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四年級感動作文400字（精選29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級感動作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級感動作文400字 1
感動是什么?我常常在想。
我坐在電視前，看到了這樣的場景，心里不由自主的多了一份感動……
一個陽光明媚的中午，一位老奶奶站在一條斑馬線上，望著兩邊川流不息的汽車，她剛邁出的一步，就立刻縮了回去，像是怕汽車駛過來。又踏一步，卻還是收了回來。如此循環(huán)，一下子就浪費了好長時間，老奶奶看看表，立即焦急起來，臉上也多了幾分皺紋，可她又不能張上翅膀飛過去，只好像根木頭似的立在那。時間毫不停留的`走著，老奶奶的心情也隨著緊張起來。就在這時，一位小伙子朝這走了過來，他親切地對老奶奶說：“您好!您是要過馬路吧?我扶您過去好了。”說著，攙上老奶奶就走，老奶奶的皺紋一下子舒展了開來，嘴里悄悄應(yīng)了一聲，便跟著小伙子走上了人行道。過了馬路，老奶奶竟說不出一句話來，只能眼睜睜地看著小伙子遠去的背影……
我的心一下子熱了起來，電視機里的那個小伙子也在我眼中越走越大……
四年級感動作文400字 2
在我的成長過程中，有一件事讓我感動，那是發(fā)生在一個寒冷的冬天的事。
記得一年冬天，我去上學(xué)的`時候，只穿了兩件衣服，而外面卻在下茫茫大雪，當(dāng)我走到學(xué)校時，學(xué)校已被冰雪覆蓋了，我走進教室，抱著自己的身子，冷的瑟瑟發(fā)抖，這時老師打電話給媽媽，媽媽現(xiàn)在正在買菜，菜市場離家很遠，媽媽怕我感冒，自己急蔥蔥的趕來學(xué)校，媽媽把自己身上的棉襖托下給我穿上，我穿上后感覺全身暖和，我轉(zhuǎn)頭看著媽媽，她正在發(fā)抖，我給媽媽披上棉襖，媽媽卻說：”不用，不用，我不冷，還是你穿吧。“讓我感動地流下了眼淚，當(dāng)我放學(xué)回到家的時候，只見媽媽臉通紅，我摸了摸媽媽的額頭，燙燙的，這時，我拿了一件大棉襖給媽媽穿上，我?guī)е鴭寢屓チ酸t(yī)院，我們?nèi)メt(yī)院門口買了一些粉填飽肚子，但媽媽卻讓給我吃，我卻讓給媽媽吃，我們讓來讓去，后來我們還是一起把這份粉給吃完了，我們很開心。
我從內(nèi)心感受到媽媽對我的愛，我感到媽媽時世上最偉大的，我為自己的媽媽感到自豪!
四年級感動作文400字 3
3月5日的西康路不再像往日一樣寧靜，那里傳出了一陣叫賣聲。那聲音是那么的動聽，不含任何嘈雜;那聲音是那么的真情，不含任何自私。那聲音傳出的地方就是河海大學(xué)學(xué)生組織的愛心義賣。義賣的物品是大人的冬秋裝，物美價廉。大大的招牌上寫著：“您不經(jīng)意的一次購買，將成為一位同學(xué)的溫暖!”
我和阿姨看見后就停下電動車，阿姨走進去挑選衣服，我就在車旁等待。這時，一位老奶奶走了過來，掏出錢包，從錢包里拿出一百元錢說：“我要捐一百塊錢。”老奶奶的舉動讓我感動萬分，在場的幾位河海大學(xué)的`學(xué)生連忙說：“老奶奶，這是愛心義賣，您可以到里面挑選一下衣服。”說著，老奶奶就在學(xué)生們的指引下進去挑選衣服了。過了一會，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。
到了家，當(dāng)我再想起河海大學(xué)學(xué)生的愛心義賣時，我就會想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個角落;慈善是一茲清泉,滋潤你我心靈。
四年級感動作文400字 4
今天早上，我有一點頭疼，爺爺知道了，摸了摸我的額頭，說：“佳佳，有一點發(fā)燒了！”媽媽走過來也摸了摸我的額頭，說：“還好！不是很燙。可以上學(xué)！”
我像往常一樣，早早的到了學(xué)校。但是，到了放學(xué)，上了一天的.課，原本就累的我，現(xiàn)在更累了。本來是我自己回家的，我走出校門 ，卻看見爺爺在一棵大樹下，眼睛看著人群，好像在找我。我走了過去，爺爺把書包從我肩上拿下來，放在車兜里，說：“有沒有好點。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過，掛在車把手上，我說：“好累！”我坐上了車。
路上，我把頭靠在爺爺?shù)谋成希瑺敔斔坪醺杏X到了我額頭的溫度，把自行車停了下來，摸了摸我的額頭說：“你發(fā)燒好象厲害了？你決得冷嗎？”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車，飛快的送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生阿姨給我量體溫，掛鹽水，爺爺給媽媽打了一個電話，讓媽媽馬上過來。
媽媽來了，也給我?guī)Я艘患馓讈恚颐撓铝藸敔數(shù)耐馓祝�給了爺爺時，爺爺冷的發(fā)抖，我感動不已。心想：我不能讓爺爺感冒，爺爺也很辛苦，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，我一定要快點好起來，好讓爺爺放心，我也好快點可以去上課， 不能把功課給耽誤了。
