四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-02 15:31:39 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　我有一個(gè)幸福美滿的家庭，而這個(gè)家庭更像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。你們一定會(huì)問(wèn)，家怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？如果你不信，那就聽(tīng)我慢慢講吧！

　　動(dòng)物園里有動(dòng)物，而我家的三個(gè)成員分別代表三只可愛(ài)的動(dòng)物。我的媽媽是一只“母老虎”，她最大的“愛(ài)好”是批評(píng)別人。記得有一次，我沒(méi)洗臉?biāo)⒀谰驮诖采贤媪耍瑡寢寷](méi)敲門就闖進(jìn)了。她大發(fā)雷霆地吼道：“快下來(lái)，趕快洗臉?biāo)⒀廊ィ　卑盐覈樀萌鐾染团堋?/p>

　　我的弟弟是一只猴子，放學(xué)回來(lái)之后就上竄下跳。他最喜歡吃桃子了，每次看到桃子都兩眼發(fā)光，拿起就不停地吃，直到吃完為止。它不僅貪吃，還很調(diào)皮。有一次，我正在睡覺(jué)，覺(jué)得臉上癢癢的，就睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)弟弟拿著蠟筆。我感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁，就去照了照鏡子，我大叫了一聲，弟弟嘻嘻笑了，他用蠟筆在我的臉上畫了一個(gè)鬼臉。

　　要說(shuō)我嘛，我覺(jué)得我像一只“百靈鳥(niǎo)”，整天在媽媽耳邊嘰嘰喳喳的'，而且老師總夸我讀書(shū)的時(shí)候聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像百靈鳥(niǎo)的聲音一樣。

　　這就是我的家，一個(gè)小小的“動(dòng)物園”，一個(gè)溫馨的“動(dòng)物園”。

四年級(jí)作文300字篇2

　　你們知道我為什么不想長(zhǎng)大嗎？因?yàn)槲铱吹揭恍┬『⑸辖质怯邪职謰寢尩膿肀В瑑?nèi)心十分向往。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽卻抱不動(dòng)我了，而且爸爸媽媽都很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，所以我覺(jué)得長(zhǎng)大真不好。

　　記得有一次，我在家和弟弟一起看電視，我要看綜藝節(jié)目，而弟弟要看動(dòng)畫片。我和弟弟就因此而爭(zhēng)了起來(lái)。我一手拿住遙控器，一手撓著弟弟，弟弟是哭笑不得。趁此機(jī)會(huì)，我馬上把電視調(diào)到了我愛(ài)看的綜藝節(jié)目，而弟弟因?yàn)檩斄耍跃妥诘厣洗罂奁饋?lái)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“都11歲的小孩子了，還和6歲孩子爭(zhēng)東西，快給他！”我這才極不情愿拿起遙控器還給的`弟弟，當(dāng)時(shí)心想：還是小的好哇。

　　還有一次，我干媽和幾個(gè)大人還有小孩一起去逛街，那幾個(gè)小孩走累了都是媽媽抱著，而我當(dāng)時(shí)也走累了，也想讓媽媽背。我有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我走累了，可不可以讓你背我一下？媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了。還是自己走吧。”我只好聽(tīng)著媽媽的話，自己走回家。

　　唉！真希望不長(zhǎng)大呀，這樣就可以多感受媽媽對(duì)我的愛(ài)了！當(dāng)然，這只是個(gè)不求實(shí)際的想法罷了。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大的，父母對(duì)我們的愛(ài)是不會(huì)減少的，所以我會(huì)正確面對(duì)成長(zhǎng)的。

四年級(jí)作文300字篇3

　　晚上吃完飯，我就下樓玩了，玩著玩著，我覺(jué)得自己一個(gè)人玩真沒(méi)意思，一點(diǎn)也不好玩，就去學(xué)校了。奶奶在弄她的菜地，我自己在學(xué)校里玩了一會(huì)兒，也不好玩，我就想去媽媽的`辦公室，可是沒(méi)有鑰匙，我就哄奶奶回家拿鑰匙，哄奶奶的計(jì)劃失敗后，我就一個(gè)人在小樹(shù)林里玩。

　　突然我看見(jiàn)爸爸騎著自行車回家了。我叫他把媽媽辦公室的鑰匙給我扔下來(lái)，扔下來(lái)之前，他說(shuō)：“七點(diǎn)半回來(lái)。”我答應(yīng)了。拿到鑰匙以后，我就叫奶奶去開(kāi)門，我就去學(xué)校了。

　　到了七點(diǎn)半，爸爸不停的打電話，我就是不接，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就來(lái)了。他關(guān)了電腦就把我給拽回家了。

　　回家后，爸爸告訴我他為什么生氣：“因?yàn)槟阏f(shuō)話不算話。”還說(shuō)：“我以后還能相信你嗎？”我決定以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，要不就玩不了電腦了。

