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四年級作文

時間:2024-01-30 10:39:13 四年級 我要投稿

四年級作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文

四年級作文 篇1

  幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇黃的花蕊,便構(gòu)成了一朵我最喜愛的茉莉花。

  說起我為什么喜愛茉莉話,還有一段故事呢。

  那年我才7歲。夏天到了,院子里的茉莉花悄悄的開放了。雖然香,卻因?yàn)閭頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜愛。不久,下了一場大暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來,茉莉花一朵朵的飄落,有的落在盆中,有的落在地上。

  我當(dāng)時卻一點(diǎn)兒也不在意,沒有感到心疼,也沒有感到難過。

  可是第二天,風(fēng)停雨住,我出去一看,茉莉那墨綠的葉子,簡直像課文中寫的“翠色欲滴”,更令我感到萬分驚奇的是,綠葉中竟然夾雜著無數(shù)個晶瑩如花的花苞。傍晚,那花苞全張開了,滿屋子都飄著茉莉的香味。

  我端詳著它那小小的'花瓣,真是玲瓏剔透。雖然沒有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸,本色,純潔,不加修飾,楚楚動人。我深吸著她散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)它比什么花都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。

  又是一個夏天。美人蕉披上大紅袍子,穿上了黃色上衣,驕傲的仰起頭;荷花擺起“水中仙子”的姿態(tài),等待著人們的嘖嘖贊賞。可我,只是貪婪的允吸著茉莉的芳香,品嘗著茉莉花茶的清甜。

  我也記不清在哪一本書上,曾經(jīng)看到過這樣的詩句:

  小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻(xiàn)大家。

  我反復(fù)吟詠這首小詩,覺得茉莉花也正如這首小詩。那小小的白色花兒呵,不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給大家了嗎?

  茉莉花,你美麗,你純潔,你溫柔。

  我亦愿,亦愿化作一朵小小的,潔白的茉莉花,無私地將自己的一分芳香,一分清甜,毫無保留的送給人類,以換取大家的歡笑,欣慰,滿足。

四年級作文 篇2

  夸夸這套書

  前段時間,媽媽送給我一套書,名字叫《神奇校車》。主人公是弗瑞絲小姐,她開著一輛破舊而又神奇的校車帶著一群可愛的孩子們在科學(xué)的海洋里遨游。我非常喜歡,愛不釋手。

  我先夸夸這本書的榮譽(yù)光環(huán)吧。它是美國國家圖書館推薦給所有學(xué)齡前兒童和小學(xué)生的課外自然科普讀物,全美最受歡迎的兒童自然科學(xué)圖書系列。美國“波士頓環(huán)球報號角出版社”非小說類最有價值童書,榮獲波士頓環(huán)球圖書獎,是“全美書商聯(lián)盟”精選最佳童書。榮獲美國《教育雜志》非小說類神奇閱讀獎,紐約時報書評、亞馬遜網(wǎng)讀者五星級評論。

  榮譽(yù)挺多,看著怎么樣呢?那叫一個爽。光聽題目就叫你樂不可支,比如《在人體中游覽》《探訪感覺器官》《追尋恐龍》等。就拿《地球內(nèi)部探秘》這一冊來說吧。弗瑞絲小姐開著校車帶著孩子們深入地球內(nèi)部參觀火成巖、沉積巖和變質(zhì)巖等。他們還近距離接觸了埋藏在地下三萬年的動植物化石和在溶洞中的石筍?粗粗,我好像也跟隨他們到地球里面旅行了一番。

  這套書還好在圖文并茂,配有新穎活潑的卡通圖畫。尤其吸引人的是弗瑞絲小姐的穿戴。她的'服裝相當(dāng)奇怪,不同的場合穿不同的衣服。如果學(xué)習(xí)的知識和海洋有關(guān),她穿的衣服上就都是水母的圖案,高跟鞋上裝飾的也是水母;如果學(xué)習(xí)電的相關(guān)知識,弗瑞絲小姐的衣服上就都是閃電的圖案,非常形象。再說說校車吧。它一會兒成了航天飛船在太空中遨游,一會兒成了翻斗車來回運(yùn)送泥沙,一會兒又成了蜜蜂車在花叢中暢游……總之,它能隨著弗瑞絲小姐的意愿隨意變化,比孫悟空的變化還高級呢!就在新奇、刺激的的旅行中,我們不知不覺就學(xué)到了許多科學(xué)知識。

  希望你也來讀一讀這套書,看看是不是像我夸的這樣。一定不要錯過呦!

四年級作文 篇3

  爸爸,您知道嗎?一直以來,我想對您說,我要自由?墒,我一直沒有勇氣對您說,今天,就讓我用文字的方式來和您說說吧。

  自從上了小學(xué)后,我就像籠中的小鳥,整天被關(guān)在籠子里,沒了自由。親愛的爸爸,您聽到了嗎?這可是您女兒從心里發(fā)出的肺腑之言啊!您“望女成鳳”的心情可以理解,可我畢竟還是個孩子!