四年級感動作文400字 5
生活中有很多令我感動的事，總在我的頭腦里索繞。
去年暑假的一個傍晚，我和爸爸下樓乘涼，忽然，我的`目光落在長椅上的一對年輕的身上。這一男一女正坐在長椅上邊吃邊聊，女青年低著頭在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿一包瓜子，慢慢地嗑，瓜子殼扔得滿地都是。
這是下班的清潔阿姨正好從這經(jīng)過，看到這個情景后，對那兩個人說：“同志，請把果皮和瓜子殼撿起來，扔到垃圾箱里吧。”那兩個人將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你少管閑事。”清潔阿姨聽了并沒有生氣，而是心平氣和地說：“你們想想如果每個人都像你們這樣做，街道會臟成什么樣子！”
那對男女絲毫沒有被阿姨的話打動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，頭也不會的走開了。阿姨見了搖搖頭走了，我以為阿姨回家了，可過了幾分鐘，她竟然拿著簸箕和掃帚又回來了，她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚把青年男女留下的垃圾掃得干干凈凈。
我被感動了，清潔工阿姨，您是多么高尚啊！
四年級感動作文400字 6
感動，無時不在，無處不在，我們每天都在感動著。
我有一件不想說的秘密，說了我就想哭，雖然是兩年前的一件小事，但是，我至今歷歷在目，忘不了那次。
那是八歲的事，我被狗咬了。我來給你們說說事情的經(jīng)過吧！
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午，我和媽媽在散步，我對媽媽說：“媽媽，我想跑回去，練練體力！”
媽媽說；“好的，我陪你一起跑！”我們跑得很累，坐在馬路邊上休息了一會兒。
“汪汪！”我猛一回頭，看見一只狗在向我們狂吠著，向我奔來。
媽媽說；“不要怕，不動它就不會咬你了！”
可是我控制不住自己心里的恐懼，飛跑了起來，那只狗也跟著我跑了起來，這時我覺得腳上像灌了鉛一樣沉重，跑得非常慢，最后，那只狗狠狠地咬住了我，我的'小腿血流不止。
“媽媽，我疼！”我含著淚喊道。
媽媽趕緊跑了過來，背起我，以最快的速度往醫(yī)院跑去。醫(yī)生幫我迅速地處理了傷口。
之后，我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出的酸楚。
回家后，媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，我，熱淚盈眶。
四年級感動作文400字 7
那年我在上大班，有一天下課，我與小朋友在玩滑滑梯，我高舉著雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來，玩的真開心啊，當(dāng)我又一次坐在滑梯頂端時，突然一不小心從上面摔了下來，我眼前一黑，只覺得下巴上火辣辣的疼，一摸才發(fā)現(xiàn)下巴摔破了口，鮮血淋漓，嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來，張老師聽到哭聲趕過來一看，一把把我抱在懷里就往幼兒園的醫(yī)務(wù)室跑，可醫(yī)務(wù)室的阿姨說傷口大要縫針，幼兒園沒這醫(yī)療條件，要去省人民醫(yī)院才可以。張老師聽了，一手拿紗布捂著我的下巴，一手抱著我，瘋了一般跑向省人民醫(yī)院，跑到半路覺得穿著皮鞋太慢，索性連皮鞋也脫掉了，她還邊跑邊安慰我。
當(dāng)時的我一點都不害怕了，在張老師的懷里就像在媽媽的懷里一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫(yī)院很近，到醫(yī)院后，醫(yī)院的護士先給我打麻藥，然后醫(yī)生縫針。我很堅強，我沒哭，可張老師卻大哭起來，邊哭邊說“我寧愿去縫100針，也不愿讓我的'孩子縫1針。”
她眼中的關(guān)愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海里。那時的我不懂，只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件事，我就會很感動，張老師那樣愛我、護我，讓我感到如陽光般溫暖，這溫暖會伴隨我一生。
四年級感動作文400字 8
在我的記憶銀河中，有許多閃爍的星星，每顆宛如寶石的星星，都是我的一個記憶。其中那顆最亮的星星，讓我感動。
陽光明媚的中午，微風(fēng)吹拂著樹枝，發(fā)出“沙沙”的響聲，我坐著地鐵去上興趣課。地鐵里的人真多，走進車廂，似乎車廂都要擠爆了。
悶熱的空氣使我心不在焉，這時，我耳邊傳來一陣溫暖的.話語，“小朋友，你來我這兒坐吧。”一位中年阿姨向我招招手。我穿過擁擠的人群，坐在阿姨的位置上，對阿姨眨眨眼，笑了笑，趕忙說道：“阿姨，謝謝。”那位阿姨高高的身材，長發(fā)披在肩上，向我露出了微笑。讓我感到了一陣清風(fēng)。
我坐在冰涼的坐位上，望著阿姨遠去的背影，想：哎，那位熱心的阿姨，我都只能用笑容來感謝她。雖然對某些人來說，是一件普通的小事，但我認為阿姨的這一舉動，讓站著的老人和小孩被受到關(guān)注而溫暖。溫暖體貼的行為，讓我們這些青少年們受到感染和鼓舞，做一些力所能及的事，讓這個世界充滿和諧幸福。
