小學四年級作文

時間：2024-02-01 09:46:44 四年級我要投稿

小學四年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　鯨的自述“名雖叫魚，但不是魚，海洋里面數它最大！”你知道這是誰嗎？那就是我著名鼎鼎的小藍鯨！有不少人看到過大象，都說象是很大很大的，是動物界里最大的啦！其實不然，還有比象大得多的動物，那就是我們家族？？鯨。中國呀，曾發現過我們家族的一頭藍鯨，重近四萬公斤，十七米長。這在我們鯨類重算中等的啦！目前已知最大的.鯨重十六萬公斤，最小的也有兩千公斤。我們鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴，人站在我嘴里，還摸不到我的上腭。就算四個人圍著桌子坐在我的嘴巴里看書，也會顯得很寬敞。還有，不要看我們身體像魚，你們就認為我們是魚類的，其實我們鯨是哺乳動物，因為我們是用肺呼吸的，每隔一定時間必須浮出海面呼吸一次，而且我們是胎生的，要靠吃媽媽的奶長大的。因此我們是哺乳動物！我們本來生活得很快樂的，可是有一些人類一直捕捉我們，我們的伙伴漸漸地變少了，我在這里大聲地呼喚：“救救我們吧！”

小學四年級作文篇2

　　今天，我來介紹一下我們班的一位同學，她是我最好的朋友之一。

　　她體育很好，兩條腿十分有力，跑步也是飛快運動會上總是能見到他的身影。這回的運動會，她也報了名，只聽王老師一聲槍響，她第一個沖了出去，她的身體微微前傾，雙手緊握成拳，前腳掌落地，雙腿飛快的交替著，馬尾辮隨著她的身體，好像要飛起來一般。她一下子就沖出去好遠，把別人班的選手甩到了身后。果然她是第一個到達終點的，她張開雙臂，以放慢速度，過終點線好幾米才停了下來。

　　她是田徑隊的種子選手，參加了很多比賽，也拿了不少獎項。這個暑假她每天都頂著火辣辣的太陽訓練，原本的牛奶色的皮膚都曬成巧克力色了，開學見到她，我都嚇了一大跳。

　　她不光體育很棒，在學習方面也是格外認真。

　　她的英語很差，到了老師在上面講，她在下面一點也聽不懂的程度，雖然她不懂，但是他不懂就會問。

　　有一次，我去她家玩，在做完了作業之后，她主動拿出英語書，問我：“這回學的'課文my room應該怎么讀?”在讀的過程中，她遇到不會的就問，堅絕不留一點疑惑。在她的書上，你總能看見她認真做下的筆記，無論是不知道意思的單詞，或者是記不下來讀音的句子，她都會做上筆記，帶回家去弄懂。不光是這樣，她還常常利用課間時間朗讀課文，來增加英語口語的熟練度。遇到不會的還是問。這樣認真的學習態度下，她的英語水平有了很大的提高。到現在，她已經能夠熟練運用幾個經典句型了。

　　這就是和我一起進步，互相取長補短的好朋友——嚴晨熹。

小學四年級作文篇3

　　我有一個幸福溫馨的家，我的家庭成員分別就是：外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面，我來為大家介紹一下我的大家庭。

　　外公屬豬，可我的外公不就是一個懶惰的人。他就是一名醫生，以前每一天都有許多病人來找他看病，他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經退休了，可他每個禮拜還要去醫院看兩天門診，我們都說他就是一頭勤勞的“老黃牛”。

　　外婆屬鼠，可她的個子一點也不小。我就是外婆一手帶大的，所以我和外婆的感情可深了，每當別人問我：“你家誰最好？”我總就是毫不猶豫地回答：“外婆！”在一旁的`外婆聽到后，總就是笑得合不攏嘴。

　　爸爸屬狗，可我覺得他就應屬“貓”。因為外公外婆都說我看見爸爸，就像“老鼠見到貓”。但就是我還就是很愛我的爸爸的，因為他有一雙靈巧的手。我們家的東西壞了，一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌，爸爸就是我們家的萬能修理工。

　　媽媽屬牛，在我的眼中，她的確就是頭“老黃牛”。媽媽自我的工作很忙，她每一天下班后還要陪我彈琴，給我輔導作業，幾乎沒有自我的休息時間。有時我想：我總就是惹媽媽生氣，實在太不就應了。所以我下定決心要好好學習，努力取得優異的成績讓媽媽開心。

　　我屬兔，可我一點也不像一只文靜的小白兔。我比較好動，所以媽媽老說我就是只“小猴子”。但就是我也有“全神貫注”的時候，那就就是看電視的時候。

　　這就就是我幸福美滿的家，我愛我家！

小學四年級作文篇4

　　天邊微微透出晨曦，我期待鬧鐘響起的那一剎那，因為我要在嶄新的一天里，踏進幸福而充斥溫暖的學習殿堂。每天早晨，在校園總能看見校長站在門邊的身影，燦爛的臉龐上，綻放出繽紛而溫暖的花朵，愉悅友善的氣息，渲染到了整個校園，也將朝氣與活力帶給每一位師生。

　　學生們朗朗的讀經聲；樂隊與直笛團合奏出的天籟，太鼓社整齊劃一的鼓聲；田徑隊充滿朝氣的吶喊聲；老師們仰揚頓挫的講課聲，充斥著整個校園。這些聲音或許紛亂，或許吵雜，卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的，是老師們的用心和耐心，三、四年級時，我才剛分班，老師就打電話到每一個人的家里，細細叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項，誠懇的語調，謹慎的態度，深深的打動了我的'心。接著，更是在生活常規及品德方面指導我們，讓我們有正確、良好的品德和習慣，甚至用身教引導我們學習為人處事的態度，潛移默化我們的心靈，視我們如己出，讓我非常敬佩。學校里有許多富有教育熱忱的老師，他們各有所長，都是我們學習的好對象。

　　空地上，追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人；迷宮花園里，最佳躲藏地點也不會少我一人，我秉持著”己所不欲，勿施于人”的態度，結交了許多知心好友，尤其是升上高年級后，拓展了自己的人際關系，更認識了許多人。有一次，上完體育課候，我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心，突然從兩旁竄出了我的好朋友，攙扶著我走到健康中心，還犧牲自己的下課時間，陪我走回五樓的教室，我感激的道謝，他們燦爛的笑了，那個笑容好美，好溫暖！像陽光一樣，我會永遠將它烙印在腦海里，回味再三。

　　校園里，有親切的師長，知心的摯友，我用溫暖的感情和滿滿的活力，把校園生活點綴的多彩多姿，這美好的回憶會永遠留在我心中。