四年級敘事作文

時間：2024-01-30 07:04:30 四年級我要投稿

四年級敘事作文【必備15篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文【必備15篇】

四年級敘事作文1

　　我家有兩只巴西龜，一只是公的，一只是母的，它們幸福的生活在一起。

　　烏龜的外殼是由十三塊甲片組成的，好像古代的.甲骨文。它的頭尖尖的，兩側鑲嵌著綠豆大小的黑眼睛。它的爪子像鴨子的蹼，也許這是方便它在水里游來游去吧。它還有一根又短又尖的小尾巴。

　　有一次，我在外面的菜地里挖了只蚯蚓帶回家，把它放在魚缸里。只見兩只小烏龜迅速的爬過來，廝打在一起，互不相讓。一只咬住蚯蚓的這頭，另一只咬住蚯蚓的那頭，像拔河一樣，我在一旁為它加油。

　　小烏龜最喜歡我幫它洗澡了。我用牙刷刷它的殼，又給它搓搓背，它懶懶的趴在我手上，享受

四年級敘事作文2

　　今天是“三八”節，我決定幫媽媽洗一次衣服。我學著媽媽的樣子，首先拿來臉盤，倒入適量的溫水，并放入少量的洗衣液，然后，再把衣服放入水中浸泡一會兒。幾分鐘后，就可以洗了。

　　可是，我還沒有搓洗幾下，就手臂發麻，搓不動了。我咬緊牙關，慢慢搓洗。差不多洗完的'時候，這時，我又發現衣服的胸口上還有一塊污垢沒有洗凈。哎！真夠慘的。我不得不拿來刷子，一陣猛刷，終于洗干凈了，我也長長吁了一口氣。最后，我把衣服放在清水中漂清，以去掉衣服中的泡沫。

　　洗好后，再把它擰干，掛在衣架上曬干。干完這些，我已筋疲力盡，全身酸痛。看來洗衣服可不是一件簡單的事情。

四年級敘事作文3

　　去年過年，媽媽送給我一件禮物，是兒童立體手工，面面有交通工具、建筑物、還有小動物。我很喜歡它。

　　今天下午，我選了一副鸚鵡的手工畫，我要把它變成一只可愛的小鸚鵡。我先準備好固體膠和剪刀，開始沿著黑線剪下來。媽媽告訴我，剪的時候要小心。可是我沒耐心，剪子又不聽我的話，結果剪的`一塌糊涂。我先剪好棲木，再剪鸚鵡的身子，最后剪鸚鵡的翅膀。剪好后，我沿著虛線對折，就這樣我做好了棲木和鸚鵡的身子，然后把翅膀用固體膠粘在鸚鵡的身子上，最后再把鸚鵡擺在棲木上。這樣，一只可愛的小鸚鵡就做好了。

四年級敘事作文4

　　我的同學唐夢澤，梳著簡單的學生頭，頭發短短的。她的皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機靈勁兒。

　　她有個外號，叫“賽輕風”。為什么她會是“賽輕風”呢？原來，她的體育是我們班的`NO.１。她跑步快，快得像一陣風，其實比風還快。你看，運動場上，那第一個沖向終點的身影，不正是她嗎？

　　她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉眼間，她卻先進了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。

　　她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！

　　你瞧，她快得像風一樣吧！比風還快吧！

　　這就是我們班的“賽輕風”唐夢澤。

四年級敘事作文5

　　“做飯”這兩個字我想大家并不陌生，我就親身體驗過。早上，我見媽媽在做蛋炒飯時很酷，便請求媽媽教我，一開始媽媽不同意，但我在三懇求下，媽媽終于同意了，于是便開始教我。

　　我先把火打開，再倒入油，然后我拿來兩個雞蛋，我先把雞蛋一磕，然后放入碗中，再拿筷子攪拌，之后倒入鍋中，然后我有快速的把火腿切好，再跟雞蛋放在一塊炒，再倒入飯炒，之后放入調料炒，最后快出鍋時放入蔥。我拿來盤子，把火關上，把蛋炒飯程好這樣，蛋炒飯就做好了。