這顆星星就是這么一件普通的事，就是這么一個小小的座位，就是這么一個淡淡的笑容，讓我難以忘懷。
四年級感動作文400字 9
她總是一切為了我們，為了我們的一切。
——題記
也許在每個人心中，都會有某個人使她感動，然而，我也不例外，在我的人生中途中，有一個使我感動，以至于讓我奮然前行。
感動源于生活中的細節(jié)，她的一句話，一個動作，一個微笑。都使我為之感動。現(xiàn)在我就要將感動釋放出來。那該從初三時談起，在我讀完初二時，由于我的成績不太理想，所以我爸考慮讓我轉(zhuǎn)學(xué)，但是轉(zhuǎn)到南昌一個人又不放心，所以無計可施。但就是此時，她的電話來了，“你家賓松現(xiàn)在這樣就完蛋了，決定一下隨我到南昌去吧！當(dāng)然，我爸也毅然答應(yīng)，就在此是，從我內(nèi)心隱約發(fā)出對她的一絲感謝。”
但是，雙面臨新的問題，我周末到哪里住呢，當(dāng)然，她欣然地答應(yīng)住在她家，一住就是三年，但她沒有任何怨言，當(dāng)我每次到她家時，她總是臉上微微一動，潔白的牙齒露出一條縫，是那么的安詳，可親，她的手是伸出來的，慢慢走上前來，盡管動作很怪，但在我的心里永遠是那么美好。
在吃飯的`時候，每當(dāng)我走上前去夾菜時，她總有一個習(xí)慣性的動作“把盤中的肉一塊夾入我的碗里，就算我想拒絕，那念頭也該打消了。”當(dāng)然，在我將出發(fā)去學(xué)校時……
四年級感動作文400字 10
生活中，一定有一兩件事在你的腦海中揮之不去吧！有驚喜的、有開心的、有傷心的.，當(dāng)然，也有讓我們感動的。有一件事到現(xiàn)在回想起來都能讓我十分感動。
那是在我五歲的時候。小時候的我比較貪玩，總愛在小巷子里鉆來鉆去。因此，我的衣服上總被一些樹枝割破，當(dāng)然我不在意。
可在一天夜里，我起床上廁所，看見客廳里還有一點微弱之光，我走過去一看，原來是媽媽在客廳里縫衣服。我出于好奇，在門縫里盯著媽媽。突然，我聽見“哎”的一聲，鮮紅的血從媽媽的手指上冒了出來，可她卻吮吸一下，繼續(xù)縫衣服。可我就像被千千萬萬把刀深深的刺進胸膛一樣。我強忍著淚水，可淚水還是不爭氣地流了下來。年幼的我深深地感到自己做了錯事。我回到房間，撲到床上，小聲地抽泣起來，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。第二天早上，我拿起媽媽為我縫補好的衣服，心里想：我下次再也不到處亂鉆了。因為鉆破了，媽媽又得被針扎。我更期待自己快些長大，長大我一定要為媽媽做點力所能及的事情。
從那次以后，我更明白什么是感動：感動是每一個人真誠的笑容，每一份鼓勵，每一個愛我的人默默地為我付出。媽媽，謝謝您，您讓我感受到生活的甜蜜。
四年級感動作文400字 11
我從感動中國故事中看到了許多感動著我們的故事。其中，令我最佩服的就是林秀貞。
林秀貞是一個女孩，她住在河北省衡水市棗強縣王常鄉(xiāng)南臣贊村的.農(nóng)民，30年如一日，她克服了各種困難，并且像女兒一樣30年來贍養(yǎng)了6位孤寡老人。
我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養(yǎng)6位老人的同時一直記著她母親的教誨：人人管閑事，世上沒難事；人人都幫人，世上無窮人；千千治家用一千分的力量來治理自己的家，萬萬治鄰 用一萬分力量來治理鄰里關(guān)系。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因為她母親的一句話學(xué)會了尊重老人，關(guān)心老人并且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動。從這件事例中，我還看出了林秀貞不止幫助了老人，她還為全中國付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區(qū)里的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個星期才回來一次，她先生在外工作長期不回來，就這樣她每天都很孤單。于是，她花了4年時間一直收養(yǎng)了8只流浪貓，一直在養(yǎng)它們。從這，我看出，鄰阿姨很有愛心，雖然收養(yǎng)貓不是什么大事，但是，鄰阿姨還是很有心地幫助了小動物。
我認為，我應(yīng)該學(xué)習(xí)鄰阿姨和林秀貞，做一個樂于助人的人。
四年級感動作文400字 12
一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預(yù)訂也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的`心靈。就是這輕輕地一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕地一觸，才演繹出人間如此多的悲歡離合，銘心刻骨。
