四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
這個暑假里，我到北京參加了一個有意義而快樂的活動――全國青少年“太空家園杯”航天創客大賽。
來到比賽現場，帶隊老師給我們講了很多關于太空的事情還講了這一次比賽的一些注意事項和一些參賽的步驟，比你給我們每人發了一個參賽手冊，讓我們方便了解里邊關于比賽的事情。
在這里我見到了很多的航天設備的模型，是那么的壯觀，神奇，有好多都是我以前沒有見到過的，帶隊老師我給我們做了詳細的.講解，讓我也從中知道了不少關于太空的事情，并學到不少新的知識。
接下來，我們來到了另一個大廳，這里有很多人都在這里，有很多老師在給大家講接著各種事情，并且還見到了很多來自五湖四海的小朋友，有大哥哥大姐姐，還有小弟弟小妹妹，有很多還是少數民族的。感謝這次的創客大賽，能讓我們這些離的很遠的小朋友能聚在一起。
再就是到了我們開始比賽的時候了，我們幾個小朋友分到一起，組成一個小組，我和哥哥還有另外的兩個小朋友分到了一起，并且我們還給我們的小組起了一個響亮的名字“宇宙之星”。
分好小組以后，就到了我們的動手時間了。經過我們小組成員討論以后，我們決定做一個叫做“太空之家”的作品。在我們幾個小朋友堅持不懈的努力下，在很長一段時間后，我們也終于完成了我們的作品，并對大家做了我們的作品展示和解說，并且還得到了一個小小的獎狀。雖然不是第一名，但是我也很高興，我也更加不會泄氣的，我還會不斷的加強自己的知識，讓我更加的充實，爭取在下一次參賽的時候能拿到更好的成績。
最后，我要衷心的感謝帶領我們參加比賽的帶隊老師，并祝愿這個航天創客大賽越辦越好。
四年級的作文 篇2
我愛我的母親，她的心胸寬闊，大愛無私。
母親是一位普通的家庭主婦，更是一位做家務的能手。
每天清晨天還沒亮，她就早已起床了，為我燒洗臉水，做早飯，并把紅領巾、校服等放到我床邊，擔心我上學時落下，有時連書包也拿了過來。直到她把準備工作做完以后，才小心地來到我床前，俯下身來，把前額輕輕地貼在我的臉上，輕聲的把我從夢中叫醒：“寶貝兒，到時間了，起床了。”母親這柔情的呼喚就像甘甜的泉水，流進我的心間，讓我感到無比幸福。
每天早晨，母親親自送我到學校大門口。晚上放學時，再親自來學校接我回家。就這樣，母親成了我身邊的“勤務員”。
母親是一位心地很善良的人，她哪怕是受再大的苦，也一定會去幫助別人。
記得去年母親帶我乘公交車時，在一個站點上來一位老奶奶，母親便主動把自己的座位讓給了老奶奶。
下車時，我問母親：“您的腿得了骨質增生病，不是很疼嗎？干嘛還把座位讓給別人呢？”母親笑著回答說：“我的腿是有毛病，但比起那位老奶奶，我這點小毛病也不算什么，老奶奶更需要座位啊！”母親的回答，是那么的'深情，讓我頓時說不出話來。
母親對我的成長也很關心，經常教導我要團結同學，尊老愛幼，多關心和幫助身邊的每一個人。在母親身上，讓我學到了許多做人的道理。也讓我擁有這樣一個偉大的母親而感到驕傲。
四年級的作文 篇3
作為學生的我們，每天都要上八節課，而我們所學的課程也不一樣，比如說，有語文課、數學課、英語課、音樂課、電腦課、美術課等等。但是這些都不是我喜歡的課程，我最喜歡的課是實踐課，實踐課是讓我們去學校的生物園里，去觀察小昆蟲，這對我來說非常有趣。而實踐課就是我最喜歡的一節課了！這一天下午，正好有一節實踐課，我感到無比的興奮，非常期待那節課的到來。
