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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-30 08:50:28 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文精華(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文精華(6篇)

四年級(jí)作文 篇1

  “拼圖、拼圖”,“各式各樣的拼圖游戲”,“有100片、500片、1000片、甚至20xx片”,“有平面拼圖、還有立體拼圖喔!”,聽(tīng)見(jiàn)銷(xiāo)售員聲嘶力竭的叫賣(mài)聲,我的目光不由自主的停在那堆積如山的拼圖游戲盒上,腦中也慢慢回想起小時(shí)候和拼圖游戲間那段美好的回憶。

  小時(shí)候的我,因?yàn)槭羌抑械莫?dú)生女,每當(dāng)父母沒(méi)空陪我玩的時(shí)候,我總會(huì)去找我最好的玩伴——“拼圖”解悶,“拼圖”這種游戲很特別,有時(shí)候一片一片拼得順手,一轉(zhuǎn)眼間就輕易的完成了,這時(shí)我會(huì)得意洋洋的向父母炫耀我有多厲害;有時(shí)候,絞盡腦汁、拼了又拆、拆了又拼、費(fèi)了九牛二虎之力還是拼不出來(lái),我就像戰(zhàn)敗的公雞,垂頭喪氣、斗志全失,甚至不想再拼圖了,這時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)“拼圖”是一個(gè)腦力激蕩的游戲,不但能啟發(fā)我們組合東西的'能力,也能訓(xùn)練我們的耐心,不能因?yàn)橐粫r(shí)拼不出來(lái)就想放棄,這番話有如仙丹妙藥,馬上治愈我受挫折的心,讓我重燃斗志繼續(xù)拼下去,最后總算皇天不負(fù)苦心人、有志者,事竟成,我終于完成了拼圖,此刻的心情,就像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于重獲自由般的雀躍不已!

  隨著我慢慢長(zhǎng)大、課業(yè)加重,玩拼圖的時(shí)間也變少了,但我確發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生也像拼圖一樣,需要一片一片拼湊出來(lái)。要活得精采,還是過(guò)得平淡,就靠我們的雙手去拼造,每拼好了一片,就代表我們完成了人生的一個(gè)階段;但只要拼錯(cuò)了一片,或是拼到一半就半途而廢,那我們的人生就有可能走錯(cuò)路甚至一敗涂地。所以我們也要像玩拼圖一樣,一步一腳印,努力、用心、耐心的拼湊屬于自己的人生。

四年級(jí)作文 篇2

  在我的腦海中一直以為爸爸這個(gè)角色是最威風(fēng)的。今天我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的“爸爸”。說(shuō)來(lái)你也許不信,小孩子怎么能當(dāng)爸爸呢?好,下面我就講給你聽(tīng)。

  老爸隆重宣布:今天我們來(lái)個(gè)家庭成員角色互換,兒子來(lái)當(dāng)“爸爸”,而爸爸呢,卻當(dāng)起了“兒子”。宣布后,我爸居然還真的'當(dāng)上了“懶兒子”,都9點(diǎn)了還在床上睡覺(jué)。雖然我名義上是爸爸,可還是怕爸爸打我呀!既然不能來(lái)硬的,那我只有智取了。我突然想到了一個(gè)絕妙的好主意,于是大叫一聲:“啊!都12點(diǎn)了,上班要遲到啦!”其實(shí),現(xiàn)在是放假,我只不過(guò)是嚇唬他罷了。別說(shuō),還真靈,老爸猛地一跳,蹦了起來(lái),驚慌地說(shuō):“快,快給我褲子!”我暗自發(fā)笑,原來(lái)當(dāng)爸爸這么威風(fēng)呀!真讓人揚(yáng)眉吐氣。

  不幸的是,爸爸起來(lái)倒是起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后又變得慢吞吞起來(lái),不緊不慢地穿著衣服。我本來(lái)想:事不關(guān)己高高掛起,可又一想,我可是“爸爸”,我是一家之主,有權(quán)利管,更有責(zé)任管。于是,我大吼一聲:“刷牙洗臉,別磨蹭,這么簡(jiǎn)單的事情怎么老是等我說(shuō)?”可是老爸還在那里揉眼睛。“別揉,去洗臉,臟手會(huì)把眼睛揉壞的,說(shuō)過(guò)多少遍了?”我嘰里呱啦地大講道理,可是老爸仍然無(wú)動(dòng)于衷,我說(shuō)了一大堆等于沒(méi)說(shuō)一樣。

