四年級優秀作文

時間：2024-01-29 18:24:07 四年級我要投稿

四年級優秀作文10篇（優）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級優秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文10篇（優）

四年級優秀作文篇1

　　“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱......。”對!這就是《感恩的心》，每次，我聽到這首歌時，心里滿是感恩。

　　俗話說：父愛如山，母愛似海。在生活中，父母對子女的愛像天上的星星，數也數不清。現在，我知道了爸爸媽媽的愛是世界上最無私的、最寶貴的。

　　媽媽十月懷胎，我常在她的`肚子里鬧別扭，翻來覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時，醫生說我是“調皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營養，讓我品嘗到人間真愛!

　　我要感謝媽媽，因為，她給了我一個寶貴的生命，還給了我一個家。

　　媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴父”，父親從小對我很嚴格，四歲時讓我讀背《弟子規》，學會做人道理;六歲時帶我學乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長。周一至周五帶我上學，周末的時候，他陪著我在外學奧數、學寫作……。父親沒有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時我還不聽話，惹爸爸生氣，但他從來沒有怨言，對我的愛無怨無悔。

　　看著父親額頭的皺紋越來越多，我心中無限感慨：爸爸的時間去哪兒了?

　　我要感謝爸爸，他教會我很多知識，還教會我怎樣做人。

　　我一定要上好課，讀好書，做好人，以優異的成績報答父母、回饋社會。

四年級優秀作文篇2

　　我們的新世紀學校很美。第一次來到這個學校，就不知不覺底愛上她了。因為她每一天都是新的，每一刻都是美的。

　　清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐是多么整齊。當太陽露出半邊臉，小草上掛著晶瑩的露珠時，我們已經坐在了明亮的教室里，這時整個校園里早已傳來朗朗的讀書聲。

　　中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。噴泉池上金光閃耀，像一條條金龍在爭相玩耍，而池中噴出的水珠在陽光的照耀下異常美麗。同學們這時已經從餐廳出來，在操場上奔跑玩耍。

　　晚上的校園就更美了。五彩的燈光映在水面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的.在和老師談天論地。隨著時間的推移，彎彎的月亮乘著小船駛來了，旁邊不可計數的星星不時和它捉迷藏。我們的晚自習也已經悄然開始了，同學們都專注地在知識的海洋里遨游。

　　啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一刻都是美的。我愛你，新世紀！

四年級優秀作文篇3

　　“快走呀！快走呀！走不快別擋道啊！”胖男孩順著這刺耳的聲音回過頭，原來是三（5）班的幾個“羊毛卷”男孩。他們一邊走一邊說：“明天組織爬山比賽，瞧他那個胖樣，干脆不要參加比賽了。”不知又是誰附和道：“我看他明天爬不到半山腰就要棄權。”他們嘲笑的目光，譏諷的口吻令胖男孩毛骨悚然。

　　胖男孩仍一步一挪，他的心冰到了極點。由于他胖，行動不很靈光，體育老師經常批評他，把他看做“包袱”，同學們也經常嘲笑他，說他拖班級的“后腿”。這么一來，胖男孩就更加膽小了，更加自卑了。不知走了多久，他挪到了自己的家。

　　第二天，爬山比賽開始了，老師清脆的一聲令下，同學們個個如猛虎似的向山上爬，只有胖男孩仍在一步一挪，時間一分一秒的過去了，還沒到半山腰，同學們都累得氣喘吁吁，爬在山上棄權了。此時，只剩下三個男孩，其中有李x、王寧和胖男孩，近爬過大部分時，王寧的腿好像已不聽使喚了，一下子癱軟在地，再也前進不了半步了。他只好舉起小白旗棄權。還剩下最后的兩名同學，只聽大家都在給李x吶喊、助威。有的甚至還說：“李x，你是最棒的！”幾乎沒有人提到胖男孩的名字。就在此時，事情發生了變化，李x越爬越慢，手腳發麻，最后卻一步也不能挪了，只有胖男孩還在往上爬，一厘米、一厘米的前行，只聽他的口中喊著：“堅持就是勝利，我是最棒的！”這時，同學們的目光都像探照燈似的刷地掃向他，就連體育老師也一樣驚訝和懷疑。大家猛地朝近路趕過去，只見胖男孩的衣服都被汗水浸透了，臉上的汗水和淚水交織在一起，呼呼地大口喘著粗氣，手指都摳出了鮮血，老師和同學們都被這一刻驚呆了，幾乎異口同聲地說：“小胖，你是最棒的，你是最勇敢的，你是當之無愧的冠軍。”時間一秒一秒的'過去了，胖男孩一毫米、一毫米的挪，終于他抓到了小紅旗。老師和同學們都蜂擁過來，對小胖說：“你勝利了，我們祝賀你，請原諒我們平時對你的歧視！”只見體育老師拍著小胖的肩膀說：“孩子，你是最棒的，老師向你學習，請原諒老師平時對你的粗魯態度。”

