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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
我見(jiàn)過(guò)很多雙手：有大的有小的，細(xì)膩的、粗糙的、潔白的、黝黑的、蒼老焦黃的…… 而我最喜歡自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的，每只手指像一根根又粗又短的火腿腸，我的手心處有許多紋路交叉在一起，我的右手心的紋路交叉在一起的很少，我雙手都沒(méi)有繭子，手指反面都有五條紋路，有的連成一條，有的在上，有的.在下，有的彎彎的，有的蹺蹺的。
我的手是雙勤勞的手。在家里的時(shí)候，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)：我拿起掃把，把每個(gè)房間和大廳掃得一塵不染。我拿起拖把，把每個(gè)房間脫得一干二凈。我把晾在外面的衣服收進(jìn)來(lái)，把衣服掛在衣柜里。我看見(jiàn)書桌上亂七八糟的，我把桌上的紙張扔進(jìn)垃圾桶里，把書本整理好，再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的時(shí)候，我會(huì)幫大人的忙：我會(huì)幫客人點(diǎn)餐，把客人點(diǎn)的餐拿出去給客人，再幫大人把盤子收進(jìn)來(lái)。爸爸媽媽都夸我的手是一雙勤勞的手。
我的手是雙靈巧的手。在家里的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽下象棋，有時(shí)是我贏，有時(shí)是爸爸贏，有時(shí)是媽媽贏。我和爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)舉行一些折紙比賽，爸爸媽媽都沒(méi)有折的比我快。都夸我的手很靈巧。
我寄托了許多愿望在我的手上，我希望我這雙手能成為一雙有用的手。
四年級(jí)作文300字 篇2
大自然的春夏秋冬都是美麗的，讓人愛(ài)也愛(ài)不夠！
春天的大自然是碧綠的，也是充滿生機(jī)的。東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新，一個(gè)個(gè)新的生命誕生了！春雨像是位慈愛(ài)的母親，用她的'“手”溫柔地?fù)崦愕哪樀埃涣鴺涔媚镎龑?duì)著小池塘梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢；麥苗經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的考驗(yàn)，仍然挺直著腰桿，暢快地喝“水”呢！瞧！她變得更綠了，更亮了。
夏天的大自然是火紅的，也是熱情的。炎熱的夏天到了，太陽(yáng)公公毫不吝嗇他的光芒，像個(gè)大大的火球。樹木的枝條變長(zhǎng)了，樹葉兒更茂密了；知了開(kāi)始了它的日夜鳴唱。
秋天的大自然是金黃色的，也是令人賞心悅目的。蘋果、鴨梨、石榴爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的籃子。最引人注目的是隨風(fēng)飄蕩的楓葉，它那優(yōu)美的舞姿讓我情不自禁地想起一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天的大自然是白色的，也是充滿樂(lè)趣的。風(fēng)爺爺用力地吹，雪花姑娘也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧。一夜醒來(lái)，哇！好一個(gè)銀裝素裹的世界！這是我們玩耍的天堂。堆雪人、玩凍凍丁、打雪仗，忙得不亦樂(lè)乎！
豐富多彩的大自然，美麗多姿的大自然，讓我想說(shuō)愛(ài)你太容易了！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天媽媽買回來(lái)一株豬籠草，我高喊：”媽媽，你買回這干什嗎？“媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“除蟲啊，順便讓你寫一篇觀察日記。”所以，我寫了這篇作文。
豬籠草又名食蟲草，整株分三個(gè)部分：葉柄、葉子、卷須。葉柄就是它的莖，莖很細(xì)，是深綠色的；葉子是草綠色的，有的尖如箭，有的軟如羽毛；卷須上有如瓶子的捕蟲籠，捕蟲籠呈圓筒形，下部分稍膨大，籠口上有一個(gè)扁扁的瓶蓋，上面有小須。捕蟲籠是豬籠草獨(dú)特的吸收營(yíng)養(yǎng)的器官。
豬籠草的作用并不只是用來(lái)裝飾家，它還有一個(gè)更大的`作用就是捕蟲。首先，它在瓶底制造一種黏黏的蜜汁來(lái)吸引昆蟲，再把昆蟲引到瓶蓋上，瓶蓋很光滑，昆蟲落到瓶蓋上就被瓶蓋滑到瓶底用粘液黏住動(dòng)憚不得，然后緊緊蓋住瓶蓋，過(guò)了一段時(shí)間昆蟲就化為汁液，豬籠草就是靠吸取它們的汁液營(yíng)養(yǎng)而拙壯成長(zhǎng)的。哈哈！這不是“守株待兔”似的捕食方法嗎？有點(diǎn)意思。