  我一會(huì)叫:“快吃飯”,一會(huì)喊:“快點(diǎn)走,別磨蹭。”一會(huì)又嚷:“看書(shū)坐端正,注意眼睛與書(shū)的距離!”搞得我嗓子都快冒煙了,看來(lái),這爸爸還真不那么好當(dāng)。

  一天的“爸爸”生涯結(jié)束了,我的嘴磨起了老繭,口水也蕩然無(wú)存,但是覺(jué)得自己“爸爸”的形象還不夠高大。因?yàn)橐惶熘欣习趾脦状巍绊斪病蔽遥f(shuō)我婆婆媽媽的、嘮嘮叨叨。這話似曾相識(shí),哦,原來(lái)這就是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的呀,我現(xiàn)在才明白了爸爸為什么嘮叨了。

  “你還想不想當(dāng)爸爸了?”老爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)道。“當(dāng)兒子多好,誰(shuí)還當(dāng)爸爸呀!”我毅然決然地說(shuō)。是啊,做爸爸要起床早些,凡事要想在前頭,言行要十全十美,什么事都要做到挑不出毛病來(lái)。如果再碰上像我這樣不聽(tīng)話的孩子,那可真是……

  這真是有趣的一天,也是我受教育最深刻的一天。我將永遠(yuǎn)記住這一天的感受,那樣才會(huì)讓現(xiàn)實(shí)中的爸爸過(guò)得舒服一點(diǎn)。

四年級(jí)作文 篇3

  周日是世界讀書(shū)日,爸爸媽媽答應(yīng)我不看手機(jī),全天陪伴我。

  上午,天氣睛朗,陽(yáng)光明媚。爸爸媽媽先帶我去了湘湖的智慧花樂(lè)園玩。一進(jìn)樂(lè)園,工作人員就給我一張任務(wù)挑戰(zhàn)卡,上面有很多挑戰(zhàn)項(xiàng)目。我先去挑戰(zhàn)的是“飛天魔毯”。我爬上高高的網(wǎng)梯,跳過(guò)一塊又一塊紅色的“魔毯”,到達(dá)終點(diǎn)后,順著巨大的旋轉(zhuǎn)滑梯滑下來(lái),非常好玩,我一連玩了兩次。接著,我挑戰(zhàn)的是“翻滾風(fēng)火輪”。我和其他兩個(gè)小朋友躺在“風(fēng)火輪”里,推動(dòng)“風(fēng)火輪”往前滾。它滾得太快了,我們整個(gè)人都跟著翻滾起來(lái),十分刺激。但是我最喜歡玩的還是植物迷宮探寶。迷宮里有十二個(gè)星座門(mén)牌,找到后進(jìn)行打卡,全部打卡完才算挑戰(zhàn)成功。我第一次走迷宮,非常興奮,迫不及待地沖入迷宮開(kāi)始尋找星座牌。剛開(kāi)始,我很快就找到了幾個(gè)星座牌,可后來(lái),星座牌越來(lái)越難找了,我發(fā)現(xiàn)自己總是在原地轉(zhuǎn)圈。這時(shí),我看見(jiàn)有些新加入的小朋友在高臺(tái)上察看。“對(duì)呀!”我馬上想到了:“我也應(yīng)該先上去觀察一下星座所在的`位置,再下來(lái)尋找是不是會(huì)更容易找一些。”于是我繞出迷宮,爬上高臺(tái)觀察,果然一下子看出最旁邊的兩個(gè)星座我好像一直沒(méi)找過(guò)。下了高臺(tái),我開(kāi)始有目的地尋找,很快就找到了我剩余沒(méi)打卡的星座牌。十二個(gè)星座牌找齊了,我完成了挑戰(zhàn)任務(wù)。

  一上午我一共挑戰(zhàn)成功了六個(gè)項(xiàng)目,爸爸媽媽直夸我勇敢。出園時(shí),我把任務(wù)卡交還給工作人員,工作人員發(fā)給我一張?zhí)魬?zhàn)成功的榮譽(yù)證書(shū),我很自豪!

  下午,爸爸媽媽帶我去蕭山圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),我們一家安靜地在圖書(shū)館看了一下午書(shū)。

  今天真是行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)啊!尤其是在爸爸媽媽的陪伴下,我感到特別幸福!