  有一次,同學(xué)邀請我到她家去玩,本來,我們都興高采烈的準(zhǔn)備出發(fā)了,不料,您不知從哪兒竄出來,把臉一沉,呵斥道:“不可以去,在家好好復(fù)習(xí),一天到晚只知道玩,這還像話嗎?”話音剛落,我的同學(xué)被您嚇得就像老鼠見到貓似的飛快地“逃”走了,這讓我感到很尷尬。明天上學(xué)的時候,我還有什么顏面去見那位同學(xué)呢?

  還有一次,我做完作業(yè)后,想玩一會兒電腦輕松一下,您看見了,對我兇巴巴地說:“又玩?快回房間讀書,做我布置的`練習(xí)題,要不,我就設(shè)置密碼了!”我委屈極了,心想:我已經(jīng)做完作業(yè)了,難道連放松也不可以嗎?但我最終還是沒有勇氣說出來,我只好一個人回房間,做著您給我布置的練習(xí)題。不知不覺,我已經(jīng)很累了,就變得哈欠邊做著練習(xí)題,不料,又被您看到了,指著我罵道:“那么簡單的練習(xí)題都做那么慢,罰你把明天的那份數(shù)學(xué)題也做了!”我好想反抗,但又不敢,只好低著頭繼續(xù)做。過了很久,墻上的鐘已經(jīng)指著快24:00了,而我還有一大堆練習(xí)題沒做完,您,就在逍遙自在地玩電腦。我委屈的淚水擦了又擦,流了又擦,無可奈何,只好回到桌前“夜戰(zhàn)”。我做著捉著,竟趴在桌上睡著了,后來才知道是您把我抱上床的。

  爸爸,我這樣生活真的很累很累!您就給我自由吧,我不想再做個籠中的小鳥了,讓我做個展翅翱翔的鷹吧!

四年級作文 篇4

  我們在農(nóng)校度過了兩天的時間。其中有苦的,也有甜的。兩天的生活讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到生活知識,也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

  伴著早晨的第一縷陽光,我們出發(fā)啦。大巴車在高速上飛奔,又激動又興奮的我們還是覺得太慢。到了學(xué)農(nóng)基地,車子的門一打開我們就迫不及待地沖向門邊,像剛出籠的小鳥一樣飛下了車。哇,清新的空氣,悅耳的鳥鳴,潺潺的流水,離開了城市的喧囂,我們來到了大自然的懷抱。充滿著新鮮感和好奇感的我們首先來到寢室,放下大包小包的行李,然后立馬興高采烈的跑到操場上等待老師們安排任務(wù)。

  第一項(xiàng)活動是野炊。農(nóng)校的老師們?yōu)檫@頓大餐準(zhǔn)備了很多材料:黃瓜、芹菜、番茄、雞翅,大蝦,牛肉等應(yīng)有盡有。看著這些食物,我們口水都要流下來了。但是還有關(guān)鍵的一關(guān),就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。心動不如行動,我們馬上緊張地忙碌起來。作為隊(duì)長,我給大家進(jìn)行了明確的分工:生火、擇菜、洗碗、切菜,各司其責(zé)。我們小隊(duì)里決定比試一下,每人燒一個菜,看誰燒的好吃。我分到的是芹菜炒肉。翁老師很耐心指導(dǎo)我:芹菜要把葉子先拿掉,洗干凈切成小段備用。鍋里放一點(diǎn)油,然后先放肉絲,放之前要把肉絲用鹽拌一下搓一搓。當(dāng)肉絲在半生不熟的時候?qū)⑶鄄朔湃脲亙?nèi)翻炒,炒的差不多蔫掉的時候倒入少量料酒,炒幾下后蓋上鍋蓋燜一會兒,熟了以后放點(diǎn)鹽再稍微翻炒一下就出鍋啦!我特別喜歡這里的大鍋,家里的鍋小,炒菜的時候會濺出很多油,而在這樣的大鍋里連半點(diǎn)油花都不會濺出來,不用擔(dān)心燙到手。小隊(duì)里每個人都盡了洪荒之力,七個菜一個湯滿桌子的美味,我們每個人吃的.都比平時在家里多,還是自己燒的菜香啊,哈哈。

  學(xué)農(nóng)期間我們還體會到了很多農(nóng)民的生活:墾地,挖花生,割水稻,搓麻繩,種菜……用到了很多在農(nóng)業(yè)博物館里才見到過的農(nóng)具。干農(nóng)活很臟很累,有的同學(xué)衣服弄臟了,有的同學(xué)累得抬不起手臂,還有的同學(xué)手上磨出了水泡。我們深切體會到了農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛勞!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,以后我們一定要節(jié)約每一粒糧食。

  兩天的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。同學(xué)們帶著各自的收獲,依依不舍地踏上了歸途。大巴車載回了我們,卻把很多美好的回憶永遠(yuǎn)留在了那里。望著身后漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)農(nóng)基地,我們開始期待著下一次了……

四年級作文 篇5

  在生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

  媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個!

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的'球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進(jìn)沒有。

  十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了!闭f著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

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