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四年級的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我最敬佩的，就是我那普普通通的父親。我的父親原來在單位當車隊長，雖然不是每天坐在辦公室里辦公，但工作相對輕松一點。可是，他卻不愿再這樣下去了，于是在今年，爸爸主動提出到汽車公司去學習。過了勞動節，爸爸開始了在新單位的工作。爸爸雖然一直跟汽車打交道，但那只是開車，對汽車一些專業知道并不清楚。一開始，爸爸就像個一年級的小學生一樣從頭學起，白天跟師傅學專業知識，晚上回家跟我一樣，復習當天學到的知識，預習后面要學的內容，碰到自己不清楚的地方，就上網查資料或者打電話詢問師傅。經過一個星期的學習后，父親已經基本掌握如何評估二手車的方法。接著，父親參加了車展，每天都是早出晚歸，我基本上看不到他。一個星期后，我終于見到了爸爸。可是，爸爸一進門，我都認不出他來了。原本白白的皮膚，現在黑乎乎的了。轉眼間一個月過去了，父親通過自己不斷的.努力，他的汽車銷售業務已經有了一定的業績。看著黑黑高高的父親，我突然覺得他太有勇氣了，讓我敬佩。一般人不會放棄舒適的工作，而去艱苦的地方工作。但是，我的父親卻做到了這點，從父親身上人領導悟到“世上無難事，只怕有心人”這句話的意思，我要向父親學習，做個有心人！
四年級的作文300字 篇2
今天，我看了漫畫家華君武的一副漫畫，感觸頗深。漫畫的名字叫《假文盲》。
在一個破舊的站臺旁，有一個用欄桿圍起來的方便婦女兒童上車的通道—母子上車處，里面站著幾個衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一個抱著小男孩的瘦弱的婦女孤零零的`站著。通道旁明明寫著“母子上車處”，可這幾個大男人卻視而不見，沒有一絲一毫的讓步，他們是文盲嗎？不，他們個個穿的冠冕堂皇，看上去滿腹經綸，絕對是“假文盲”。然而，他們卻是心靈的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可氣！
從漫畫上看，這幅漫畫諷刺的是上個世紀八十年代的現象，深刻的鞭撻了社會的不良風氣。然而，二十多年過去了，我們讀到這幅漫畫，仍然具有強烈的現實和教育意義。類似的現象仍然隨處可見，公交車上，明明有老、弱、病、殘、孕專席，上面卻座著俊男靚女；公共場所明明貼著“禁止吸煙”四個大字，可有人依然騰云駕霧，視而不見。
一滴露珠可以折射太陽的光輝，同樣，從每個人的身上，我們可以看到一個民族品德和國家的未來。讓我們行動起來，做一個身體健康，心靈同樣健康的人吧！
四年級的作文300字 篇3
我家養了一只可愛的小狗，名字叫花花。
它全身雪白雪白的，兩個像大黑寶石似的眼睛在太陽的照射下閃閃發亮，小鼻子黑黑的，兩個耳朵一輕輕一動就能聽到周圍的動靜，厲害吧！有客人來時，它總是跑到客人跟前搖著尾巴汪汪的'叫，好像在說："歡迎歡迎。”
它喜歡吃魚刺和骨頭，喜歡玩一頂舊帽子，有一天我發現帽子臟了，就把它扔到一邊，沒有想到它不吃不喝到處找，到了晚上還不睡，沒辦法把那頂帽子洗了洗又給它。
有一次，它生病了，什么也不吃還直吐，我急得哭了，就和媽媽給它喂了些藥，第二天好了，我高興極了，它又搖著尾巴跑過來對我汪汪叫好像在說：“謝謝主人，我餓了。”
這就是我家的小狗，你說可不可愛？
四年級的作文300字 篇4
我家隔壁住著一位年過七旬的陳奶奶，她圓圓的臉上有一雙炯炯有神的.眼睛和一個高高的鼻子。在她的嘴角兩邊布滿了一道道皺紋。因為她平時愛幫助人，鄰居們見了她，都會熱情主動地向她打招呼，就連小孩子們見了她，都親切地叫聲“陳奶奶”。
還有一次，我媽媽順為有急事臨時出門，直到中午12點鐘還沒有回來。我中午放學進不了家門，肚子餓咕咕叫。這時，碰巧陳奶奶出來了，看見我站在大門前，就問：“俊俊，你怎么不回家啊？”我有氣無力地說：“我家沒人啊，都12點了……”陳奶奶聽了，就把我鄰到她家，端出了飯菜，讓我吃。我說：“陳奶奶，我不吃了你吃吧！我書包里有錢，出去買點兒吃的就行了。”陳奶奶卻說：“不行，街頭的小吃攤兒很不衛生。車子開過去，灰塵飛揚，落到飯菜里，吃了會生病的。還是在陳奶奶家吃吧！”說完，就把快子遞給我，硬是讓我吃。
