小學四年級作文匯編（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我的“超忙”老爸是中等個子，他擔任公司的廠長。他生氣起來，橫眉冷對，眼睛瞪得圓溜溜的，宛如兩顆將要滾下來的玻璃球。兩道寒光直比你而來，總嚇得我一身雞皮疙瘩緊急集合！告訴你，他不僅對我的要求嚴格，還是個對工作要求嚴格的人。
我的老爸剛進公司時，只是一名普普通通的工人。但是老爸能吃苦，肯專研，不怕勞累。很快從一名小小的工人，變成了車間主任。老爸當上主任后，更加刻苦努力，有時甚至放棄了休息的時間，連夜在公司里加班。經過爸爸的不懈努力，又升職成了廠長。可老爸還是沒有放棄，休息的時間表一天比一天少。在20xx年度老爸光榮地被評為市勞動模范，受到了市政府的表彰；現在還是全國勞動模范的推薦人選。這都是老爸用辛勤的汗水換來的呀！
老爸有時連夜加班，但是令我沒想到的是老爸連過年和家人團聚的.時間都忙于工作了。有一次過春節，我們一家人正坐在電視機前看春晚，一邊吃著水果，一邊談笑風生。正當我們一家沉浸在愉快的氣氛中時，一陣急促的敲門聲，打破了我們家的寧靜。老爸毫不猶豫的去開門。原來公司出了點事，需要老爸去處理一下。老爸聽了后，二話不說就走了出去。我趕忙攔住了老爸說：“這是一年一度的春節，你怎么能缺席呢？”老爸說：“公司需要我去，我怎么能不去呢？”說完，便匆匆離去。到了凌晨一點，寒風刺骨，老爸回來了，他疲倦不堪，剛過幾分鐘，他就進入了甜美的夢鄉……哎，老爸太忙了，真應該叫“超忙老爸”呀！
現在，我終于明白老爸了，老爸忙中有細，他對事業如此要求嚴格，在我眼中，他是世界上最偉大的父親，我永遠愛著他！
小學四年級作文 篇2
在我們的生活中，有許許多多值得我敬佩的人。而我最敬佩的，卻是起早貪黑在大街上忙碌打掃的清潔工阿姨。
你知道我為什么佩服他們嗎？因為他們善良樸實、吃苦耐勞的品質深深感動了我。不管是烈日炎炎的夏天，還是大雪飄飛的冬天。他們都默默無聞，堅
持在自己的崗位上辛苦地工作。清潔工幫我們清潔環境，幫我們遠離垃圾，他們簡直就是大自然的.美容師。
有一次，我走在馬路上，看到幾個清潔工阿姨正在用心地打掃著街道。忽然，一個叔叔帶著自己的孩子走過來，孩子嘴里還吃著香甜美味的餅干，但他隨手就把袋子扔在了地上，然后就大搖大擺地走了。一陣風吹來，袋子騰空而起。
一位清潔工阿姨連忙跑去，追了十幾米才把袋子“攔截”成功。可這時她已經滿頭大汗了。我看到她的黑發中夾雜著一些白發。我走過去，問阿姨為什么不跟剛才那位叔叔理論。可她卻搖搖頭說：“這是小事，不用計較”。
早晨六點，當我正在暖烘烘的被窩里和牛魔王“打斗”時，就聽見外面傳來“唰唰”的掃地聲，半夜里，當你拉開窗簾，你仍能看見清潔工阿姨在外面默默地打掃著街道，（你一定能想象，）豆大的汗珠從他們的額頭緩緩地流下。如果是我的話，說不定早就受不了了。
清潔工是大自然的美容師，假如沒有他們，地球早就變成垃圾場了。人們啊，用你們的雙手，保護環境，少扔垃圾，珍惜清潔工叔叔阿姨的勞動成果吧！
小學四年級作文 篇3
這本習作集是我即將離開生活了六年的母校時所寫的，之所以用“星海拾夢”做為題目，是希望我以及所有的學生，都不要一味的沉在學習中。偶爾抬抬頭看一看星星，不忘自己最初的夢想。
我再過一段時間就要畢業了，我很是不舍，我希望能在母校留下點痕跡，這本習作集便誕生了。我即使畢業了也要常回來看看，看看熟悉的母校、老師，說實話，我實在是不想離開。不想離開這熟悉的環境，這熟悉的老師，這熟悉的同學。去到一個新的環境，去陌生的環境，見陌生的老師，見陌生的同學。我和同學們朝夕相處了六年，很是不舍。
我還記得在教室里我們沉迷在學習中，還記得在教室展開的激烈的.辯論會；我還記得在操場上我們上體育課盡情地玩耍，記得在操場上舉行運動會我們盡情揮灑汗水……