直到下午，我終于可以上實踐課了，老師帶領著我們來到生物園，我們都帶著一個白色熟料袋手套。老師今天給我們的任務便是觀察蟲子是如何吃下一片葉子的。這個任務看起來挺有趣的，只是有很多同學不喜歡蟲子而已，而我卻是一個特別大膽的女孩子，蟲子什么都我都不怕，你怕啥而且還非常喜歡它們。
我來到一個灌木叢圍欄外，突然間看到一只非常肥碩的`蟲子，它正在啃一片綠葉。它那胖胖地身體，走動時有些慢，但是我卻看得津津有味，因為實在是太有趣了。那只肥碩的蟲子顯然是一點都不懼怕我，它還在慢悠悠的吃著。蟲子吃葉子，一般都喜歡從葉子的葉肉開始吃起來，因為那部分的葉子不會太硬，很好咬。
不僅僅如此，那中間的葉子還特別能，自然很讓蟲子喜愛。我看著這只蟲子，于是明白了它是怎么吃樹葉的。我發現這只蟲子，身體雖然很弱小，很柔軟，只要我一捏，它便會一命嗚呼。但是，它的牙齒卻不是一般的堅固，連葉子都根莖都能咬斷。直到實踐課快要結束的時候，老師便會問我們，任務完成的怎么樣？
而我總會第一個舉手回答，我把我看蟲子吃樹葉的經過都說了一遍，老師很滿意，便給我我一朵小紅花其他的同學看得眼紅，很羨慕我。我害羞的笑著，其實是因為我喜歡觀察小蟲子啦！
這就是我喜歡的一節課，就是實踐課，因為我可以學到很多大自然的知識！
四年級的作文 篇4
一天，球球在家里寫作業，做到了他最喜歡的迷宮題時，突然，出現一道強烈的藍光閃得球球睜不開眼睛，藍光迅速擴大，把球球吸進了迷宮里，球球站在迷宮的起點發呆，他一臉茫然，手腳不知該怎么放，他多愿意相信這只是場夢啊！可幽靜的藍光，雪白的墻壁，看不見出口的通道，讓他不得不從這種想法中脫離出來，再狠狠的地掐一下自己的胳膊，“媽呀，痛死本寶寶啦！”確定疼痛感不是假的，他只好面對現實。
球球總覺得有一雙綠瑩瑩的神秘眼睛盯著他，嚇得球球始終都不敢亂瞅，球球一直站在原地糾結，“走”還是“不走”？最終終，他鼓起勇氣，決定速戰速決，爭取找到出口！
他小心翼翼打開第一個關卡，只聽神秘的聲音響起：“本游戲一共有三道關卡，第一道關卡的內容是：我手里有一個箱子，上面有一個密鎖，共有3次機會，只要你輸入正確密碼就能進行下一關卡，如果三次機會你都輸入錯誤，就永遠待在這兒吧！”球球心一橫，閉上眼睛隨便輸入，兩次都錯了，只剩下最后一次機會了，球球咬緊牙關，深吸一口氣，輸入最普通的數字：123456，“叮叮叮”只見屏幕顯示正確，球球高興得手舞足蹈。第二道關卡更簡單了，要他找到一個黃色的葫蘆，喝下里面的水，就算過關，但是手不能碰到葫蘆。于是球球就用一根彩帶打了一個精巧的蝴蝶結栓好葫蘆，找了根吸管喝掉了水。屏幕上顯示：成功過關。
第三道關卡有100個拼圖，球球必須在10分鐘內拼好，否則無法回到人類世界，球球一看那拼圖原樣，樂了，這不是他最喜歡看的動畫片蠟筆小新嗎？要知道他對里面的'人物是再熟悉不過了……終于在最后的10秒，拼出了原型，叮咚，出口的大門緩緩地升了起來，球球高興地跑進了時光隧道。
再次醒來時，球球已經躺在柔軟的床上，時間還是他剛進迷宮的7：30分，可他現在只想說一句話：“回家的感覺真好呀！”
四年級的作文 篇5