記得那是一天晚上，我正在呼呼大睡，耳畔突然傳來媽媽的溫柔的話語：“霜霜，快起來上趟廁所。”我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看見了媽媽在眼前叫我，我不知道我怎么了，我上完廁所，我就一頭栽倒在床上。“你別打橫睡呀，你這么睡，我怎么睡呀！你上床和我說。”“媽媽，”我有氣無力地說著，“我頭疼。”然后，媽媽摸了摸我的額頭：“啊，女兒！！你的額頭怎么那么燙。”說完，媽媽就從藥箱里拿出體溫計，說：“女兒，你趕緊把體溫計小心翼翼地夾在我的夾肢窩下，過了5分鐘后，媽媽讓我把體溫計拿下了，一看39度了。”媽媽一看鐘表：“呀，半夜12點了，醫(yī)院都關(guān)門了，還是在家里吧。“”說完，媽媽就翻藥箱，給我拿來退燒藥吃。吃完，媽媽就給我倒了一碗白酒給我全身上下的搓。媽媽的行為讓我很感動。
一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，溫暖著我。
四年級感動作文400字 13
“世界上到處都是真理，偉大的愛感動著你，感動著我，感動著他。”在平時的學(xué)習(xí)生活中，我感受到了很多的愛，其中最感動的是我的二年級。
那是早上的第二節(jié)課。上課前覺得有點不舒服，想嘔吐。一直堅持下去，默默鼓勵自己：不要摔倒，我肯定能上有趣的課，加油！突然，我的.頭開始發(fā)昏，四肢無力。
王慶春見我難過，就“蹬”地站起來，打斷了費老師的講課。他大聲說：“費先生，曾子病了。”這一刻，我感受到了友情的力量，仿佛身后有一個永遠不會倒下的靠山。我精神飽滿，再也不想倒下。
后來同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向我，看到我憔悴的臉，問我怎么了。費老師問：“哪個同學(xué)幫曾子去辦公室的？”全班同學(xué)的手都像拔苗助長一樣伸出來了，嘴里還喊著“我，我，我……”聲音充滿了整個教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室，我看見費先生像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)過身來。老師給我倒了一會水，給我沖了一會熱水瓶，時不時問我：“不舒服嗎？”忙得不可開交。這是，門口擠滿了同學(xué)，我看著老師和同學(xué)，肚子好像不痛了，像一股暖流流過全身。
愛情是夏風(fēng)，冬陽，春雨，秋果。愛是一盞燈，在黑暗中照亮遠方；愛情是一首詩，寒冷是溫暖和渴望的心。
四年級感動作文400字 14
大家應(yīng)該都看過電影《暖春》吧！
爺爺，這是《暖春》留下我吧。爺爺，留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過著生不如死的生活。兩歲時，她的爸爸媽媽就相繼去世了，兩歲的小花成了孤兒。一戶人家收養(yǎng)了她，卻經(jīng)常打她，罵她，不給她飯吃。
在無可奈何的情況下，小花逃了出來。她跑到稻草地里暈到了，被一位好心的.爺爺收養(yǎng)。
在那個新的家庭里，爺爺對她非常疼愛，但是小花的嬸娘卻嫌棄她，三番兩次想送走她。而小花從來沒有說過嬸娘的壞話。
在一次無意中，小花聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放學(xué)的時間去捉螞蚱。她走偏了周圍所有的山，手劃破了，腳磨腫了，可她還是繼續(xù)捉。二十個瓶子都用完了，才捉到一百只螞蚱。
當(dāng)一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時，嬸娘無語了。她緊緊地摟住了小花，接受了小花。從此以后，一家人過得開開心心的日子。
我深深地被小花感動了。她的嬸娘那樣對她，可她毫不在意，還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的那顆善良的心感動了。同時，我也很慚愧，因為我和小花相比，真是太幸福了。我也要向小花學(xué)習(xí)。畢竟善良是人的本性，邪惡是人的敵人。都昌小學(xué)五年級劉英鵬
四年級感動作文400字 15
在人生中，每個人都應(yīng)該有被感動的一次吧，我也不例外。
記得有一次數(shù)學(xué)老師要隨堂檢測，我滿懷信心的開始答題，可是答到一半，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟然沒墨水了。這時老師正好看見了我，并且讓我認真答題，不要東張西望。可我的鋼筆沒墨水了，怎么答題呀！于是，我就跟同桌借鋼筆，他先是把我瞪了一眼，然后把頭轉(zhuǎn)過去，根本不理我。
老師看見我還跟同桌說話，把我叫起來，問我：“你怎么回事，一直左顧右盼的！”我把頭低下去，用非常小的聲音回答：“老師，我的鋼筆沒墨水了，想和同桌借支鋼筆。”老師聽后，頓時火冒三丈的對我說：“假如這里是戰(zhàn)場，你不帶槍，敵人會放過你嗎？”聽完老師的批評后，我很自責(zé)。而旁邊的`人都捂著嘴，偷偷的笑我，只有一個人走上來給了我一支鋼筆，那就是我最要好的朋友。看到這只鋼筆，我的心中有一種暖流涌了上來。
下課后，我問她：“當(dāng)時有那么多人在笑我，你怎么就上來給我送了一只鋼筆呢？”她說：“哎呀，好朋友嘛，就是要互相幫助呀！”聽完這句話，我的眼眶漸漸濕潤了。
有一個這樣的朋友，真好！
四年級感動作文400字 16