但我相信，我們的友誼不斷，我們的師生情不斷。我們彼此都會留下最為快樂的回憶。可能想起這段回憶時，我們或哭泣或蕩起微笑。
熟悉的母校，親愛的老師，朝夕相處的同學們。我永遠記得，記得學校的樣子，記得老師的樣子，記得同學們的樣子。永不忘懷！
小學四年級作文 篇4
“都這么大的人了，不學會幫大人做事也就算了，還把臟鞋穿到屋子里來，你也太不珍惜別人的勞動成果了……”
聽到這絮絮叨叨的聲音，不說你也知道，媽媽又開始嘮叨了！
到了吃晚飯的時侯，我不情愿地扒著米粒，像是數飯粒似的。這時，“災難”來臨了，老媽的話匣子不由自主的打開了：“你看你，整個人骨瘦如柴，還不趕緊多吃點飯，就準備當神仙吧！”“多吃點青菜，對身體有好處；多吃點肉，長胖點；多吃點排骨，長高點；多吃點魚，增強記憶力......”“OH,MYGOD!我的老天啊，早知道就多吃點飯，就不用受這樣的‘刑法’了！”
該寫作業了，我慢悠悠地拿起筆，把腿擱在桌子上，漫不經心地寫了起來，卻全然不知老媽已悄悄地站在身后：“鄧漢慶！”“哎呀，我的.老媽呀，你可不可以不要這樣這樣嚇唬我了，我都快成神經病了！”
媽媽的眼睛瞪得如銅鈴般大小，不由自主地說了起來：“做作業時，手離筆尖一寸遠，眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，你就不能這么做嗎？再給我駝背，看我怎么收拾你！”
我就在媽媽的嘮叨中一天天長大了。我健康，我快樂！媽媽的嘮叨，雖然讓人很煩，但也讓我感受到了那深深的愛。
小學四年級作文 篇5
自從星期一校長在早會上公布：星期五去秋游。我從那一刻開始，興奮一直陪伴著我，心里有說不出的激動，心里總盼著星期五早點到來。
今天一大早，我就從夢中驚醒。想著馬上要去秋游了，我怎么也無法入睡，腦子里想的都是些去玩的地方和午餐要吃些啥東東。還有就是：自從開學以來，還沒有和新同學一起自由自在的玩耍。想到這些，我更無法讓自己入睡了，只好靜靜地等著天亮。
我們出發了，一個班級坐一輛車，車上包括我們班的三位老師和一位向導。大家都安靜的坐在自己的位子上，眼睛卻不由自主的瞟向車窗外面。
今天我們的目的地是廈門集美園博苑，園博苑的大門造型像兩只白鷺，它是世界上獨一無二的水上大觀園。園博園以廣闊的杏林灣水域為背景，由5個展園島、4個生態景觀島和兩個半島組成，自然形成多島結構、眾星拱月的`園在水上、水在園中的景觀特點。
我們一下車，就一路一直走，走著走著，我們就不知不覺的過了十六座橋（自己也覺得有點蒙，數字不知道對不對），其中有三座是比較大的橋，其余的是小橋。沿途都是景色宜人，讓人不禁心曠神怡。
最難忘的是午餐時間，一大班小朋友坐在草地上，一起共進午餐。小朋友們帶的餐點是五花八門，什么好吃的都有，連平時父母不肯買的零食都能見著。我們坐在草地上共同分享彼此的美食，你分我一塊，我分他一小包，可開心了。
吃完午餐，休息了一會兒，接著又在景區逛了會兒，就坐上大巴車回校了。
這次秋游，不僅看到了美麗的景色，放松了近兩個月緊繃的心情，更讓同學間的友誼變得密切。
小學四年級作文 篇6
我家養了兩只小兔，顏色較淺的叫做：小灰，顏色較深的叫：小黑。它們十分可愛，我也十分喜歡它們。
它們有著一對長耳朵，一雙紅通通的大眼睛，一張小小的嘴巴，兩顆門牙牢牢地列在嘴邊，它們的嘴邊長著許多長長的胡須，身上的毛毛茸茸的，摸起來舒服極了！還有它們的尾巴，它們的尾巴短短的，只到3厘米左右。小黑的性格比較溫和，也比較大方；小灰，卻恰恰相反，它很好強，也很小氣。每次我扔食物進去，小灰總是搶著吃，讓都不讓小黑看一眼，小黑沒辦法，只好等啊等，轉啊轉，等小灰吃完了，小黑就吃它所剩的葉片。有時，小黑等不及了，便進去跟小灰搶著吃；有時，我經常看見它們倆湊在一起，互相舔對方的嘴角。