經過今天這件事，這句名言我會一直銘記在心——生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。而那個說謊的人，就是我！
跟往常一樣，我高高興興背著書包上學去。走到教室才發現，呀，語文尹老師布置的要默寫的回家作業我沒做。我慢吞吞地把書包從肩上拿下來，放到座位上，心里盤算著：一次沒做應該沒關系吧，班上50多個同學，老師肯定查不出來誰沒做。過了一會兒，尹老師走了進來，只聽她說到：“請小組長負責，把昨天默寫回家作業收齊交上來。”我聽了可緊張了，但必須把作業交上去呀。我顫抖的手捧著收上來的作業本，走向講臺，可是腳好象是灌了鉛一樣重，一步也邁不出去。“快點，哪組還沒交？”老師再次催促到。這句話仿佛有巨大的“殺傷力”，感覺有人在后面推了一把，我飛快地跑到講臺，把作業放在那兒，然后頭也不回的跑回了座位。
剛回到座位，只聽見：“第三組默寫還差一個人沒交，是誰？”尹老師眼光盯著我們組，“點名了啊，顧雅睛，吳依瀾，朱泓源……”一個個名字從尹老師嘴里報出來，我一個字也沒聽見，心里直打鼓。“楊翕元，是你沒交吧！”尹老師用尖銳的目光看著我。這時，我的腳已經抖著不成樣子了，心想：我老實交待的話，本周的作業表現一定會被扣星的.，撒個謊興許還能過關。“可我交了——了呀！”我裝出一副很疑惑的表情說到。尹老師又翻了翻作業本，說：“你交了我怎么可能沒收到！”“可是~~我是交了。”我的吞吐引起了老師的懷疑。她嚴厲地對我說：“你的作業本到底是交了，還是被我吃了，嗯？”全班哄堂大笑。“你是不是沒交？”尹老師吼到。我的臉漲得通紅，輕聲回答到：“沒交。”老師又問同學們：“你們說，是說實話好，還是撒謊好？”“說實話好！”全班同學齊聲回答到。
下課了，尹老師把我揪了出去，問到：“你這么撒謊是品德問題，你有沒有聽到同學們課上說的？”。我小聲回答到：“我不應該撒謊的。”尹老師看我認識到了錯誤，語重心長的跟我說到：“你知道就好，你哪怕跟我講這些詞全掌握了，那么回家可以不默，但不能欺騙我說作業交了呀。紙是包不住火的，謊言永遠都會被揭穿的！”
經過這件事情，我深深體會到：誠實的可貴，謊言總會被揭穿的。最后我想和大家一起分享海涅的名言：生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。今后我一定會做一個誠實守信的好少年！
四年級的作文 篇6
某天，一位同學看中了我手中的鋼筆，就問：“你這支鋼筆在哪買的?我也想買一支，我給你五元，你幫我買一支吧!謝謝!”
我只好答應了，中午就去買了一支，可我發現這支鋼筆只需要四元，剩下的一元該怎么辦呢?于是我開始打小心思：如果我把這剩下的一元花了，告訴她買鋼筆花了五元，一元也不剩，那我不就多了一元花了嗎!
可是忽然覺得這樣做對不起良心，又似乎有一個“小天使”和一個“小惡魔”在我心中爭論：不行不行，你怎么能這樣呢?為什么不行?只花了一元而已，沒事的。一元錢也不想，一元也是別人的錢。你真小氣，采一元有什么大不了，又不是花了很多，再說了，我也幫她買了鋼筆，給我一元也是應該的.!那也不行，助人為樂也是應該的，哪兒有這種道理?切!你，你，哼!
我又有了新的主意，就是把一元還給她，“小天使”說得對，助人為樂是應該的，不應該要回報，不能愛貪小便宜。
一到學校，我就把鋼筆和那帶有重大意義的一元還給了她。
這就是誠實的我。難道不值得我自豪嗎?