　　然后，我端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，說：“蛋炒飯做的`不錯，即繼努力。”我聽了開心的笑了。

　　啊，做飯可真難，但只要努力，就會成功的！

四年級敘事作文6

　　說到這里，我突然想起來，我最大的特點就是孝順，尊老愛幼，保護環境。

　　在家里，我經常主動幫助父母打掃衛生。我覺得這是對一個孝順父母的好孩子的`基本要求。現在長大了，一旦媽媽生病了，我就開始自覺承擔起所有的責任，倒水、制藥、做飯，這些都是從小獨立的孩子打不過我的。

　　尊老愛幼是現代政府倡導的小學生道德品質，我一定要做到。我必須在公共汽車上讓座，我必須在公園里讓座。這是我對自己的目標。每當小哥哥或小姐姐偷了我想用的東西，我總是毫不猶豫地給別人。當我得到自己喜歡的首飾、玩具等東西時，我總覺得別人比我更需要。

四年級敘事作文7

　　在祖國的青海省，有一個非常美麗的湖青海湖。

　　鳥兒在青海湖的.上空飛，給青海湖增添了許多生氣，五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空，襯著碧藍的湖水，是那樣動人。青海湖是可愛的，它是鳥兒的家，是魚兒的家，也是人類的樂園。

四年級敘事作文8

　　申珍珠想讓我去她們家玩，媽媽不同意，我很氣憤。于是一回到家，我就生氣地問：“媽媽，你憑什么不讓我去申珍珠家玩？”“因為你沒有時間觀念，在同學家好久也不回來。”媽媽說，“結果你回家都沒時間寫作業了。”“那我就在她們家寫作業還不行嗎？我特別想去她們家玩，求求您了。”我由氣憤轉為乞求。“不可能。”媽媽堅決地說，“如果你和她一起寫作業，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴們都不能互相了解了。”“等你六年級畢業后，你們有的.是時間玩。”媽媽慢慢勸解我。“真的嗎？”我將信將疑地問。媽媽拍拍我的頭說：“真的，你快去寫作業吧。”“好的”我到書桌旁去寫作業了。

四年級敘事作文9

　　一天早晨，我醒來，打開電視看了一會兒。看著就不想看。于是，就把電視關住了。可是又不知道干什么。我想啊想。忽然有一個奇妙的想法：“后天是媽媽生日，要不給媽媽做一個窗簾吧!”可是我不會做呀!

　　所以我就去向哥哥請教。哥哥說：“你可以折一些千紙鶴，再拿出幾根線，把千紙鶴穿在線上。最后，把線穿在一根長長的木棍上，就行了。”我就按照哥哥說做。整整做了兩天才做好。

　　我到媽媽生日那天把禮物送給媽媽。媽媽說我手真巧。

　　我想：“我可真要感謝哥哥呀!”

四年級敘事作文10

　　今天我和媽媽包餃子吃，我自己做的餃子還不賴呢！

　　第一關：“包餃子”，我手托著餃子皮，右手往餃子皮里放餡。第一個餃子就做好啦！“什么有些怪怪的”我心里想。我仔細看啦一下，一張焉了的餃子皮在我眼前，原來是肉放少啦。我再做了一個，這一個餃子跟技術高超的媽媽包的`差不多。最后，我做啦幾十個這樣的餃子給“大部隊” 。

　　第二關：“煮餃子：。餃子上鍋了！我一直在鍋邊看著一個個再水中“潛水”的餃子，希望它們能快點進我的肚子里。慢慢地，在水中“潛水”的餃子老弟出來換氣了。我迫不及待的把餃子夾進碗里，大吃一頓。

