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四年級作文300字

時間:2024-01-31 14:31:05 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  在我的家鄉柳州,有一座像馬鞍一樣的山,人們叫它:馬鞍山。

  春天的時候,山上的樹都長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像一串串青綠色的小葡萄。經過春雨沖刷,泥土發出了一股清新的味道,山顯得更高了,樹也顯得綠了。

  夏天的時候,樹上的葉子變得很肥美,深綠深綠的顏色,像披著綠頭發的姑娘。在烈日的照耀下,躲在濃密樹葉里的`知了發出陣陣悅耳的叫聲,像是昆蟲們在開音樂會呢!

  秋天來了,樹上的葉子漸漸變黃了,一陣秋風吹來,金黃的樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶,慢慢的飛下來。有的樹上還結了果子,有的果子像小刺球一樣,有的像黃豆粒,有的像小小的櫻桃,還有的像。滿山的野果惹來了很多讒嘴的小鳥。

  冬天的時候,山上的小草都枯黃了,連那最后掛在樹梢的葉子也很不情愿的飄落下來,有的樹變得光禿禿的,在寒冷的北風中堅強的站崗!

  美麗的馬鞍山每天都吸引很都游客來游玩。我喜歡這座美麗的馬鞍山。

四年級作文300字 篇2

  秋姑娘提著自己的水果藍,悄悄的走向人間,她把水果撒向五彩繽紛的果園!

  果園里,碩大的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜里也會發光了,一個個像小燈籠飛來飛去,落在樹媽媽的枝頭上,好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著,睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子,濃縮成壓彎架子的一串串笑 ……

  那一片片黃葉、紅葉、紫葉,紛紛揚揚的落下,那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。天空中,一排排大雁成整齊的“人”字形,正飛向那暖和的南方。那聲音好象在對大地媽媽說:“謝謝您,大地媽媽,請您不要傷心,明年我們一定會回來和您度過春夏的。”

  因為已經是深秋了,草坪變得像金黃色的地毯,花壇里的一串紅像燃燒的火焰,一朵朵白菊花仙子像用象牙雕刻成的.絨球,在一串紅的映襯下傲然屹立,美麗極了。 田野里,瓜過飄香,五彩繽紛。登高望去,猶如一片金色的海洋。

  高粱像喝醉了酒的紅臉大漢,稠密的大豆的葉子,老遠望去一片焦黃。村子里,家家戶戶的窗戶下,屋檐下,掛著一串串火紅的辣椒像一個個害羞的小姑娘,玉米張開了小嘴,露出金橙橙的牙齒。

  我永遠愛那風高氣爽、碩果累累的秋天!

四年級作文300字 篇3

  我的字不錯,讓我十分自豪。

  以前我的字在班里十分不好,100個同學80個都比我強。我也覺得我寫的非常不好,十分無力、彎彎曲曲,個個好像散了架似的。于是在暑假里,媽媽讓我上了一個書法班。

  經過一個月的`努力,我的字突飛猛進,“狂草”變“楷書”了,再往大的說就是“三年不飛,一飛沖天,三年不鳴,一鳴驚人。”

  開學的第一天,寫作業時我十分認真仔細,老師在晨讀時就表揚了我,還把我贊譽為“全班第一”。那時,我的心里就像打翻了蜂蜜罐甜絲絲的,臉也羞的都抬不起來了。

  開學快一個月了,同學們互相檢查完作業后簽字,我簽的字被趙雨賀他們瞄見了,紛紛爭著也讓我簽。結果這個晨讀我忙得不可開交,簡直成了小名人。下了課,呂振陽竟恭維地說:“你像個書法家”,可是我覺的自己和呂振陽口中的書法家相比,就像武大郎戰林沖——差好大一截。

  從現在開始,我一定會好好練字。

四年級作文300字 篇4

  在這個快樂的暑假里,我讀了許多的書。有《昆蟲記》,有《綠野仙蹤》,還有《蘇菲的世界》······它們令我在書的.世界中流連忘返,沉醉其中。而《魯濱遜漂流記》則令我印象頗深。