四年級的作文 篇7
親愛的駕駛員叔叔姨們：
你們好！
記得在下雨的那天，我獨自一人走在路上，當時的心情很糟糕。走著走著，突然，我發現前面有一個老太太，她耳朵好像有一點問題，后面有一輛大卡車，車速絲毫也沒有降下來，而是不停地按著喇叭，可是老太太怎么也沒聽見，那大卡車直向她沖來……就這樣悲慘的一幕就發生了，那老太太被大卡車撞的滿頭是血。這樣就算了，那開車的人也不把老太太送到醫院，就讓她在這里結束了生命。
在這里，我要告訴所有駕駛員叔叔阿姨們，車雖然能給人們帶來快樂與幸福。但是，如果駕車時，疏忽大意，違反交通法規，車也會給人們帶來痛苦與悲傷的。如果那位駕駛員叔叔能注意減速提前剎車，發揚“禮讓”精神。我想那位奶奶也不致于命喪車輪下。
人的生命只有一次，親愛的叔叔阿姨們，請記住，你們手中握的不是方向盤，有時會是一條鮮活的`生命！請你們嚴格遵守交通規則。讓我們攜起手來共同營造一個健康有序的交通環境。
祝你們一帆風順，平安相伴、幸福相隨！
四年級的作文 篇8
一只小羊在路邊散步，突然一只兇惡的老狼從草堆里竄出來，抓住了小羊，老狼鋒利的爪子抓傷了小羊的膝蓋，小羊望瞭望不遠處的`村子，眼珠一轉，想出了一個辦法，于是對老狼說：“狼大王啊，我被你抓住肯定逃不掉了，在我被你吃掉之前，請你滿足我一個愿望，我很喜歡狼叫，讓我學學你們的叫聲，好嗎？”
“學狼叫？這到是個稀奇的事情，你根本不行！”狼很輕視的看著小羊。
“你不信？我叫給你聽。”小羊說道。
“好啊，你反正也逃不掉，就滿足你這個愿望，讓我也看看，羊怎么學狼叫，哈哈哈。”老狼大笑起來。
小羊開始叫起來：“咩咩……”
“哈哈，這哪里是狼叫!狼是這樣叫的！”說完，老狼開始叫起來：“嗷嗷……”聲音響亮，傳的很遠。
“我會了，我會了。”小羊又開始咩咩叫起來。
“不對，不對。”老狼說著，又叫了幾聲。
突然，從村子里跳出一只大獵狗，朝狼撲去，老狼看到大獵狗，嚇的丟下小羊，飛快地逃走了。小羊說：“謝謝你，及時趕來救我！”大獵狗對小羊說：“你真聰明，讓我知道你有了危險。”
大獵狗找到草藥幫小羊治療傷口，然后兩個好朋友開開心心回家了。
四年級的作文 篇9
春天，我去龍湖公園玩，公園里的花開了!真多呀，一朵朵、一枝枝、一叢叢，真美呀，有黃的、紅的、粉的，五顏六色，爭奇斗艷。這時，一陣風吹來，花兒好像有禮貌地向我們頻頻點頭，向我們招手微笑，有的花好像美麗的花仙子一樣翩翩起舞，向人們盡情展示笑容;還有的花兒低下頭對泥土說：“謝謝你給我生命，使我如此美麗!”人們和花兒合影留戀，一張張臉笑得比花兒還燦爛。
我在花前久久不肯離去，仿佛我就是花兒王國的國王，小蝴蝶也和我是一樣的想法嗎?它們在花間飛來飛去，不舍得離開。我情不自禁的伸出手去捉它們。“啊!我捉到了!我真的捉到了!”我緊緊捏著手中的.蝴蝶，生怕它飛走了。我高興地跑到媽媽身邊，高興地喊：“媽媽，快看，我捉到了!媽媽滿臉好奇的問:"快把手松開，讓媽媽看看，你捉到了什么?”我慢慢地張開雙手，手中的蝴蝶奄奄一息，翅膀已經折斷了，無力地拍打著。我驚呆了，哭著問媽媽：“媽媽，怎么會這樣?我并沒有用多大的勁兒，它怎么就死了呢?”媽媽給我擦了擦眼淚，對我說：“以后可不要再抓蝴蝶了，你看，它就這樣失去了生命，再也不能和同伴玩耍了。一切動植物都有生命，我們不能去傷害它們，懂嗎?”我用力點了點頭。
自然界的萬物都有生命，生命美好但卻那么脆弱，短暫、渺小，需要我們細心的呵護，好好珍惜。
【四年級的作文】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文04-06
四年級的作文05-29
四年級的作文05-29
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文[經典]08-17
四年級作文（精選）08-18
四年級的作文（經典）08-06
（精選）四年級作文08-23