有一次，我一放學就跑來喂兔子，我剛要扔進去，就被這個調皮的小灰用鋒利的'爪子給抓了一下，但我一點都不怨它，可能是它餓壞了，才會這樣胡鬧的。
如今，小灰和小黑已經離開了我，但它們和我那美好的時光，一直印在我的腦海里，經久不忘。
小學四年級作文 篇7
大家好，我是一支鋼筆，別看我全身上下白白的，普普通通，我的用處可多著呢！自從來到主人家中，我就全心為主人服務。
現在我要著重介紹我的作用了！我的.使命就是幫助主人書寫，我能寫出各種美麗的字，幫助主人完成各類作業。每天，主人都會用我來寫字，他的筆在我身上撓來撓去，癢得我忍不住大笑起來。但是看到主人通過我寫出來的字那么好看，我又覺得特別自豪。
記得有一次，我被小主人忘在了學校里，當時教室里空無一人，我又緊張又害怕，生怕會被偷走。突然，我聽到一陣急促的腳步聲，我還以為是小偷呢，嚇得大氣也不敢出。結果，是小主人來找我了。他把我拿了起來，拍掉我身上的灰塵，從里到外仔細檢查了一輪之后，自言自語地說：“還好，還好，我的鋼筆沒被人拿走，嚇死我了。”說完，主人開開心心地把我帶回家了，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
有一個這么愛我的小主人，我好幸福呀！我心里暗暗地下定決心：我要一直幫助小主人，陪伴他學到更多知識。
小學四年級作文 篇8
秋天，是收獲的季節。這個時候，板栗成熟了，大街小巷都在賣板栗， 我非常喜歡吃板栗，但我卻不知道長在樹上的板栗是什么樣子的，也不知道板栗是怎么摘的？這次國慶假期，終于可以去打板栗了。
我們匆匆地拿了幾個袋子走向山里去，一棵棵聳立的大樹，顯得我是那么地渺小，抬頭望去，只見茂盛的枝葉，栗子的影子都沒見到。我不禁焦急地問爸爸：“哪棵是板栗樹呀?” 爸爸用手指了指回答：“那棵。”我順著爸爸指的方向跑過去，仰著頭，哇，那么高的'大樹，看得我脖子都要掉了，這要怎么才能把板栗弄下來呢？
這時，爺爺拿來了一根好長好長的竹竿，長得好像都要伸到了天空中，這下可以打板栗了。爸爸接過爺爺手中的長竹竿，搖搖晃晃，好像要倒了一樣。爸爸使勁一敲，我連忙躲得遠遠的，害怕板栗砸到我的頭。只聽見“呯”的一聲，許多板栗掉了下來，有的掉在了泥路上，有的掉在了草叢中，還有的掉進了路邊的溝里。
等爸爸停止敲打了，我走近一看，發現它全身是刺，我用手輕輕地去摸它，媽媽連忙說：“小心被扎！”我一縮手，還是來不及，被一根刺扎了下，還真是疼啊。我一邊搓著手一邊問：“這個怎么才能把栗子拿出來呢？”爸爸直接把腳踩在栗子刺上，來回摩擦，直到刺磨平了，殼磨出一道大裂縫，然后用手一掰，就滾出了棕色的板栗，有的一兩顆，有的三四顆，我也忍不住地試了試，結果兩手傷痕累累，但是我真得太興奮了，什么都顧不了了，最后我們撿了滿滿一袋。
該回家了，想著中午的時候讓奶奶把我們的勞動成果燉一燉，美美地享受一番，心里美滋滋的！
小學四年級作文 篇9
同學們都羨慕我多才多藝。然而，有誰知到，除了畫畫是我自愿的以外，書法，鋼琴，等等等都是父母逼的。‘‘芊芊，快起床。’’一年三百六十五天，我每天的自動鬧鐘，就是媽媽的‘高音喇叭’，更慘的是有于睡眠不足，打清早眼皮直打架，可還得早起。
雙休日就更慘了。星期六一大早，就得去學畫畫，下午要先練習三小時的書法，然后去學習小記者培訓，等完晚上八點回到家，還毛出個家庭作業，氣的我火冒三丈，卻又無可奈何。作業，作業，作業，你把我的`雙休日都給侵占了。
我多想有個與眾不同的星期八，能夠自由地做一些自己想做的事情，看電視，逛公園自由，放松的星期八你在哪？爸，媽你們想讓女兒成機器人嗎？
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