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四年級優秀作文

時間:2024-01-30 14:23:49 四年級 我要投稿

四年級優秀作文[范例10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級優秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級優秀作文[范例10篇]

四年級優秀作文 篇1

  我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態、顏色。

  菊花的葉子綠油油的,一層層。葉脈像一條條可愛的舞蹈家,在葉子上跳舞。沒有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人,穿著鮮綠色的晚禮服,優雅的交談著。有的葉子像彬彬有禮的先生,先生們穿著墨綠的西服,與夫人們一起優雅的跳起舞來。風兒姐姐來伴奏,欣賞菊花的人們來鼓掌。

  菊花的花瓣,多的不可計數。桔紅色的花蕊,給菊花加了點色彩,花瓣頭上有一點點往里面彎。菊花的顏色有:紫色、藍色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風婆婆的幫助下,歡快的嬉戲著。

  菊花的.莖,又粗又結實,不容易折斷。菊花的莖,綠綠的,粗粗的,對小螞蟻來說,這莖就是庭院里的大柱子。

  菊花的根,好長啊!大約有二三十厘米左右吧,細細的,像一個個的馬尾辮,一不小心就會碰成兩段,所以冬天時,工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。

  我很喜歡菊花,每年都會去看一次。

四年級優秀作文 篇2

  我心中的老師是比叫溫柔的,臉上能有甜甜的笑容,這樣上課時的心情也會隨著好起來,打起精神來,聽到更多的知識,而不是上課沉悶悶的,無精打采的,哪有精力去認真聽講?這樣有助于上課效果。

  我們和老師上課要是師生關系,而下課應該是朋友關系。

  雖然說老師要對我們和睦相處,但他(她)對我們也要負責任,有時也應該對我們嚴格一些,不然大家由于老師的好,以為老師是“病貓”,上課就會越來越沒有紀律,效果就相反了,當我們學習不好時,他(她)也會生氣的`批評我們,因為他(她)很愛我們,所以才恨鐵不成鋼。我們做作業做錯了,他(她)會很努力地將我們講懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也會不辭辛苦的幫助我們,讓我們從不懂到會到很靈活,遇見就會做。上課是講的要深入淺出,讓大家都懂。

  而且不但要關心我們的學習,還要關心我們生活,當我們感冒的時候,他(她)總會伸出一雙溫暖的手,撫摸著我們,用關心的目光看著我們,這樣,就算再難受也會好很多的。就像夏日的一陣清風,冬日的一縷陽光,是開心的散播器,難受時的關閉器,憤怒時的輕松劑。

  下課的時候,他(她)總會陪伴在我們身旁,一來看住我們,讓我們不做危險的事情,二來與我們一起開心地笑,幸福的玩耍,這樣,上學對于大家來說會是“人間地獄”嗎?還是人間天堂?

  有這樣的老師的話,我們都會天天像在兒童樂園的!!

四年級優秀作文 篇3

  爸爸,我想對您說一聲“對不起”!

  您讓我練書法,可我常常不能專心,一會兒玩玩具,一會兒在硯臺里弄出許多泡泡。每到這時,您就會罵我:“不專心寫字,讓你多寫一點,你就亂寫!啊?”“寫這么快?寫得不好,不能下去玩!”

  您讓我彈鋼琴,可我總是找各種各樣的借口偷懶,一會兒上廁所,一會兒下去喝水。每到這時,您就會大聲斥責我:“喝水要喝這么久嗎?每首曲子再彈5遍!蔽抑荒芄怨跃头,像一只被困在籠子里的猛獸一般,被牢牢地鎖在琴凳上。您這樣訓罵我,甚至讓我起了疑心:您會不會不愛我?

  直到今年暑假,一個偶然的.機會,聽到夏令營里的黃教官告訴我們:“嚴是愛,松是害!蔽也耪嬲w會您的良苦用心。

  爸爸,我還想對您說一聲:“謝謝您”!

  原來您一直都是愛我的,您打我罵我,是想讓我靜下心來,您不同意我放棄彈琴,是為了讓我學會堅持,培養我的恒心和毅力。從前我還跟您頂嘴,現在想想真是不應該。記得有一次,外公說我房里練過字的紙實在疊得太高了,不如拿去賣了吧?您說什么都不肯,還去找了個盒子裝起來,說是可以當作留念。

  只是,爸爸,我還想悄悄對您說:“您能不能偶爾也夸夸我,在我做得特別好的時候,在我特別沮喪的時候?您的鼓勵將是我前進的動力!”