  這本書主要講了:年輕的魯濱遜不顧父母的反對,實現了自己的夢想——出海遠航。不料,他乘坐的船被浪打翻,唯一幸存的他漂流到了一座孤島上,采取了一系列的求生方案。在生活的磨礪中,他獲得了許多收獲,最終重返家園。

  在我的生活中,也發生過許多艱難的事需要我們去克服。一次,我和父母一起去奧林匹克中心攀巖。剛開始我十分害怕,都不敢上前一步,可這畢竟是我要求來的,如果就這樣放棄了,不就白來了嗎?我只好懷著希望,邁出了第一步。我勇往直前,最終登上了最高點。

  讀完了這本書,我收益頗豐,懂得了人生中必定會有各種困難等待著我們去克服,去挑戰。而在困難來臨的時候,我們絕不能退縮,打“退堂鼓”。我們應該向困難抬起頭,鼓起勇氣,勇敢面對他給我們帶來的挑戰。只要我們鼓起勇氣,困難就一定會被克服。

四年級作文300字 篇5

  秋,己快末了。秋風無時不刻吹著,散發她最后一絲涼意,懇求人們不要忘了她,不要忘了秋。我就是在這樣如詩如畫般美的季節走進童趣園的。

  童趣園的入口人不少,往靠近操場的入口進去的。進入童趣園,像進到了一個童話的`世界。順著左手邊望去,是一棵大樹,樹很高,樹干上,有一只“眼”,這只眼多美啊,層疊著的眼里,好像閃著什么。是秋天的露珠吧。我聞一聞自己的指頭,剛碰過那秋露的指頭,有一股芬芳——秋天留下的芬芳。

  我又向前走,一片落葉掉落在腳邊。黃色的身子,己經有幾分枯了,可又有什么關系呢,春幫助它,夏滋潤它,只為了秋天,這片葉可以光榮的成為秋之信使,告訴人們:“秋,己經到了!”

  噴泉的水在今天這個明朗的天氣里也格外清澈,依傍著噴泉,是一棵身姿挺拔的松樹,多帥氣呀,我忍不住摘下一根松針,這是什么味道?是秋天的味道吧,多美!我看著樹,又長高不少呀!記得剛入學時,還沒這么高呢!我想著,不由的笑了起來,秋天趴在我的指尖,也跟著我一起笑起來,池中倒影里,仿佛還是那個一年級的小鬼頭。

四年級作文300字 篇6

  或者,很多人都是因為膽小而失去了一次次寶貴的機會,把自己的實力都埋藏了起來,讓別人覺得你是個沒用的人,膽小的人。

  以前我就是這樣評價自己,但現在,我不再膽小了。

  那天,我們上語文課時,老師提了一個問題。因為這個問題有點難,所以很多人都沒舉手發言。就連平時很積極舉手發言的`兩位男生也眉頭深鎖。老師掃了一下四周,然后又把眼睛定在我身上。在課堂上甚少舉手的我,還是照往常一樣無動于衷,把頭埋得更低。

  其實我早已有了答案,但因為沒自信卻不敢舉手。我也怕答錯了會被同學笑,會被同學小看了。老師看著我說:“陳柏儀,你身為語文科代表,起個帶頭作用,這道題就由你來回答。”我慢慢地站了起來,心怦怦直跳,結結巴巴地把自己的答案說出來。回答完之后,老師表揚了我,同學們向我投來羨慕的眼光。我忽然覺得舉手回答問題其實很簡單,并沒有我想像的那么難。

  這次,我明白了只要把每一件事當做一次次實踐,并勇于嘗試,不管結果是怎樣,都會有所收獲的。時間,一點一滴的流逝,我在課堂上已經從那個膽怯害羞的學生,成為了一個敢于大膽發言的、能真正起帶頭作用的語文科代表。

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