怎么理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一只黑黑的毛毛蟲。這時,老師走了過來:“別著急,慢慢來,老師一開始學的時候也是這樣的。”
我下定決心,一定要學好書法,我一直不停地寫著,在寫完第235個“一波三折”后,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的筆畫,專門給我們學生照著寫用的)有95%的相似!
“啊!我終于成功了!”我高興地叫到,好像不應該用“高興”,應該用“興奮”吧。
我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術。
小學四年級作文300字 篇6
我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸對工作很認真,每次有任務都盡職盡責的。
有一次,爸爸本來答應要帶我們去玩的,突然,電話響了,我馬上跑去接,爸爸站在一旁聽,“喂,哪位呀?”電話里的.叔叔說:“我找鐘上清(我的爸爸)。”我還沒來得及給爸爸,爸爸就搶過去,說:“發生什么事了嗎?”叔叔著急地說:“最重要的資料不見了。”說完,就放下電話,對著我們說:“對不起,公司有很重要的事。”話音剛落,爸爸一溜煙得不見了。
中午,爸爸沒回來,媽媽做的飯都涼了。于是,我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室,我就看見爸爸正在認真的工作。我馬上跑過去,拉爸爸回去吃飯,爸爸卻說:“我要工作,沒時間。”我剛要走的時候,那些工人對著爸爸說:“同志,吃飯啦!”爸爸說:“你們先吃。”工人就跑過來說:“小女孩,那是你爸爸對嗎?他工作可認真了。”“你爸爸對工作真的很認真,我們真要向你爸爸學習呢!”另外一個叔叔說。我說:“我爸爸真的很認真嗎?”他們說:“真的。”我很小聲說:“爸爸,好樣的。”
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責呢?
小學四年級作文300字 篇7
祖國的六十歲生日到了,那些參加國慶閱兵的幸運兒揮灑淚水,讓祖國人民看到了威武之師的風采,這是他們的神圣使命,更是他們一生中的榮譽!我真的好羨慕啊!
想不到我這次也被選上了護旗手,我太激動了!這個星期一,我很早就到了學校去訓練,八點半左右,激動人心的時刻到來了,我們十個護旗手排成兩行,邁著標準的步伐,排著整齊的隊伍,敬著隊禮,簇擁著升旗手向旗桿走去。快到旗桿了,我們一字排開,我自豪地看著五星紅旗緩緩升起。我們一邊唱著國歌,激情滿懷,奪目的鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天中,也飄揚在我的心中!透過飄揚的紅旗,我看到了祖國從以前的一窮二白到現在的.繁榮富強;比以前的茅草屋到現在的高樓大廈;從‘東亞病夫’到現在的巨龍騰飛;從汶川大地震,我看到了一方有難,八方支援的中華美德;從奧運會,我知道了熱情的東道主得到了世界人們的贊譽.
中國,我可愛的祖國!我愛你!現在,我是一名小小護旗手!長大,我會像保護母親一樣保護您!
小學四年級作文300字 篇8
我有一個快樂的家。家里有智勇雙全的老爸,有偏重于文學的母親,有能燒一手好菜的外婆和“武功”高強的我。
有一次,我對父親說:“我們來一場‘三人行必有我師’的武功大賽吧。”父親說:“你保證打不過我的,再修煉一百年也不是我的.對手。”我馬上使用我的絕招——激將法。“原來你怕打不過我……”“誰說的,比就比,誰怕誰?”我們都挑選了自己喜歡的武器,這些是我去少林寺旅游時買來的木制武器。
我先與母親戰。我揮動銀色特制槍沖了過去,母親也揮動斧頭掩殺過來。我一槍刺去,被母親的斧頭擋住了。我又一槍刺去,母親一斧砍了過來,沒砍中倒被我一槍刺中。母親輸了,我得意洋洋地叫道:“下一個。”
父親說:“我不殺無名之卒,快報上名來。”我說:“說了也沒用,算了,本人叫張思遠。”我一槍刺去,父親揮動大刀擋住,就丁丁當當地打了起來。打了幾個回合后,父親拖著大刀逃跑,卻被我一槍刺中。
一旁觀戰的外婆歡呼了起來:“遠遠勝利了——遠遠勝利了。”父親、母親也祝賀我的勝利。我開心極了。
這就是我的家,一個幸福、快樂的家。
小學四年級作文300字 篇9
新學期到了,我班來了幾位新老師,其中令我印象最深刻的莫過于科學課老師孟老師了。
開學的第一天就有一節科學課,我們原本以為來上課的還是三年級時教我們的樊老師,等到上課鈴悠揚的.歌聲響過后,一位老師走了進來。咦?不是樊老師,怎么換了一個新老師?只見新老師身材瘦瘦的,發型是俏皮可愛的蘑菇頭,她戴了一副紅色邊框的眼鏡,看上去很時尚。老師高高的鼻梁下面長著一張美若桃花瓣而且能說會道的嘴巴。新老師戴著小麥克風向我們打招呼:“大家好,我是你們的新科學課老師,你們叫我孟老師吧。”她特意強調了一下:“是讀meng,不是mong,大家知道了沒有?”
孟老師上課語言幽默,科學性、趣味性十足,我們全班都愛上她的課。一次,老師在做著實驗,我們目不轉睛地看著老師手里的紙杯,有一位同學卻偷偷在底下吹起起球來,突然,“啪”的一聲,氣球吹爆了,我們一下子被響聲吸引了過去,全都往那個方向看。這時,孟老師問了一句:“誰把我的粉絲全都吸引到他那兒去了?”全班聽了哈哈大笑,開小差的同學不好意思地低下了頭。
這就是我們的新科學課老師,一位漂亮、時尚、風趣、博學的老師。
小學四年級作文300字 篇10
人的心態總是很復雜的,很難有知足感,就如農村人向往著城市里的繁華,城里人向往著農村的質樸和散淡。
今天,我回到了我的家鄉。透過車窗玻璃,看見一塊塊田野,農民伯伯正在辛勤地工作著。金黃的稻田,一朵朵美麗的鮮花,五顏六色,帶著香味,像仙女一樣在那跳舞,美極了!看了這些花,全部疲勞都沒了,覺得輕輕松松的。晚上的時候,我們把桌椅飯菜搬到院子里,天高地闊吃了起來,抬頭一望,天空稀流地亮著幾顆星星,月亮躲在云里,從縫隙中指遠處傳來“呱呱”的叫聲,接著蛙聲一片,此起彼伏。只有這靜美的鄉村中才有如此動聽的蛙聲。在城里,想睡一個安靜的覺也不行,一輛輛汽車走來走去,吵死了。而且城里的風景雖然美,但還是比不上鄉村的美景!鄉村的夜里,安靜極了,一聲聲蛙聲,好像在為你唱搖籃曲,讓你快快地進入夢鄉。
我喜歡這樣的生活,因為這里沒有城市里的.喧鬧聲和壓力,沒有了城市的煙塵。在這明凈的天空下,感受著自然的力量,放飛被束膊已久的心情!
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