在我的身邊常常發(fā)生著許許多的事情，有好事，有壞事，有鼓舞人的，還有感動讓人的事情。但是讓我印象最深刻的還是發(fā)生在去年的一件事情。
星期天，我到青少年宮補習(xí)功課，課后，我和同學(xué)們一起在烈日下玩得像剛從河里撈上來似的，喉嚨干得直冒煙，仿佛只要呼一口氣，就會噴出火來。接著，同學(xué)們爭先恐后地沖到飲水機旁來倒水，飲水機前馬上排起了長龍。灌到水的同學(xué)不管三七二十一地把水倒進了嘴里。真倒霉，到我打水時，水恰好沒了。我望著一個個同學(xué)把水一滴一滴地滴進嘴里，別提有多不爽了。
忽然看見我的`死對頭同桌也接到了水，心里很不是滋味。可是我和他以前吵過架，誰也不理誰，我不好意思開口，只能眼巴巴地看著他“搶來”的水，添著我干干的嘴唇。只見他一轉(zhuǎn)頭，又慢慢“品嘗”起他的水。我的臉漲得紅紅的，“哼，不就是一些水嗎，有什么了不起！”說著，做起了作業(yè)。突然，他轉(zhuǎn)了過來，一咬牙，把水遞給了我，我感激地接過杯子，看了看他，毫不猶豫地喝地干干凈凈。拿著空杯子，我內(nèi)疚地看看他，他擦著滿頭大汗說：“沒關(guān)系。”
這件事情雖小，但讓我感到朋友之間的友誼，它才最讓我感動。
四年級感動作文400字 17
世上有許多令人開心的事，也有許多令人難過的事，但有更多令人感動的事。
今天我要說的.是一件小事，卻讓我感動很久。那天，我坐公交車上學(xué)，上車發(fā)現(xiàn)只有一個空位，我剛想去坐，誰料想從我身后擠過來一個大哥哥，嗖的一下坐在上面，我只好“望座興嘆”了。這時又上來一位老爺爺，顫顫巍巍地站在大哥哥身旁。大哥哥一會兒捂住鼻子，一會兒又用手扇風(fēng)，老爺爺小聲地說：“唉，人老了，招人嫌啊。”這時旁邊一個小弟弟站了起來，說：“老爺爺，您坐我這吧。”“不用了，好孩子，你還要上學(xué)呢，我站會兒沒事。”“還是您坐吧。”小弟弟把老爺爺扶了過來，讓他坐在座位上。我打量著小弟弟，發(fā)現(xiàn)他只有七八歲的年紀(jì)，這么小卻知道尊老愛幼，不由得向他投去敬佩的目光。《弟子規(guī)》曾說過：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。”“路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立。”古人都能做到尊老愛幼，更何況我們二十一世紀(jì)的小朋友呢。是呀，雖然這是我上學(xué)路上發(fā)生的一件小事，卻讓我十分感動。
如果大家都能多一份尊重，這世界一定會變得更加美好。
四年級感動作文400字 18
時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——一份深沉的母愛。
有一天，我來到朋友家，打開門，家里一片寂靜。他們?nèi)叶荚陉柵_，個個神情悲哀的圍著箱子而站。我也跟著上去看看什么情況。
而呈現(xiàn)眼前的是一只慈祥的貓閉著眼睛趴在那里，眼角的毛都濕潤了。趴著的地毯被鮮血染得十分刺眼。小貓們在它身上不停的.爬動：有的小貓躲在媽媽的肚子旁邊；有的小貓藏在媽媽的額頭下……貓媽媽卻一動不動。朋友含淚咽哽著告訴我：“貓媽媽把小貓生下來，可它永遠離開了……”
聽后，我的身子微微往后退了退。這是什么力量讓貓媽媽如此勇敢。這難道不是偉大的母愛嗎？多么可憐的貓媽媽，你還沒來得及看一眼自己的寶貝就走了。多么可憐的小貓咪，你們是否還不知道，你們的媽媽早已離你們而去了。原來天底下的母愛都是一樣的。
這件事已經(jīng)過了許久了，可卻一直感動著我，每每回憶都淚濕臉頰。也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
四年級感動作文400字 19
記得有一次，輪到我值日，不料，天下起了傾盆大雨。眼巴巴的看著同學(xué)們一個個都被父母接走了，我焦急萬分，心想：爸爸媽媽怎么還沒來接我？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，正要下班的黃老師看見我急得快哭了出來，便急忙跑過來，親切的對我說：我知道你的爸爸媽媽工作都很忙，讓我來送你回家吧！不用了，不用了我吞吞吐吐的說道。還沒等我把話說完，黃老師打斷了我的話：我送你回家吧！我想了想，說：那好吧！ 我坐上了黃老師的摩托車，路上，一陣寒風(fēng)吹到了我身上，我冷的顫顫發(fā)抖。這被黃老師發(fā)現(xiàn)了，她把車停在一個避風(fēng)雨的地方，脫下一件毛衣給我穿上。這時，一股暖流涌進了我的心田。
車?yán)^續(xù)開著，黃老師又停下車檢查我的毛衣是否有漏風(fēng)雨的`地方，這時，我想：黃老師比我的父母還要好，我真是太幸福了！
終于到家了，我讓黃老師喝杯茶再走，可黃老師卻說：不了，我還有事，先走了。說完，便開著摩托車消失在茫茫大雨之中望著黃老師遠去的背影，眼淚迷糊了我的雙眼。
四年級感動作文400字 20
在校的這段日子里，鬧過，哭過，吵過也感動過。
記得那是一個漆黑的夜晚，窗外的風(fēng)呼呼的吹著，讓人覺得有些微微的寒意，而此時我的心中就像有一團火溫暖著我：