四年級優秀作文 篇4

  今天是星期六,我剛在想作文寫什么的時候,姑姑突然說:“走吧,去吃面!”我大聲一笑:“哈哈,有素材嘍!”

  我們坐著汽車,懷著激動的心情來到了水韻天城新開的一家店——“面掌柜”。我看了看它那兩旁金燦燦的招牌:中國十大面條之一!看來這是一家有名氣的店呀,我可得好好品嘗一下!

  進了店,瞬間覺得穿越到了古代,店面整體裝修非常有古代氣息。我找了個位子坐了下來,拿菜單看。突然,我眼前一亮——“老壇酸菜面”,“太好了!”我大叫,因為我愛吃酸菜。面點好后,我看見墻上有許多裝飾畫,其中一幅講了有關鍋蓋面的.故事:乾隆去一家有名的面店吃面,店主見了他,手忙腳亂,竟然把鍋蓋和面一起煮了起來,沒想到,竟然非常好吃,于是便有了鍋蓋面……我正看得津津有味的時候,面來了,我看了看面,金黃的面條,一絲絲的酸菜,似乎非常好吃,我立馬嘗了一口,哇,面條Q彈,可以在舌頭上蹦起來,真是太美味啦!我大口大口地吮吸,只可惜太大碗了,我根本吃不下……

  真想不到,普普通通的面竟然也可以做得那么好吃,也許,這就是面之道吧!

四年級優秀作文 篇5

 昨日晚上下了一場傾盆大雨,這天早晨雨小了,只輕輕地飄著雨絲。我背著書包,連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣:“好舒服哇!”我邁著輕盈的步子,揀著略干爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑,有的像白玉盤,有的像橢圓形的浴盆,有的更大更深些,像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋,幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。 很快那里就成了同學們的'娛樂場所,有幾位小同學飛快地向小水潭跑去,在離小水潭一米處猛地彈跳起來,企圖越過水潭,只聽“啪”的一聲,人落進了水潭,濺起的水花比那個小同學還高;之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上,甚至躲藏在鞋里。 看著好玩,我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去,瞧著積水轉圈圈,真好玩!不一會兒,我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。 一陣秋風吹來,“好涼啊!”有人晃動著樹干,雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上,大家歡笑地躲閃著;還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲,一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇,開遍校園,好漂亮呀! 颼颼的秋風,沙沙的雨聲,啪啪的跳水聲,咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀!

四年級優秀作文 篇6

  我的家鄉在農村,那里的空氣非常新鮮,天空非常藍,天空中還鑲嵌著幾朵白云,這些白云的形狀各不相同,千變萬化。

  我家的后院有無數塊田,放眼望去,無邊無垠。農民伯伯在天里有的種了小麥、有的種了水稻、有的種了玉米有的種了茭白、有的種了番薯……再一塊塊田中,鑲嵌著一口池塘,這口池塘清澈見底,水中游著許多小魚或小蝦,偶爾會看到幾只調皮透頂了的小蝌蚪正在那里“吃飯”!家庭婦女也經常會帶著一大堆衣服到池塘來洗衣服。時間過得很快,農民伯伯在田里干活,不知不覺就到了傍晚,農民伯伯就會拿出竹竿,趕著鴨子去“吃晚飯”,農民伯伯一般會把鴨子趕進茭白田,因為茭白田里的浮萍很多,鴨子也非常喜歡吹浮萍,也可以幫農民伯伯清理浮萍,這真是一舉兩得啊!等鴨子吃飽了,農民伯伯就會趕著鴨子去池塘游泳,鴨子游得可起勁兒了!

  這些鴨子非常會甩絕技,好像是從雜技團出來的。它們一下子把頭伸進水里,好像在比潛水;一下子在水面上游的'飛快,好像在練習“輕功水上飄”,又好像是與其它伙伴賽跑,有趣極了!

  農村雖然比不上城市的美,但是農村的自然景觀也可以為人類帶來愉快的心情。

四年級優秀作文 篇7

  游泳

  星期天,我和媽媽商量好要去游泳。早上一起床,我就開始又蹦又跳,激動的一刻也停不下來,我們吃過早飯就出發了。

  我們到了游泳館,很快換好了衣服。到了游泳池邊上,心情突然就變了,沒有了剛才得激動和興奮。我的心好緊張,擔心下到水里不會游了怎么辦——我有好長時間沒有游泳了。

  媽媽先下到水里,對我說:“來吧,下來就不害怕了!蔽衣犕陭寢尩.話,慢慢的下到了水里,水是溫的,打在身上很舒服。

  我在水里站了一會兒,媽媽一直在鼓勵我。我想著以前游泳的方法,很快我就適應了,我找到了以前的感覺。又像魚兒一樣,在水里自由自在,一會兒蛙泳、一會兒仰泳,我快活地游著。

  我一會兒游到上面,把頭伸出水面;一會兒游到下面,跟媽媽捉迷藏。

  時間過得真快,兩個小時過去了,我仿佛剛跳進水里一樣,該走了——我下午還要上課,真舍不得呀!

