[精品]實用的四年級作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我姓干,兩橫一豎就靠干的干,名叫淇鈞,今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小干、阿干、干干”。
當你走進四小時,走到四樓301班,你就會看見在第二組最后一排有一個喜歡穿花衣服的小帥哥,那就是我。我雖然姓干,但一點也不干癟癟的,你瞧,我長得高高的,壯壯的,像一頭結結實實的小牛。大伙兒都說我的側面跟姚明長得很像,他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長著一對會動的.招風耳,特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉,可是醫生說我是先天遠視眼,聽說是遺傳了爺爺的,我戴上新配的眼鏡,往鏡子里一照,哎呀!我咋的成了爺爺的爺爺啦?一張又小巧又紅潤的嘴巴,翹翹的,跟古代美女西施差不多,一笑起來,就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭發好奇怪哦,沒過多久,頭發又長長了,長了剪,剪了長,總是沒完沒了,而且每一根頭發總是威風凜凜地豎起來,像稻草干一樣。每當上臺主持的時候,我總是昂首挺胸,神奇極了!我想:我長大了,一定會像白馬王子一樣英俊瀟灑。
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認認真真地寫字,喜歡無憂無慮地騎自行車,喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書,因為博覽群書可以讓我懂得做人的道理,得到豐富多彩的知識。
四年級作文 篇2
走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,“綠的海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”
荷花散發出清新淡雅的.芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!
我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!
四年級作文 篇3
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”
——題記。
它是一棵從來都不被別人重視的小草,因為它沒有牡丹的富貴典雅,沒有夏荷的冰清玉潔,沒有秋菊的風霜高潔……所以它不起眼,總是被別人踩在腳下,但是它卻不這么認為,因為它覺得自己也有光彩照人的一面。
石縫間萌發的生命
一場兇猛的大雨驚醒了它的酣夢,在暴風驟雨的磨礪中,一個想法在它心中萌發了,它想要長成參天的大樹,成為大自然最壯麗的景觀,它汲取足量的水,費了九牛二虎之力,終于把它那瘦小的外衣給漲破了,露出了尖尖的小腦袋,它拭了一下頭上的汗水,心中無比雀躍,它——誕生了!
不屈的生命
當它奮力一搏、破石而出的時候,它知道它在石下所作的努力終于得到了回報,四周滿是有棱有角的巖石,它新生的軀體被石棱割得傷痕累累,但它并沒有屈服,沒有放棄,因為它知道所有的.磨難只能使它更加堅韌和頑強。
它那堅韌的根須伸向巖層的更深處,為了汲取足夠維持生命的水,它必須要這樣做,也正因如此,它不懼狂風的肆虐,不怕風雨的侵襲,不畏暴雪的欺壓,它一直向著陽光在生長,展示著它不屈的生命,令我佩服不已。
這就是它,一個弱小的生命,卻有著驚人的毅力,在那樣惡劣的環境下,它也能如此堅強的生活著,我決定要像小草一樣。我要過像它那樣的生活,要有像它那樣的品質,我深信,我可以做到。
四年級作文 篇4
一提起朋友:有幫助我的朋友,有一起玩耍的朋友,有放學一起回家的朋友,也有無話不談的好朋友。而今天,我要為大家介紹一位特別的.朋友,他既聰明又努力,而且喜歡發明創造,他是我的創客朋友——小明。
小明遇到問題喜歡開拓創新,勤動腦筋,他做任何事情都很細心,力求完美。他是畫畫的小能手,不僅畫畫得漂亮,而且如果有一點不好就要從頭再來,力爭完美。他在學習上勤勤懇懇,沒有半點松懈。因為他知道勤能補拙。他的學習精神深深地感染了我。
有一天,他跟我說:我想發明一個神奇的電筒,這種電筒不僅可以照明,還可以打電話,看地圖.可以發出激光,紅外線.它是用環保塑料做的,內有一種微型機器人,別看它小,有很多很多功能:它的口袋可以拿出許許多多的東西來.假若迷路的時候可以叫機器人給你地圖,這樣做就不會迷路了;有人欺負你,你可以拿紅外線嚇唬他。照出來的光,五光十色,可以照出各種圖案。它也要充電,他是靠太陽能充電的,如果天氣冷的話,可以用手心的熱量來充電,我相信,他那么聰明又勤奮努力,以后一定可以發明出這種電筒。
他真是一名創客啊,我相信在未來的某一天他一定會發明這種手電筒,但是我很高興可以結交這樣的一位勤于思考動腦的好習慣,勇于創新的好朋友。
四年級作文 篇5
“你告訴我這個干嘛?”彩沫有點不高興,便沒有理會風羽。“佳敏!”佳敏轉過身來看著彩沫。
教室
“今天我們班來了個新同學,我們掌聲歡迎他!”嚴老師便做開頭,先鼓掌。新同學走進來了,是歐陽哲。”大家好,我姓歐,名陽哲。“陽哲微微一笑,就讓女生們興奮不已,除了佳敏。那你就坐在葉佳敏旁邊吧。嚴老師很看重佳敏的。這節課,就上自習課。要講話可以,但是要輕聲,不能下位子等等。嚴老師有些事要處理。
“你好,我叫葉佳敏。”“你好。”“小哲,我可以這樣叫你嗎?”佳敏熱情地笑著說。“當然可以,那我叫你小敏,能嗎?”陽哲也笑了笑,佳敏點了點頭。真是一個不一樣的女孩,陽哲想著。
放學,校門口
風羽早就等在門口了,這會兒,佳敏和彩沫聊著天,走了出來。“佳敏、彩沫!這!”風羽向她們招了招手。她倆看見了,便走了過去。“找我們有什麼事嗎?”“聽說,繁花街有一家新開的小吃店,叫凱源璽小吃店,很多人去吃。我預訂好了,一起去吧。”
星期五,早晨
叮咚,叮咚。佳敏家的門鈴響了。“來了來了!”佳敏打開門,原來有快遞。“你的快遞,請簽收。”佳敏在上面簽了字,快遞員就走了。是風霖從美國寄來的`。佳敏回到房間,打開包裹一看。原來是一個彩虹蛋糕,旁邊還有一朵彩虹花下面有一封信
親愛的佳敏
你好!
最近過得怎么樣?有沒有想我呢?這個彩虹蛋糕是我親自做的,可能有點不好看,希望你能喜歡。馬上要過暑假了,過得開心一點。有空的話,你哥我會回來哦~
敬祝
事事如意,開開心心
愛你的哥:葉風霖
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