小學四年級作文精華【8篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
爸爸的路是寬寬的大馬路；媽媽的路是熱鬧的小街；我的路卻與眾不同，春夏秋冬，各種各樣。
春天，我的路是充滿綠色的田間小道。春風柔柔的吹著，太陽暖暖的照著，照著我的全身，照著我的心，身上暖洋洋的，舒服極了。
夏天，我的路是生機勃勃的花園里的小徑。路旁，小花小草像娃娃一樣對我點頭微笑；頭頂，蝴蝶在天空中翩翩起舞，好似一位優雅的仙子。我懷著喜悅的心情，踏著輕快的步伐走著。
秋天，我的`路是樹林里的林蔭小道�？粗鴺淙~給大地媽媽這兒鋪一片火紅，那兒鋪一片金黃，五彩繽紛，美極了！看著看著，我心里也樂開了花！
冬天，我的路又變成了雪白雪白的世界。到處銀裝素裹，就連大樹也穿上了白色的外衣。我高興地堆雪人、打雪仗，寒氣從我的身邊溜走，一股股熱流不停地從我的心里往外冒。
�。∥业穆肥俏宀拾邤痰�，給我了一個夢幻般的童年。
小學四年級作文 篇2
作文課上，老師發給我們一張紙，讓我們猜猜有什么作用，同學們有的說它可以用來寫字，有的說可以用來寫毛筆字，還有的說它還能用來折紙飛機我覺得它更可以用來折垃圾盒。
老師說要在紙上撕一個洞，然后鉆出去，我想這么一張小紙怎么可能鉆進去，我怎么也不相信。
我要在紙上撕一個洞，想試試自己能不能鉆進去，我先拿這紙猶豫了一回，接著小心翼翼地一點一點的撕了起來，再小心地一鉆，最后厄運還是發生了，紙還沒過頭的'一半就爛掉了。
我們沒本事紙洞鉆人，現在只能看老師的了。老師還真是有點夸張，只用了我們的一半，然后老師撕呀，撕呀。。。。。最后把那張紙打開一個大洞，可能夠我們三個人一起鉆，最后老師輕松鉆了進去。
我很想學這個本領，因為學會這個本領可以回家騙爸爸媽媽。
小學四年級作文 篇3
奶奶家養了幾只公雞，有次我看到了一只羽毛紅得發亮的公雞在和一只雪白的公雞打架，我覺得很稀奇，就去看兩只公雞打架。
它們倆各自展開雙翅，伸長脖子，脖子上的毛都直立著，它們都怒目圓睜，瞧著敵人，雞頭在不停地抖動著，時而伏地，時而抬起，身子還隨著敵方不停地轉來轉去，它們都在尋找進攻的機會。
忽然，紅公雞猛地一下向白公雞發起了進攻，白公雞也毫不示弱，它們就這樣你一翅膀我一爪子地打了起來。只斗得雞毛亂飛，紅公雞的`臉受了傷流著血，白公雞血染羽毛也快變成了血公雞，這時雙方可能都很累了，它們就你一啄我一嘴的慢斗。
過了一會兒，兩只公雞又猛地跳開重新斗了起來，紅公雞沖上去啄了白公雞又大又紅的冠子，并用它那鋒利的爪子狠狠的蹬著白公雞，翅膀還在不停地拍打，這時白公雞已經受不了了，嘴中不停地叫，使勁地掙扎著。紅公雞卻一下子把白公雞蹬了個仰面朝天，紅公雞可能是用力太大了，自己也收不住腳，在地上翻了個跟頭，白公雞得到了逃脫的機會，轉身一溜煙跑了。
紅公雞伏著身子追了一會兒，白公雞已經跑得無影無蹤了，紅公雞收住了腳步，拍了拍翅膀“喔，喔，喔……”的叫了起來，好像在說：“我勝利了，我勝利了！……”
小學四年級作文 篇4
下午四點多了，媽媽還在睡覺，而且睡得正香。我感到有些餓，又沒有可吃的東西，就走進房自己做飯。
盆子、水和白面準備就緒，剛要和面的.時候，媽媽醒來了。她看見我要做飯，就說：
“你別做飯了，去打掃衛生！”我說：“我不想打掃衛生，想學做飯�！眿寢屄犃耍瑳]有再阻擋，默許了。
我先把面和好放在盆里，打了兩個雞蛋，切了一個紅紅的西紅柿。等了一會兒，水燒開了，我把面揪到鍋里，再把雞蛋和西紅柿同時放進鍋里。這時候，媽媽進來了，趕緊用筷子攪了幾下，又煮了一不會兒，飯熟了。
接下來，我盛了兩碗飯。自己吃了一碗，但是媽媽不想吃。剩下的飯爸爸回家后全吃了。他說：“雖然飯不太香，但畢竟是孩子做的，已經很可貴了。有了第一次，下次肯定做的更好�！卑职纸o了我很大的鼓勵！
小學四年級作文 篇5
李小朋和蔣小瀟是分別是我們男生的“天啟幫”和“天王幫”的頭目，他們倆經常鬧別扭，今天他們就鬧了一個別扭。