  我跟著媽媽戀戀不舍地離開了游泳館!

四年級優秀作文 篇8

  我敬佩的人特別多,有老師、清潔工、警察……不計其數,but,我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。

  程雅文一頭烏黑光亮的頭發扎成一個馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的,好像一只燕子在飛舞。

  今天中午,我剛吃完飯,一進教室,震驚極了!你瞧,程雅文啊,又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上,整一個世界對她來說:就是一個不存在的幻想星球。她看書的時候,時而嘴角微微上揚,可能是看到了一些有趣的情節了吧;時而又緊皺眉頭,似乎是書中的壞人得逞了吧;時而又開懷大笑,應該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中,我不禁感到書界的大門已經為她打開了,不管周圍多么吵鬧,她卻像個聾啞人似的,從不理睬!這不,她的交心好友陳國蘭來找她玩耍:“程雅文,我們去玩一會兒吧!”程雅文依然無動于衷,:“好吧,你慢慢看,我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。

  陳雅文看書看到了忘我的`境界,她既是我值得學習的人,也是我追趕的對象!同時,我很敬佩她,不是一般的敬佩,是打心眼兒里的敬佩!

四年級優秀作文 篇9

  我是一個善于發現的孩子,我有一雙善于發現的眼睛,在每天的生活中我都有許多新的發現。例如:在上學的路上我會發現小草綠了,小樹發芽了。但是今天我有一個特殊的發現:媽媽長皺紋了。

  媽媽是大家公認的美麗可愛,在我的心目中的`媽媽也是永遠年輕漂亮。但是就在今天,媽媽像往常一樣為我輔導功課時,我不經意間發現媽媽的眼角爬上了皺紋。這些皺紋是細細的,像扇形一樣分布在眼角上,有表情時皺紋很明顯,這時我才意識到媽媽長魚尾紋了,媽媽老了!

  以往的新發現總會給我帶來一些驚喜,但是今天這個特別的發現卻讓我心頭沉沉的。我仿佛又看見了媽媽每天晚上拖著疲憊的身體回到家,卻還要抽出時間為我輔導功課的倦容。我這才突然意識到:媽媽為了我,為了我的家才長出皺紋的,才會變老的。

  我已經是一個四年級的大男孩了,在以后的生活中,我一定盡量幫助媽媽做一些力所能及家務,讓她不再那么操勞。把學習成績提高上去。這才是對媽媽的最好回報。

  也許今天我不能撫平媽媽臉上的皺紋,但是或許有一天,我會驚奇地發現媽媽的眉頭舒展開了,媽媽的笑容增加了,媽媽的身影不再疲憊了……我期盼著下次的這些發現!

四年級優秀作文 篇10

  以前,我是一個個子不高但十分愛惡作劇的小男孩。自從二年級下半學期,我就覺得自己變了。 我以前十分瘦小,別看我瘦小,欺負起孟憲宇來,那可是花樣百出呀!有時,把他打哭,有時,把他絆倒。有時,嚇唬他,還有時,把他按在地上不讓他起來。有一次,我在擦黑板,我的朋友把孟憲宇捉了回來,我打了他兩拳,他往后一退,碰到了講桌上的作業本,只聽“哧”一聲,孫廣源的作業本爛了,我們都傻眼了。

  老師來了,問誰干的,我的`幾個死黨都說是孟憲宇干的,我也是這樣說的。就這樣,我們把責任都推到了他身上,他挨了一頓狠批。后來,他媽媽知道了,來學校找到老師說明情況,老師雖然沒有批評我,但我還是感到十分內疚。 自從那一次我被冤枉,才知道被欺負的滋味是多么難受。那是在校園里,杜依庭無緣無故地打了我一下,我問:“為什么打我?”“你把我的書拿走了。”天哪,我哪知道什么書的事呀!杜依庭不依不饒,還把我的書拿走了。當時,我火冒三丈,真想沖上去跟他大打一場,可他個子比我高多了,我只好忍著,眼淚卻不爭氣地流下來。 從那以后,我就再也不惡作劇欺負人了,在這里我誠懇地向孟憲宇說聲:“對不起!”

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