淚水在眼里打轉(zhuǎn)，當(dāng)兩節(jié)夜自習(xí)下課時，我本想著還早著呢，在玩兒一會，可是又覺得是不是有什么事還沒做，所以我就下意識地看一下窗外，猛的.想起來，爸爸說今天夜里來給我送熱水，所以我就抓起書包往樓下跑，剛跑到樓下，就看到在漆黑的夜里，在茫茫人海中，有一個人穿著黑色外套，左手提著一個藍色暖水壺，右手提著一袋零食，在黑暗中跺著腳，戴著帽子，這個人是誰 ？他是誰的家長？那個學(xué)生真幸福。
望著他的背影，我下意識的叫了一聲爸爸，我有些驚訝，我怎么會叫出聲來呢，誰知，聽到我的聲音后，他慢慢的轉(zhuǎn)過身去，這時我才知道那個人是我的父親，“爸爸”，我激動的投入父親的懷抱。
爸爸將暖水壺和零食遞給我，他蹲下的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)，是我忽略了爸爸，是我沒有好好地關(guān)心爸爸，爸爸對我的關(guān)心是從心底里流露出來的，但是我還看到了爸爸眼里的那份真情，在爸爸臨走的時候，我送給爸爸一個吻。
窗外的風(fēng)依舊的吹，而我的心漸漸的暖了起來。
四年級感動作文400字 21
公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災(zāi)難震驚了中外。
大災(zāi)有大愛，雖然災(zāi)難給我們造成了重的損失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天，我們正在上英語課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的同學(xué)在踢我的椅子，就沒有在意，繼續(xù)聽老師講課。就在這時，英語老師突然大叫起來：“地震了，同學(xué)們快躲到桌子底下!”聽了老師的話，同學(xué)們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會兒，班主任李老師沖到教室門口對我們大喊：“同學(xué)們快，快跑到操場上去。”然后，兩位老師站在門口兩邊，幫助我們疏散。而有的同學(xué)跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來，老師的速度也就慢了下來。然而，老師并沒有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個沖出教學(xué)樓……
這是災(zāi)難襲來時，發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的'愛。
那天，我真的好感動!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
四年級感動作文400字 22
親愛的莫扎特：
您好！雖然您已過世很多年了，但我還是想給您寫一封信，對您訴說我對您的音樂的癡迷、喜愛。
您所寫的《喜悅歡騰》是我最喜歡的鋼琴曲，而且在米蘭首演這首鋼琴曲時，您只有16歲，您這樣的年齡就能寫出如此高亢而圣潔的旋律，讓我為之一振，讓我不敢想象您是怎么把這首形式高雅、簡潔的鋼琴曲寫出來的。雖然這首鋼琴曲是您16歲時寫出來的，讓人驚嘆，但吸引我的還有一個原因，那就是女高音的部分了，那統(tǒng)一的音色，常常把我“勾”入夢境中，我的大腦中浮現(xiàn)出了許多畫面：有我小時候與父母、伙伴玩耍，有各種美麗的風(fēng)景、各種動物的'畫面，還有一位女歌唱家站在舞臺上用典雅、細膩的聲音唱出《喜悅歡騰》這首曲子，耳邊也仿佛響起這首鋼琴曲的旋律。聽著聽著我的腦海里就出現(xiàn)了我與父母爭吵和嬉戲的場面，父母是那么愛我，我卻老是惹他們生氣，我覺得我有點對不起父母，很難過，很想哭但哭不出來。隨著優(yōu)美的琴聲，我慢慢的恢復(fù)了原來的心情，臉上有出現(xiàn)了燦爛的笑容。
莫扎特先生，我愛您寫的鋼琴曲，愛您寫的這美麗的旋律。
祝您在天堂里創(chuàng)作出更多更好的經(jīng)典曲目。
四年級感動作文400字 23
記得有一次，我和媽媽在瓜渚湖玩。我們看到路邊有一位老伯伯在賣甘蔗 ，“媽媽，我們?nèi)ベI一根甘蔗好嗎?”我說。“好吧。”媽媽答應(yīng)道。
賣甘蔗的老伯大約50歲，頭發(fā)花白，衣服破舊。媽媽挑了一根甘蔗遞給老伯，問到：“多少錢一斤?”老伯回答：“我的甘庶很便宜，就賣八角一斤。”接著，老伯稱好甘蔗，說：“共七斤，五元六角。”說完就用刀幫我們削皮。
削皮時，我發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全，他用兩個膝蓋夾住刀身，用那只殘手按住刀柄，右手拿住甘庶，然后彎曲的身體，用身體上下移動來削甘蔗皮。我看到那種情況十分不忍心，說：“老伯，不要削了，我們回家自己削就行了。”老伯說：“不，孩子，我行的，請你相信我。”
削完甘庶后，媽媽遞給老伯十塊錢，說：“老伯，不用找了，余下的你買點吃的.吧!”老伯接過錢說：“不，不，我是靠自己的勞動賺錢吃飯的。”媽媽接著說：“不用客氣，拿著吧。”老伯依然沒有改變態(tài)度，把四元四角找給媽媽。
回家的路上，媽媽對我說：“兒子，這位老伯是老實人，靠自己的勞動賺錢。雖然有缺疾，但十分堅強。”我說：“是的，老伯這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在社會上還有很多的殘疾人，我們也要學(xué)會多多幫助他們!”