陳奶奶就是這樣一個熱心助人、處處替別人著想的老人。難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。
四年級的作文300字 篇5
從小我就喜歡做手工，經常會拿著一把小剪刀，在紙上折一折，剪一剪。媽媽發現我有這個愛好，就特地給我買了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來，從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當我看到書里那栩栩如生的千紙鶴時，就被它深深吸引了。因為書上說：紙鶴為什么又叫千紙鶴呢？因為折一千只紙鶴能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學會折紙鶴，就可以送給我的`朋友和家人，這是很有意義的事情。于是，我當機立斷決定馬上學做一個。
我找來一張正方形的彩紙，按照圖示先折了一個雙菱形，另一面同樣的折法。在反復試驗了幾次后，我順利完成了前面幾個步驟。到了最后一步，是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸，但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已，怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙，這次我小心翼翼，盡量放慢速度，力爭每一步都做到完美。
就這樣在我不懈努力下，一只立體感十足，形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道：“我做成千紙鶴了！”
四年級的作文300字 篇6
這幾天，我每天都在瓜瀝的文化管理學游泳，可無論我怎么快速地蹬水，就是游不快。今天，我在田野里遇上一只小青蛙，它給了我一個啟發。
早上，我打開窗戶，空氣格外的新鮮！不知不覺，我來到了田野上，走著走著，忽然發現塊會蹦跳的`泥土。我心里像端了一只兔子，砰砰直跳，一動也不敢動。過了一會兒，我小心翼翼地看著土塊，突然，我想到了爸爸對我說的一句話：動物為了保護自己，相處了各種偽裝方法，比如有些青蛙為了躲避天敵和人類的傷害，有著像泥土一樣的棕色皮膚，用來偽裝于是，額瞪大眼睛仔細地看著土塊，不錯，正式青蛙。我這才松了口氣，準備和它玩一玩。我抓起它，將它使勁地扔進水里，看他怎么辦，只見青蛙悄然浮出水面，手腳有規律的劃著，我興奮地叫著：蛙泳！這是蛙泳！我仔細地觀察著青蛙，明白為什么它游得這么快。我發現：青蛙在腳蹬過之后要飄一會兒，這樣就可以順流而上了，可我，游泳時，雙腳不停地蹬，打亂水流，怎能游得快？
通過這件事，使我明白了：人類生活在這樣一個大自然中是為了更好的進步和發展。
四年級的作文300字 篇7
秋天，空靈而俊俏，宛如一首哲理詩。秋如同街上行人的服飾。不厚不薄，不多不少，全然不象春之花俏、夏之袒露、冬之臃腫。秋，滿載著收獲的喜慶，充滿詩情畫意，以博大的胸懷顯現出一幅絢麗多彩的畫卷。
我愛秋天，然而，最能觸動我心弦的卻是那秋天的.落葉！
深秋的彎月割不盡曠野的蓑草，卻摘去了樹上的小鳥兒，還要趕走這由嫩綠轉為微黃的蝴蝶。是的，秋葉你成熟了，也累了，老了。自北風之末，第一顆綠芽頑強地鉆出，就注定你要經受春夏秋冬時令變幻的考驗：初春的苦寒、炎夏的風暴、悲秋的蕭瑟、嚴冬的肅殺。然而，你捉住春風為大地平添一道翠綠；頂住夏日，為人們撐出一片陰涼；秋天來了，你該走了，于是你悄然離開棲身的枝頭，用你那飄舞的語言瀟灑地為大地唱一首最后的贊歌。歌罷，您就伴隨秋的情思紛紛揚揚地飄落到大地母親的懷抱，美美地睡上一覺。任憑風吹雨打、雪蓋霜覆，最終與大地相融一體，成為孕育新生命的沃士。待來年，春風解凍、萬物復蘇，新的生命又將從沃土上誕生。這，便是您平凡的一生。
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