四年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)星期天的早晨,媽媽叫我拿一個(gè)箱子來(lái)裝東西。我看到了一個(gè)大箱子,便伸手拿,卻摸到了一個(gè)毛茸茸東西,我拿出來(lái)一看,“老鼠”我這一叫,全家人都趕來(lái)了,可是老鼠早就逃之夭夭。

  又一天,我們?nèi)胰苏谛蕾p電視的時(shí)候,突然傳來(lái)了“吱!吱!吱!”的叫聲,把我們嚇了一大跳,我們仔細(xì)一看,是一只大老鼠在作祟。爸爸一聲令下,全家人馬上奔向自己的崗位,而我跑到老鼠出沒(méi)的地方,擺好姿勢(shì)。“喵!喵!喵!”就連我的小黑也來(lái)助陣了。我忽然看到了一個(gè)黑色的影子,便使出我全身的力氣,揮棒打去,卻打到了可愛(ài)的小黑,小黑差點(diǎn)沒(méi)命了。

  這次活捉老鼠的計(jì)劃又失敗了,媽媽只好到商店里去買(mǎi)一個(gè)捕鼠器。第一次真是沒(méi)有讓我們失望,捕到了一只又大又肥的'老鼠。可是,連著幾天,老鼠再也不上當(dāng)了。聽(tīng)爸爸說(shuō),老鼠的嗅覺(jué)特別靈敏,捕過(guò)老鼠的籠,要再抓老鼠就很困難了,唉,老鼠真可惡啊!

四年級(jí)作文 篇5

  星期天早晨剛醒來(lái),我聽(tīng)到了一個(gè)讓我高興萬(wàn)分的好消息:我家要買(mǎi)新汽車(chē)?yán)玻“职謰寢屢淮笤缇腿}城買(mǎi)新車(chē)了。

  下午,正在焦急等待的我終于聽(tīng)到屋外傳來(lái)一聲清脆的汽車(chē)?yán)嚷暋前职謰寢尰貋?lái)了,我趕忙跑到外面迎接。

  只見(jiàn)門(mén)口場(chǎng)上停著一輛嶄新的銀灰色汽車(chē)。“是什么品牌的?多少錢(qián)?”我語(yǔ)無(wú)倫次,高興得合不攏嘴。

  看著周?chē)聪∑娴泥従樱职肿院赖卣f(shuō):“這是我家的新車(chē),我們鹽城生產(chǎn)的——東風(fēng)悅達(dá)起亞。至于多少錢(qián)嘛,小孩子就不要問(wèn)了。”

  我把車(chē)門(mén)打開(kāi),撲鼻而來(lái)的是新車(chē)清香味,座椅是真皮的,摸上去柔軟舒服,車(chē)窗透明光潔,玻璃上貼著一對(duì)“情人”,車(chē)身后裝飾著一只金黃的壁虎,很有氣勢(shì)。整體來(lái)看,我對(duì)這輛車(chē)很滿意。

  旁邊的.鄰居也嘖嘖稱羨,媽媽在一旁謙虛地說(shuō):“這沒(méi)啥,這沒(méi)啥,現(xiàn)大家都富了,農(nóng)村的路也好走了,大家都會(huì)買(mǎi)的。”

  鄰居張大爺說(shuō):“再等兩年,我也買(mǎi)輛起亞車(chē)出去旅游。”

  “你要抓緊喲,過(guò)幾年你就拿不到駕駛證啰!”

  “今天是個(gè)好日子……”我隨著摁了摁車(chē)載音響,宋祖英的歌聲從車(chē)內(nèi)飄入在場(chǎng)每個(gè)耳中,飄進(jìn)每個(gè)人的心中,飄向更遠(yuǎn)的地方。

四年級(jí)作文 篇6

  下雨了,我坐在車(chē)上靜靜觀察雨珠。

  雨下得很大,一條條跟白色絲線一樣的雨滴,仿佛要落在我身上,可是它們卻落在玻璃上。風(fēng)也很大,玻璃上的雨珠都向外流,有的流到了車(chē)頂,有的流到了窗戶上。

  窗戶上的雨珠奇形怪狀,許多都紋絲不動(dòng),像一雙雙明亮的眼睛,還有些水珠在流動(dòng)著,像會(huì)變長(zhǎng)的蚯蚓。

  玻璃上的雨珠像頑皮的`小孩,一會(huì)兒流到這,一會(huì)兒流到那。有一顆雨珠流到了另一顆雨珠上,兩顆雨珠“合體”了!變成了一顆大雨珠。最有趣的是,有些雨珠落在玻璃上時(shí),會(huì)彈起來(lái),飛得很高很高,落在其它車(chē)子上!

  雨是畫(huà)家,它在窗戶、玻璃上,畫(huà)了一幅大自然的畫(huà)。

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