豬籠草不僅外形美觀，還能幫我們消滅害蟲，真是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑∥覑?ài)這神奇的豬籠草！
四年級(jí)作文300字 篇4
在大自然中，有許多奇妙的植物。今天，我就給大家介紹幾種。
在炎熱的沙漠里，有一種和奇特的植物—仙人掌。它的形狀有圓的，有扁的。而且，身上的小刺就是仙人掌的葉子！你們一定很吃驚吧。仙人掌有時(shí)候會(huì)救你的命呢！只要走在沙漠上，這時(shí)候，你的水沒(méi)有了，仙人掌就有用了，你拿起一把小刀，網(wǎng)仙人掌的身上輕輕地一割，從仙人掌里就會(huì)流出清甜可口的汁水來(lái)。
接著，我給你們介紹一下跳舞草。它的形狀很像大熊貓最愛(ài)吃的竹子，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，青翠欲滴。只不過(guò)，竹子高一點(diǎn)兒，跳舞草矮一點(diǎn)兒。據(jù)說(shuō)，科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在跳舞草旁邊寒氣一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令人吃驚的是，在沒(méi)有風(fēng)的情況下，跳舞草的'葉子盡然擺動(dòng)起來(lái)。所以，科學(xué)家給它取下了這個(gè)形象的名字。
曇花這種植物形態(tài)高貴優(yōu)美，而且，這種植物是人很少見(jiàn)到的。因?yàn)樗辉谝雇黹_(kāi)放，而且，開(kāi)放的時(shí)間十分短暫，多則一、二小時(shí)，少則半個(gè)小時(shí)左右。雖然這種植物的名字很動(dòng)聽(tīng)，但卻生命短暫。
所以，我們?nèi)祟愐欢ㄒ煤玫谋Ｗo(hù)植物，因?yàn)樗鼈円彩谴笞匀坏囊徊糠帧?/p>
四年級(jí)作文300字 篇5
過(guò)年了，放寒假，在家看到媽媽很辛苦，我要幫媽媽做一件事。
晚飯后，我盯上了廚房里那些用過(guò)的碗。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以把那些碗洗了嗎？”媽媽痛快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我把碗都放到水盆邊。我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子，在水盆里放半盆水，再滴幾滴洗潔精進(jìn)去。瞧，我這準(zhǔn)備工作還有模有樣吧！
開(kāi)始洗碗了，我先用洗碗棉把水和洗潔精攪拌均勻，水面冒起了好多泡泡，我拿起一個(gè)碗放入水中，用洗碗棉一抹，再用水一沖，任務(wù)完成。“媽媽，過(guò)來(lái)看。”媽媽走過(guò)來(lái)，手輕輕一摸，說(shuō)：“你自己摸摸看。”我摸了摸，碗里面很干凈，可是碗外卻滑溜溜的`。這是為什么？我已經(jīng)認(rèn)真地洗了碗呀。媽媽看出了我的疑惑，慢條斯理地說(shuō)：“洗碗時(shí)，里外都要洗。”
通過(guò)這次幫媽媽洗碗，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
四年級(jí)作文300字 篇6
去年七月，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們都是純種巴西龜呢！大的那只像一個(gè)文靜的小姑娘，而小的呢，卻很調(diào)皮！
小烏龜剛來(lái)我們家的時(shí)候，它很怕人，我從它們身邊過(guò)的時(shí)候，它總是慌忙的躲到大烏龜?shù)纳碜拥紫隆Ｋ鼈冏類?ài)吃小魚苗和烏龜食了，每次它們吃“飯”的時(shí)候，總是一口把烏龜食咬住，然后把吃不下的.那一半用“手”扒開(kāi)。天熱的時(shí)候，我經(jīng)常把它們端到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候，四條腿兒伸的倍兒直，兩只眼睛是閉著的，樣子看起來(lái)很悠閑呢！
有一次，我把家里的小烏龜和小白兔放在同一條“起跑線”上，準(zhǔn)備看一場(chǎng)“龜兔賽跑”呢！我喊：“開(kāi)始！”可是它們?cè)夭粍?dòng)。我想它們是聽(tīng)不懂我說(shuō)話的，所以我拍了拍它們，它們好像知道我在說(shuō)什么了，于是一起跑了起來(lái)，直往我設(shè)計(jì)的“終點(diǎn)線”那里跑，“終點(diǎn)線”上有白菜（是小兔子愛(ài)吃的），還有烏龜食。小兔子是第一名，小烏龜是第二名，大烏龜卻還在原地不動(dòng)。
你喜歡我的小烏龜嗎？
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