今天英語課上完后，我去小便的時候，聽見李小朋在那邊說：“等會兒我要告蔣小瀟�！边^了一會兒，我聽見有人在喊：“鄒老師來了！”李小朋恨恨地說：“來得正好�！崩钚∨蟊銓︵u老師說：“鄒老師，蔣小瀟上英語課的時候拿口水吐我的鉛筆盒�！编u老師馬上問蔣小瀟：“蔣小瀟，是嗎？”蔣小瀟說：“沒有，是他先……�！编u老師沒等他說完，又說：“我問你，是嗎？”蔣小瀟說：“是！”
鄒老師又問李小朋：“你有沒有動過他？”李小朋一點也不理直氣壯地說：“沒有�！编u老師說：“我再問你一遍，有沒有？”李小朋又說：“沒有！”然后鄒老師又問孫小睿：“孫小睿，李小朋有沒有打過蔣小瀟？”孫小睿說：“我沒看清楚。”這時沈小灝說：“打了�！编u老師又把沈小灝批評了一通，因為沈小灝坐最前面，李小朋坐最后面，他這是在做偽證。沈小灝這個自討苦吃的家伙，又被無緣無故地罵了一頓。
后來開始上語文課了，鄒老師說：“看來我也要像昨天師老師那樣不上課了，又該談論你們這件事了！”談論了半天，李小朋始終不說話。鄒老師就問：“李小朋，你今天有沒有碰過蔣小瀟？有沒有跟他說過話？”李小朋被她逼得只好說：“碰過”�！澳敲磁鲞^什么？說了什么？”李小朋被這個問題給憋死了，這種雞毛蒜皮的事情哪會記得住啊？我想我也跟李小朋，早就不記得了，比如我問你：“你今天早上五點二十分有沒有碰到誰誰誰？”你哪會記得��？
鄒老師真能撬開李小朋的嘴啊，真會破案啊！后來，我們終于從蔣小瀟口中得知是李小朋早上先說蔣小瀟忘恩負義，然后又拿手拍蔣小瀟，又拿橡皮扔蔣小瀟。蔣小瀟這人很聰明，李小朋扔他的時候，他就馬上一閃，那些橡皮掉在地上蔣小瀟根本就沒動過它們，這就作為證據了。
我跟你們這些讀者一樣，到現在還一頭霧水，不知道李小朋為什么要說蔣小瀟忘恩負義。后來他們又談論了很長時間，我們才終于勉強猜到來龍去脈了。原來是早上黃小昀把本子發給蔣小瀟的時候，蔣小瀟以為是發錯了，又把本子還給黃小昀了，李小朋就罵他忘恩負義。
李小朋本來不是在告狀嗎？正好一直站在講臺邊上——他這個傻瓜，我從來不會告蔣小瀟的`狀的，因為蔣小瀟他每次都振振有詞的，因為他知道的方面很多嘛，他每次都知道哪里錯、哪里對，你打他，他都不會還手的，或者還手了也知道該怎么說，所以我從來都不會和他較量，因為和他較量我每次都是吃啞巴虧的，而李小朋這個傻瓜卻跟他較量。
這時，鄒老師正好開始訓斥他了：“李小朋！你以前和許小陽就有一次，因為許小陽兩三年前揪過你的頭發，所以你就懷著的報仇的心態去還揪許小陽的頭發，把許小陽給惹怒了，一不小心被許小陽揪起頭發來了�！蔽矣X得這很像《三毛流浪記》里的一男一女打架，男的脫女的高跟鞋，女的揪男的頭發。
然后鄒老師又把李小朋給批評了一頓，最后她說：“李小朋，我希望你以后別這樣了，下去！”像是在批評李小朋一樣。李小朋可真倒霉啊，告狀倒被批評了。鄒老師又說：“我相信你們的氣量，男的氣量嘛，大的話非常大，小的話非常小，就比如說郭邦可（她怎么舉了俺的例子呀？）和許小陽打架了，兩分鐘以后，就好了。李小朋和蔣小瀟打架了，三分鐘后，就好了�！�
鄒老師就舉了這個例子。果然，中午的時候，蔣小瀟就和李小朋一起出黑板報了。鄒老師說：“看到了沒有？你們倆個碰架，三分鐘又好了�！彼麄儌z個又和好了。中午蔣小瀟帶著我們玩“狼人”的桌游，也帶李小朋玩兒了，李小朋圓圓的像皮球一樣的臉開始笑起來了，非常好玩兒，可他今天上午被鄒老師罵的時候，臉就拉得很長很長，像長頸鹿一樣，真恐怖呀真恐怖。
小學四年級作文 篇6
說起四季，里面或許有人們或大或小，或多或少的故事，但它卻成了四季名畫中的一個得意作品。
春，是萬物復蘇之時，也是新一年開始的征兆。她告訴小花、小草，只要抬起頭，就能看到大自然的畫！而她并不知道，上帝創造她和她另外三個兄弟姐妹時，她自己也有功勞。所有動物，睜開了惺忪的眼睛，慢慢抬起頭，似乎在試探這里的春，跟自己的'老家有什么不一樣。堅強的小溪打破了寒冰的封印，整天不停地流徜，他有個夢想，就是到他夢寐以求的大海身邊。那里有許多朋友：江、河、湖。
