四年級優秀作文(大全3篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級優秀作文3篇，歡迎大家分享。
四年級優秀作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草，投進媽媽的懷抱，幸福享不了…………”每次聽到這首歌，我的`心都碎了，我的淚水像噴泉一樣奪眶而出。因為在前年媽媽生日的時候，媽媽出車禍了，昏迷了七天七夜才醒過來，所以每當媽媽生日的時候，別人唱生日快樂歌，可我卻唱“世上只有媽媽好”。
媽媽的生日快到了，我買什么好呢？我怎么也想不出來，去問爸爸，爸爸說：“媽媽并不想讓你花錢買東西，媽媽想讓你用成績來報答她。”我聽了之后，發奮學習，上課認真聽講，課下認真復習，功夫不負有心人。我把語文、數學100分的試卷全部裝進了包裝盒里，上面寫著：“祝媽媽生日快樂”。
我把禮物遞給了媽媽，媽媽迫不及待地接過禮物，覺得輕飄飄的，問：“什么東西呀？”然后慢慢地拆開，媽媽看到了滿意的試卷，媽媽的臉上露出了滿意的笑容，樂得眼睛瞇成了一條縫。
媽媽用手撫摸著我的頭說：“兒子，你送的禮物真好啊！這也正是媽媽想要的禮物，禮物不在花多少錢，而最重要的是一種心意。”
不知不覺，我和媽媽一起唱起了“世上只有媽媽好”。
四年級優秀作文 篇2
我的性格有些古怪，有事開朗有時孤僻，因些，我的朋友對我也時冷是熱。只有它，是我永恒的好友，那就是書。書，充實著我的靈魂；書，陶臺著我情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。而我卻要說：“書籍，為我的人生鋪設了一條金光大道。”
記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的`拼音讀物產生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉。現在，我還準備著{哈利波特}呢！當然，只要有那時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時有時候寫的也不咋地但是我知道“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白奧秘。我從{下落的網}里找到了真諦，從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝，從......書給了我的數不勝數，它將是我終生受用。
四年級優秀作文 篇3
我家養了三只可愛的小烏龜，一只大的，兩只小的。他們長著一對小眼睛，像兩顆小小的綠豆，咕碌咕碌地轉著，眼睛下還有個小小的`鼻子，鼻子下面有一張怪怪的嘴，特像一個倒“鉤”，她還長著一個堅硬的殼，殼上的花紋千姿百態，有的像人的肺，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，當你看見它們四只腳爬來爬去，一定會開懷大笑的。他還有一條細細長長的尾巴。
小烏龜的步調可高傲了。它昂起頭，把脖子伸到最長，左前腳跨出一大步，頭高傲地轉兩下，左后腳緊隨其后，頭再四處張望一下，右前腳向前移一步，尾巴動兩下，后面的右腳動一下，尾巴又擺一下。它的步調從容不迫，慢條斯理的，真像一位老爺爺走路。
小烏龜吃東西可不像金魚那樣大模大樣的，自從我養它們到現在從來沒有親眼看到它們吃過食物。每次，我把食物放進去，它們都顯出大將風度，熟視無睹，從來不吃一口，等我再一次來看它們時，食物已經消失得無影無蹤了，大概它們趁我不備，進攻了。真是老奸巨滑呀！
別看這幾只小烏龜天天住在一起，可他們的脾氣大不相同。最大的一只老奸巨滑，每次我把它放在地上，它總是一動不動，我看它“一聲不吭”，便轉身找椅子坐，它瞧準時機，拔腿就跑，那速度相當快，可以與劉翔媲美了；有一只小的機靈極了，我一把把它揪出來，它立刻逃跑，可馬上被我抓了回來；還有一只文質彬彬，把它放出來半天，才爬了三厘米！
你說我家的小烏龜是不是特可愛，特有趣呀！
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