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四年級作文

時間:2024-01-31 17:38:33 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

四年級作文

四年級作文 篇1

  今天是星期六,我閑著沒事,見鞋很臟,來了興致,想洗鞋。

  我說干就干,先打了一盆清水,找來我那雙臭鞋,心里想:終于可把你的“妖氣”除掉啦!我把鞋浸濕了,抹上肥皂,拿著刷子使勁全力的和“污垢分子”打斗,可令人氣憤的是,有許多“頑固之徒”寧愿堅守自己的“地盤”,不愿當“俘虜”。我心想:我不信消滅不了你們!手中的刷子更加瘋狂的擦著鞋,可頑固之徒就是消滅不掉,我勃然大恕,盡管不停在鞋子上“進攻”,頑固之徙還不消失,我不灰心,又埋頭擦,后來我差點把鞋皮給刷破了,不過經過一番奮戰,終于把“頑固之徙”給消滅了。

  要進入下一個艱難的過程了,就是“攻打”鞋城的內部,內部可不容易打,因為里面一片黑,“我軍”不太適應在黑的地方作戰。盡管如此,我還是盡全力地進攻,終于把整個鞋城攻下來了!

  好了,應該把鞋子再清幾遍,直到看不見臟的'時候,就可以把它放到陽臺下“曬太陽”了。

  唉!真累,不過,一看到被我刷于凈的鞋,心里就十分高興。還有通過這次“攻戰”我學會了洗鞋。從中體會到了爺爺、奶奶、媽媽一天要做那么多活兒的辛苦,我以后要為他們多做一些力所能及的活兒。

四年級作文 篇2

  如果說生活是一盞明燈,那自信就是熊熊烈火點燃希望;如果生活是一張白紙,那么生活就是一支斑斕的畫筆描繪出絢麗的人生;如果說生活是高大的樹木,那么自信就是翠綠的樹葉,點綴出一片新欣的`天地!

  自信是成功的第一要決。因為當一個人有了自信之后,那么他離成功就近了一步。記得競選班長那天,懷著忐忑不安的心情,不錯的,競選的人有5個人,每個人都神采奕奕對班長這個職位虎視眈眈。我絲毫不敢懈怠,看著每個人都演講的十分出色,我有些害怕了,心里沒了底。當我前一個同學演講完畢時,我更是要崩潰了一樣,他用輕蔑的眼神看了看我。要是要是以前我早就畏縮不前了,但今天不知是哪來的力量,自信頓時在我心中蔓延,用自信的眼神回擊了他,給他一種十足的威懾力。我開始演講了,先深呼,然后用自信且堅定的語氣演講我的班長宣言,我沒有緊張,自信給了我力量——講臺下的同學都被我深深折服了,我也一強有力的優勢戰勝了對手。

  當有人問我成功秘訣是,不假思索地答道:"我擁有自信的力量!因為自信曾對我說過——勝利屬于你!生活在自信中吧!

四年級作文 篇3

  “加油,加油……”這聲音震耳欲聾,你知道這是在干什么嗎?原來是二小正在舉行拔河比賽,我扛起攝像機飛快地跑向現場采訪,大家一起跟我這個小記者去看看吧。

  鏡頭一:對峙

  只見四四班和四五班同學相對而站,他們中間有一條粗粗的繩子,繩子中間系著一條紅領巾,選手們都氣勢洶洶,躍躍欲試,像戰場上對峙的兩方軍隊。只聽裁判的一聲哨響,手一松,兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力,往后傾斜著身體,往自己的方向使勁拉,有的滿臉通紅,有的汗流滿面,還有的呲牙咧嘴……只見繩子直直的,兩方陷入僵局,紅領巾一會兒往左,一會兒往右,不分勝負。

  鏡頭二:加油

  雙方啦啦隊人山人海,只聽聲音如山崩地裂般,都在鼓勵自己的隊友,大聲叫喊:“加油,加油!”有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的`也跟著使勁,連趙老師也在旁邊吶喊助威,恨不得自己上去拉上一把。

  鏡頭三:勝利

  四五班的同學們聽見啦啦隊的加油聲,大喊著“一二、一二……”這時只見紅領巾慢慢地向四五班的方向滑去,聽見裁判一聲哨響,四五班勝利了。操場上傳來了歡呼聲,大家緊緊地和趙老師擁抱在一起,共同分享勝利的喜悅,享受著這激動人心的時刻。