四年級感動作文400字 24
龍港學(xué)校很多，尤其是小學(xué)，可我們龍港五小的學(xué)生才知道什么是的，龍港五小是一所遠近聞名的學(xué)校，校內(nèi)的場地是足球場，最盛大的事件是一年一度的足球賽。
比賽的時候，我們不需要太多的討論與分析。我們有全校的球員，學(xué)校的.球賽很簡單。一些對技術(shù)認知幾乎為零的小孩在球場上用盡自己的體力與激情，爭先恐后地將一個黑白相間的球打入門內(nèi)……小孩子們的比賽也很好看，不是嗎？
我們班雖然有技巧、有體力、有激情、有獨一無二的隊員，但不管什么人，總會遇到一個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑确秸f諸葛亮和周瑜。我們也碰到了一群差點讓我們一敗涂地的家伙，就是二班，那是成績好體·育又好的班級。我們還記得我們都恨二班，連英語老師罵人時總會帶上一句：“你們看看人家二班！”為此，我個人非常希望能打敗二班。
這場比賽的前大半場也毫無看點，全面發(fā)展的二班。這時，我們的球員一個漂亮的傳球，然后一個漂亮的射門——進球了！2分鐘后——又進球了！
我們贏了！人生總是充滿了喜劇感。
四年級感動作文400字 25
在4月4日，青海玉樹發(fā)生了7.8級的地震，原本美麗的城市在幾分鐘之內(nèi)就成了一片廢墟，許多人都被這場災(zāi)難奪去了寶貴的生命，全國人民都行動起來了為幸存的災(zāi)民默哀，捐款，捐物。中央電視臺舉行了《情系玉樹，大愛無疆》的大型募捐活動，雖說已經(jīng)過去很久了，可當(dāng)時，每一分每一秒都是我記憶深刻。
還記得當(dāng)時在報道上，一群又一群的`穿橘黃色衣服的消防員每天在廢墟里走來走去，用手搬石塊，把一個有一個靈魂從死神手里搶了回來“只要有一線希望，我們決不放棄”“伸出你的手，獻出一份愛，這一句又一句的震撼人性的話語，也讓我記憶十分深刻。在那天晚上的晚會上許多國家級領(lǐng)導(dǎo)人物都伸出雙手，為玉樹捐款，還有人為災(zāi)民捐了十萬，甚至百萬元為他們捐款，獻愛心，當(dāng)時在捐款時，我看到許多人都流下了感動的眼淚。到現(xiàn)在我還深刻的記得一句歌詞：“心靈溫暖心靈，真情輝映真情，中華民族在風(fēng)雨中永恒確實，中華民族不會為之倒下，而會越來越堅強。媽媽也捐了款，雖然沒有他們的多，但這起碼可以幫上忙，這一點，那一點，小小的力量凝聚起來就成了大力量。而中華民族也勇敢的站立。
說句實話，那時我真感動。
四年級感動作文400字 26
星期一，我起床有點晚，吃完了早飯，我就和爸爸急急忙忙下樓去趕公交車。
走出小區(qū)不遠，就望見一輛320公交車向車站駛來，綠燈一亮，我就和爸爸跑過馬路，朝車站奔去。當(dāng)時，正是上班高峰，路上車輛很多，加上市政公司正在修整馬路一側(cè)的人行道，滿地都是堆積的雜物和架子，通行的小道很窄。眼看公交車將要進站了，我們加快了步伐，跑著跑著我不小心被伸出的架子絆倒了，撲通一聲摔倒在地，正面過來一位叔叔毫不猶豫的把我扶了起來，我當(dāng)時有點蒙了，連聲“謝謝叔叔”都沒來得及說，叔叔招招手急匆匆地上班走了。公交車司機看到了這一幕，本該早出站的車，車卻沒有走，她等著我上了車才駛出車站，并微笑著問我：“摔傷了沒有”。我說：“不厲害，沒事的，謝謝阿姨”。
這時，我才感覺到膝蓋有點疼，低頭一看，褲子都磕破了。我一想：有這么多好心人幫助我，安慰我，這點疼算什么。今天，我終于明白了青島紅飄帶的風(fēng)采，我深深的被他們感動了！我相信青島的.紅飄帶一定會發(fā)揚光大，永遠飄揚下去。我也會加入到紅飄帶行動中，成為紅飄帶當(dāng)中的一員，奉獻自己的愛心，無私的幫助別人。
四年級感動作文400字 27
一切來得那么突然，大地震前沒有預(yù)兆，陽光燦爛。有那么一瞬間，就像一場噩夢，移動著山的搖籃。尖叫聲和哭聲混雜在一起，那是5月21日四川地震。
在這場大地震中，發(fā)生了無數(shù)感人的故事，創(chuàng)造了無數(shù)奇跡。每次想起來都很感動。
地震后的一天，救援人員挖出了譚千秋的尸體。我看見他伸開雙臂趴在桌子上，保護著桌子下的四個孩子。孩子們活了下來，但他們可敬可親的老師譚卻永遠地離開了.