　　我發現勞動可以換來快樂！

四年級敘事作文11

　　為了培養我們的愛國之心，孝敬父母之心，尊敬老師之情，今天下午，學校組織全體同學和家長一起聽了楊老師關于感恩教育的報告。

　　楊老師重點講了愛祖國，愛家鄉。愛學校，愛老師。愛親人，愛父母。愛自己，愛生命。四個方面。聽后，我的`心靈受到了極大的震撼。聽到動情處，我的淚水奪眶而出。使我深受教育和啟發。使我更加明確了讀書的目的。我要為了中華的崛起而讀書，為了祖國的繁榮昌盛而讀書，為了報答父母的養育之恩而讀書，為了感謝老師的培養和教育而讀書。

　　我從今以后要好好學習，認真讀書，克服學習中的困難。讓優秀的成績伴我成長！做一名品學兼優的少先隊員。

四年級敘事作文12

　　星期天的下午天氣很熱，熱的像個大火爐。在我的一再央求之下，爸爸同意了教我學騎自行車，我高興地跳了起來。

　　剛開始是爸爸扶著車子，但是車子還是東倒西歪不聽我的.指揮，沒踩幾腳就掉了下來。當時我就像個泄了氣的皮球，我對爸爸說：“爸爸，我不學了，太難了。”爸爸微笑地說：“不要泄氣，我相信你一定行的，加油！聽了爸爸的鼓勵，我又充滿了信心，我又騎了上去。就這樣，我騎上去又掉下來，反反復復很多次，經過幾小時的努力，真是功夫不負有心人呀，我終于學會了，我高興極了！

　　我學會了騎自行車，我也懂得了一個道理：堅持就是勝利！

　　

四年級敘事作文13

　　我是一個聰明活潑的小女孩，有很多優點，也有一些缺點。今天的作文就說說我的優點。我有很多優點可以說。比如我每次一個人在家，如果有客人來，我會熱情招待，泡茶，和他們說話。我也很體貼。父母不開心的時候，我會讓他們開心。

　　我還是很努力的.。放假的時候回老家，學著爺爺奶奶做的事情，爺爺奶奶做的很好。我的祖父母稱贊我的聰明才智。我要發揚優點，克服缺點，努力學習，按時完成作業，不辜負老師和家長的希望。做一個好學生，同時也要做一個好孩子。

四年級敘事作文14

　　我是一個既活潑又會吹笛子的男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的是吹笛子。

　　剛開始學笛子時，老師教我吹1234567ⅰ，我的手指不夠熟練，有時候還會把這些音符吹混了，老師細心地指導我，我把這些基本音符練熟了以后，又開始練起了高低音，也總是分不清楚，有時把中音吹成低音，有時把低音吹成高音。我不放棄，回家慢慢按高低音練，功夫不負有心人，認認真真的練了一周后，我再把速度加快些，低音是低音，高音是高音，一點錯都沒有。那時，我真有說不出來的'高興。

　　現在，我笛子已經考過四級了，正在學習五級的曲子，1234567ⅰ對我來說已經是小菜一碟了。怎么樣，為我豎起大拇指吧。

四年級敘事作文15

　　今天是星期五，是我要去跳舞的日子。

　　放學后，我去麥當勞做作業。文劼也在那里做作業。

　　過了一會，文劼的媽媽也來了。我們當時的作業做完了，就去買東西吃。我們正吃得香的時候，我突然打了個噴嚏。文劼說“：好辣呀！”我說“：你也不是在吃辣的嗎？”文劼氣的臉都紅了，一下子跑出門外。不一會，她又回來了。她看見我的時候，又跑出去了。我跟阿姨說“：我去跟蹤她。”說著便跑出去了。她看到我，加速跑。可惜我已經追上她了，她從我的'手里掙脫出來。我們就像老鷹抓小雞般的追逐，終于抓到“小雞”了。我帶著勝利品回麥當勞。

　　文劼要走了，突然，媽媽的電話打來。“今天不用上跳舞課！”我立馬回家了。

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