夏，是個熱情的男孩。知了極不情愿地叫著：“知了，知了……”。太陽公公是夏的外公，他可高興了，沒見到他沮喪過，久別重逢，真感動��！這時，荷花是這里的女霸王，可她卻如此嬌嫩、美麗。可她有個秘密，丑陋的蓮藕卻讓她維持著這樣的美麗。但綠葉們卻相反了，一個個綠油油的，充滿了無限的生機，爭先恐后地往上長。這下，樹枝就倒霉嘍！
秋，是個頑皮的女孩。倒蛋得不得了，她趁樹葉睡覺，偷偷畫成了黃色，擦也擦不掉；洗也洗不好……這下可好，葉子們都找她算帳去了，樹哥哥光禿禿得像光頭強，連根毛都看不見。農民伯伯可忙啦！都怪水稻睡得像頭豬，只好將他們送進倉庫里去睡�？矗±咸煺f翻臉就翻臉，剛才還晴空萬里，現在嘛傾盆大雨！淘氣的水珠滴答滴答地往下落，在行人的雨傘上開“六一聯歡會！”不是，這六一早就過了，還開聯歡會呢？
冬，是個關心別人的女孩。他將大地媽媽鋪上一層厚厚的白色被子，而小朋友們就快樂了，打雪仗、堆雪人，一個個打得臉都紅了，身上全是雪；堆雪人呢？不是自己被自己做的雪球壓住，就是被別人的大雪球壓住。好不容易搭好一個雪人，卻被調皮的風給戲弄了：“鼻子掉了、手掉了、圍巾掉了……”喔，真是慘不忍睹，但他們還是很開心。
�。〈笞匀欢嗝疵�！他的智慧遠遠高出我們，很多意想不到的事情也在他那！名畫？更不用說了！
小學四年級作文 篇7
今天，媽媽送給我一個小盒子。小盒子上寫著“親親花園”。把盒子打開，里面是一包營養土和幾�；ㄗ�。媽媽不知從那又“變”出一個漂亮精致的小花盆。我又驚又喜：我終于有了一盆屬于自己的`小花了。
說干就干，我按照說明把營養土分成四份，把其中的三份小心翼翼地倒進了小花盆。準備把種子放進去，可當我把小花盆提起來時，花盆里的土卻越來越少，我急忙低頭去看，發現花盆下面有一個洞（它是用來滲水的）土順著那個小洞往下流，就像一個沒有關嚴的“水龍頭”，正在往下淌“水”呢！
怎樣才能把土堵住，又可以滲水呢？看來，我得想一個十全十美的好辦法。忽然，我想到撈魚時網，不但可以滲水，還可以不讓魚跑掉。于是，我找來一塊紗布，剪成了一個小小的方塊，鋪在花盆里，在把土倒進去，土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發芽了。
小學四年級作文 篇8
黿頭渚公園位于江蘇省無錫市太湖之濱，是無錫最大的水上樂園。今天，我們有幸來到這里欣賞優美的湖景，并體驗快艇游輪的刺激。
從黿頭渚公園大門到太湖三山，一路都市連綿的山脈，綠樹成蔭，桂花飄香。湖面波光粼粼，讓我們沉醉其中不能自拔。
我們首先來到太湖佳絕處和問津，聽媽媽說這里是觀看太湖最好的地方，這是郭沫若爺爺的親筆題詞。接著我們來到了碧綠碧綠的荷花池，那里的荷葉大者如盤，小者如錢很是好看。然后，我們又來到了太湖邊，湖里的小船整齊的排列著，供游人觀看。無錫最有名的三山就坐落在太湖中央。接著，我們來到了黿的銅像邊，很遠就看見有許多人在投幸運錢，媽媽說，相傳只要誰投到黿的身體無論哪個部位都會交好運我們也興致勃勃地投了起來，告訴你們一個好消息哦!我真的投中了黿的`頭部哦! 大家都替我感到高興。
后來，我們終于來到了向往已久的快艇旁邊，我們激動的穿上救生衣，迅速走上一艘快艇，靜靜地等待驚險的一刻，激動人心的時刻終于來到了，游艇開起來了，風馳電掣的感覺讓我的心騰飛起來。只見白花花的浪花迎頭撲來，又迅速的向后奔去，好像要把這艘快艇吞沒。很多人都驚呼起來，我把手伸出去觸摸浪花，涼絲絲的真爽!整個太湖都好像隨著動起來了。
最合我們又去了太湖三山，那里人山人海，比肩接踵。經典別致有趣。
去無錫黿頭渚公園真開心啊!我只是粗略的介紹了一下，如果你去了那里，肯定印象會更加深刻的!
【小學四年級作文】相關文章：
小學四年級作文04-05
小學四年級作文08-05
小學四年級作文08-06
(精選)小學四年級作文08-03
小學四年級作文（精選）08-15
（經典）小學四年級作文07-27
【精選】小學四年級作文07-21
小學四年級作文(精選)07-30
小學四年級作文[精選]07-31
小學四年級作文【經典】09-08