地震災(zāi)害中，一所小學(xué)教學(xué)樓倒塌，數(shù)百名師生被埋在廢墟下，所有支援人員和志愿者全心全意投入抗震救災(zāi)。在營救過程中，人們發(fā)現(xiàn)了錢翔老師的`尸體。她真的是“死無葬身之地”，身體被砸成了三塊。她用手把三個學(xué)生緊緊地抱在胸前。她用自己的身體保護了自己下面的三個學(xué)生，用一切對抗地震，從而保護了學(xué)生。
在四川汶川大地震中，很多人的老師用自己的沉著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，搭建起了一座重達數(shù)億公斤的大樓，給學(xué)生留下了生存的希望。
被稱為“人類靈魂工程師”的教師，在危機時刻是“護花使者”。
此時，我們無法用言語表達對你的敬意。我被這些老師感動了，他們的行為震撼了我們的心。只有災(zāi)區(qū)重建，你的愛才能延續(xù)。
四年級感動作文400字 28
當(dāng)我翻開日記本，準(zhǔn)備寫日記時，夾在本子里的一張張信紙呈現(xiàn)在我的眼前，讓我回憶起了上周的思想品德課。那真是一堂讓我十分感動的課。
記得上周的品德課，胡老師讓同學(xué)位說說自己好伙伴的優(yōu)點，并讓大家猜猜他是誰。同學(xué)們都興致勃勃地舉手發(fā)言。有個同學(xué)站起來說：“我的`這個朋友學(xué)習(xí)認真，字寫得很好，而且愛跑步，大家知道他是誰嗎？”“呀！這說得不正是我嗎？”我心想。可同學(xué)們個個都說是伍芝民，我聽后很傷心，也很失望，有點失落的感覺。于是，我悶悶不樂地趴在課桌上一聲不吭了。這時，細心的胡老師看出我有心事，便讓我跟她說說。胡老師聽后，又告訴了大家。心里話終于說出來了，我的心情一下輕松了許多。
下課后，同學(xué)們紛紛圍上來，把一封封小信遞給了我。我接過信，一封封地看著，上面寫著：“何澤旭，你很愛學(xué)習(xí)，你最棒。”“何澤旭，我要向你學(xué)習(xí)。”……這些話給了我很大的鼓舞，讓我感動得熱淚盈眶。我一定要更加努力，不讓大家失望。
我要把這些信好好珍藏，這可是我的寶貝。我將永遠記住這感動人心的一刻。
四年級感動作文400字 29
那是一個下著毛毛雨的日子，天空布滿了灰色的云。我去徐夢婷的二手車市場玩。
突然，幾滴雨落在我的`頭上。我想：這該死的天氣。我去她店里找她，下樓的時候，他們正好遇到我。“妹子，你帶我去買玉米好嗎？”她姐姐說。“好！”徐夢婷說。
于是我們?nèi)齻�一起走。在路上，你讓我笑著互相打架。突然，雨下得越來越大，雨打斷了我們的調(diào)侃。她姐——徐玉婷說：“姐，我好冷。”徐夢婷停了一會兒，對她姐姐說：“姐姐，你能為你穿衣服嗎？”“不，我不冷。把你的衣服給我。我會捂著頭。別在我身上下雨。”她姐姐欣喜若狂地說。她姐姐笑了笑，把衣服蓋在這邊，而徐夢婷在一邊冷得發(fā)抖。我溫柔地走近她，對她說：“是嗎.ok？”“沒什么，過段時間就好了。”她低聲說。
到了中南菜市場的時候，已經(jīng)是黃昏了，雨越下越大，路上泥濘不堪。“妹子，我要你背。”她姐姐撒嬌說。徐夢婷毫不猶豫地蹲下身子。這時，她的妹妹也在貨架上。“啪”的一聲，她踩進了泥里，潔白干凈的鞋子已經(jīng)變成了深灰色。我忍不住走過去說：“你沒事吧？回去換鞋。”“沒必要。”她說。說著，繼續(xù)深一腳淺一腳向前走去。
看著他們的背影，一股暖流涌上心頭。
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