四年級(jí)作文300字篇4

　　上周六，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于被我盼到了。我姥姥、姥爺來(lái)我們家了，我們坐在一起吃了個(gè)“團(tuán)圓”美食——火鍋。這是我做夢(mèng)都想的一天，吃著媽媽爸爸精心準(zhǔn)備的火鍋，享受著一大家子團(tuán)圓時(shí)的開(kāi)心與快樂(lè)。

　　在吃火鍋的前半小時(shí)里，爸爸準(zhǔn)備了三大節(jié)目。第一項(xiàng)，有請(qǐng)我們家權(quán)威最高的人——爸爸李偉上場(chǎng)給我們表演魔術(shù)。爸爸換了一身衣服：黑帽子、白手套、黑西服，表演的是一杯水5秒鐘不見(jiàn)了。開(kāi)始了，爸爸拿了一杯水，讓我們所有人閉上眼睛再自己數(shù)5秒后，再一次看他手中的`水杯——水沒(méi)有了，太神奇了！（事實(shí)上，我們都知道爸爸把里面的水喝了而已，只是誰(shuí)也沒(méi)有去揭發(fā)）。

　　第二項(xiàng)，是媽媽表演的嚴(yán)厲老師。她那剛進(jìn)門時(shí)的神情，言行舉止，無(wú)不像一個(gè)正在氣頭上的老師，再帶一把戒尺，真是栩栩如生、惟妙惟肖，令人毛骨悚然。

　　第三項(xiàng)，也是今天中最后一項(xiàng)，是我表演的一展歌喉。我唱的是《童年》。唱完后姥姥瞬間哭了，她說(shuō)她想起了自己的童年，還有舅媽說(shuō)這歌聲真是余音繞梁天籟之音。

　　在這一天晚上，所有人都是開(kāi)心的興奮的，而我們也回歸主題，吃起了大餐——火鍋。

四年級(jí)作文300字篇5

　　是戰(zhàn)爭(zhēng)還是和平？在走到世紀(jì)的邊緣，在國(guó)與國(guó)發(fā)生矛盾的時(shí)候，都會(huì)思考這樣的問(wèn)題。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的回憶，戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)盡災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)是持續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我們應(yīng)該樣戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎？

　　一旦發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，受苦受難的將會(huì)是老百姓，過(guò)去60年中是歌充滿屠殺的百年，殘酷的世界大戰(zhàn)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的`戰(zhàn)爭(zhēng)，一次又一次的把人們?nèi)舆M(jìn)地獄的監(jiān)牢，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)讓多少人家破人亡，無(wú)數(shù)渴望和平的人們?cè)诤艉爸澜绾推健澜绾推健?/p>

　　我們只有一個(gè)地球，我們能留給地球的只有一次生命，我們也要維護(hù)地球，保護(hù)地球，珍惜地球，我們發(fā)動(dòng)以藏戰(zhàn)爭(zhēng)又會(huì)給地球造成多大的災(zāi)難。我們與世界各地的人們都在分享的一個(gè)地球，我們與世界各地共呼吸，共同分享著一片天空，為什么不能友好的相處呢？

　　一旦發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)能讓一個(gè)國(guó)家倒退幾十年？我們無(wú)法想象？讓我們熱愛(ài)和平吧。

四年級(jí)作文300字篇6

　　大課間活動(dòng)時(shí)，周嘉樂(lè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王依凡，王老師讓你去。”嗯？王老師葫蘆里買的是啥藥啊?

　　只見(jiàn)王老師把一疊作文交給我們，讓我們送到校長(zhǎng)辦公室去。此時(shí)此刻，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)的是，去校長(zhǎng)辦公室是很光榮的；緊張的`是，如果做不好，就會(huì)給校長(zhǎng)留下不好的印象。

　　到了校長(zhǎng)辦公室門口，我的心里就像裝了一塊大石頭似的，沉甸甸的。當(dāng)我們往里望時(shí)，看到了錢校長(zhǎng)正在打電話，于是，我便悄悄地打量起校長(zhǎng)辦公室來(lái)：一扇扇明亮的窗戶，窗戶下面擺放著一盆盆美麗的花朵。一張大大的辦公桌上井然有序，辦公桌后面是一個(gè)大書(shū)柜，上面的書(shū)都放得整整齊齊的。低頭一看，地板一塵不染，都能照出人影來(lái)了。走進(jìn)辦公室，錢校長(zhǎng)微笑著向我們打招呼，聽(tīng)著那溫和的言語(yǔ)，我心中的那一塊石頭落了地，緊張的心情也在瞬間飛走了。錢校長(zhǎng)看了看作文，真誠(chéng)地向我們說(shuō)了一聲“謝謝”。最后又對(duì)我們說(shuō)了一句讓我難以忘懷的話：“我希望你們以后能成為真正的大作家，為祖國(guó)，為社會(huì)出力！”

　　這是一次非同尋常的送作文，特別是錢校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的那翻話，我將牢牢記在心中！

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