  經過這次對拔河比賽的采訪,讓我明白了——團結就是力量,只要大家共同努力,勝利就在你的眼前。

四年級作文 篇4

  春姑娘叫醒了山茶花,山茶花叫醒了桃花,桃花叫醒了二月蘭,二月蘭叫醒了我小區里的春天……

  春天在哪里?春天就在溫暖的東風里。一到樓下,一陣清風吹過,我感受到了春天的氣息。

  春天在哪里?春天就在百花齊放的花朵里。看這美麗的二月蘭,穿著紫色的裙子,有的還是花骨朵兒,像一個個小麥克風;有的'是半開著的,像一個個羞答答的小姑娘;還有的花瓣全綻放開了,好像在對著我笑;有的兩三朵全挨在一起,好像在玩各種各樣的游戲呢。

  這更讓我感受到了濃濃的春意。紅艷艷的山茶花紅得像蘋果,也像一朵朵玫瑰花。說好去看蒲公英,但是它好像和我們在捉迷藏。

  “這里有蒲公英,這里有蒲公英。”同學的話吸引住了我的小腳丫。我走近看了看,原來這白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正當我還在若有所思的時候,蒲公英回過頭來對我說:“沒錯,我就是蒲公英。”

  春天在哪里?春天就在高大的樹上。大樟樹有嫩綠的新葉,有深綠的老葉,還有落了地的黃葉和紅葉。一棵棵高大的法國梧桐在街道兩旁為人們擋太陽,遮風避雨,簡直就是我們出行的小助手。它身穿白色衣裳,和一件綠色的外套,懶洋洋地在曬著太陽。最有意思的要數龍爪槐了。它的枝干光禿禿的,每一條枝干都像龍爪一樣。

  春天在哪里?春天就在小草的懷抱里。青青的,密密麻麻的,數也數不清,像星星一樣多……

  “庭院深深深幾許,楊柳依依佛心田”。春回大地,萬物復蘇,芬芳迷人。

  多希望春姑娘能在我們小區里多留一會兒,多想再好好欣賞一下大自然美麗的春天。

四年級作文 篇5

  在我們身邊有許多熱情的人,他們也愛幫助老人,這些人都十分值得我們尊敬,讓我們看看怎么成為一個敬老的人吧!

  比如說我媽媽就是一個敬老的人,我記得在我七歲的時候,我和媽媽在去商場的路上,再一個斜坡上,遇見了一個頭發銀白,滿臉皺紋的老奶奶,她眼睛瞇瞇的,似盲人又不像盲人,我猜可能是年紀大了眼力不好吧,她扶著拐仗,很吃力的`走,手里拐仗似乎不是很聽話的帶路,拐仗頭都碰到了路邊的石墻了,老奶奶如果再往前走一步就會撞上墻的,真危險!可真叫人心急呀!好在我媽媽一個箭步過去,扶住老奶奶,說:“小心,奶奶您走路走歪了,我扶您上坡。”老奶奶說:“哦,那真是太謝謝你啊,我家就在旁邊,剛才沒注意,年紀大了有時眼花,還好有你的幫忙,不然非撞上墻不可。”上了坡,老奶奶一再說:“我自己可以走的,很快就到家了,謝謝你們,謝謝!”。之后我們才去了商場,我好奇的問:“媽媽,您認識那個老奶奶嗎?”媽媽說:“不認識。”但我還是疑惑不解,便問道:“那您為什么要幫她呢?”媽媽回答道:“沒有為什么,還有幫助老人是應該的。”聽了媽媽說的話,才解開了我心中的疑問。因此我應為有這樣的媽媽而驕傲。

  還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車上,爸爸抱著我,車到站時,有的人從后門下車。有的人從前門上車,這時看見了一位兩鬃斑白的老奶奶上來,突然一個小伙子站了起來,去扶那位奶奶,說:“奶奶,做這里,指著他剛才做的位置。”小伙子的一舉一動,整車人都看在眼里,大家都用敬佩的目光欣賞小伙子,好樣的,我們都要向他學習。只要人人都付出一點愛,世界將會更加美好起來的。

  這些人敬老使人尊敬,我現在也要做一個敬老的人。

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