　　此時的小胖已累得說不出話了，但是臉上卻露出了笑容。

四年級優秀作文篇4

　　我最喜歡看《水滸傳》，里面的一百零八個梁山好漢，讓我敬佩不已。其中有排名第三的智多星吳用更是讓我欽佩。不過，那畢竟是小說中的人物。在我們班，也有一個智多星，讓我敬佩不已。他就是陳卓。

　　陳卓身高一米五，性情溫和。喜怒從不掛在臉上。一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃著智慧的光芒和強烈的求知欲望，一張說起話來妙語連珠，頭頭是道的嘴巴，讓我們敬佩不已。

　　陳卓最大的優點就是博覽群書，因此他的課外知識非常豐富。就連知識淵博的語文老師也常常問他課外知識，陳卓每次都對答如流，贏得了語文老師的贊揚和同學們的敬佩。

　　有一次，語文老師出了一道難度非常大的課外謎語“兩國打仗，兵強馬壯，馬不吃草，兵不征糧。”聽完這個謎語，同學們都陷入沉思，教室里靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。過了一會兒，一些同學就半途而廢，放棄思考，坐在椅子上若無其事，做出一副與事無關的樣子。再看看陳卓，他時而翻書查找，時而托著下巴思考，時而嘴角露出一絲微笑……最后他胸有成竹，滿懷信心地，大聲對同學們說起謎底是“象棋。”老師高興的點了點頭，同學們都向陳卓投去贊許的.目光，我的敬佩之心更是油然而生。

　　陳卓是我最敬佩的一個人。他不僅課外知識豐富，而且善于思考，是一個當之無愧的“智多星”我以后一定要多讀書，豐富自己的課外知識，成為我們班第二個“智多星”到那時候就可以和陳卓一決高下。

四年級優秀作文篇5

　　一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個別樣的世界。

　　松樹總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經歷了秋的'豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風的草葉，躲在松樹厚實的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機，頗為愜意地搖擺著身軀，享受難得的清爽。

　　楊樹也從炎日下解放出來，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個鳥巢。事實上，他并不介意傾聽這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調，但十分悅耳——在那高高的樹梢上久久不去。

　　白天蟄伏的動物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地擴大這聒噪。

　　遠處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……

四年級優秀作文篇6

　　同學們，你們看見過未來科學家嗎？大家肯定很納悶，怎么你見過未來科學家？小朋友們不要疑惑，等會我就會告訴你未來科學家什么樣子嘍！

　　今天上課，老師說讓我們看一看未來科學家的照片。我們都不信，但我們還是被老師說服了。當時我跟你們一樣都有許多的問題，是誰呀？是男的還是女的？是哪個國家的？是不是機器人？長什么樣子？會不會、、、、、、

　　老師說要求，等一下先看完照片的同學不能說照片上的這個人是誰，老師又說讓萇北京或陳達巍先看，他們都很謙讓，他們倆把這次機會讓給了劉威，劉威笑嘻嘻地走到講臺上，老師神秘地把照片給劉威一看，劉威一看說：“老師絕對不可能的，我不看了，我不看了！”老師又把王宇航叫上去，王宇航興奮地走到講臺上，王宇航看完照片后神秘地笑了一下，就走了下去回到自己的位置上。輪到我了，我懷著既渴望又高興的心情來到講臺，老師慢慢地把照片給我看，只見上面有一個活潑可愛漂亮的'小女孩，這個女孩就是___我。我高興地笑了起來，快樂地回到座位上。

　　老師說：“同學們，你們都知道了吧！未來科學家就是在坐的每一個人，同學們只要你們努力地學習，將來一定會成為一名出色的專家的。同學們加油！讓夢想成為現實吧！”聽守這句話，我覺得這些話就是一股溫暖的陽光，照射在我的心田上。

四年級優秀作文篇7

　　青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸，依山傍水，景色瑰麗，素來與雁蕩、天臺、仙都齊名為括蒼四勝，是浙江省級風景名勝區之一。

　　走在石頭鋪成的小路上，感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月，路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水，清新的空氣，實在令人心曠神怡！

　　隨著一陣風兒，忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音，想必是快到石門飛瀑了，我們加快了腳步，來到了瀑布面前。啊！真是壯觀！我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下，拍擊出一曲雄壯的瀑布進行曲，不斷地從我眼前飛流而下，又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看，那濺起的水花一陣高過一陣，似煙霧在河谷間漫步，真可謂神奇壯麗。

　　石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿著陡峭的石級往上爬，一會兒就到山頂，只見一座又窄又長，搖晃不定的`吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上，上面兩根當作扶手，下面兩根用來固定木板，作為橋面，讓游人通過，側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看著這搖晃不定的吊橋，我的心都懸在空中似的，在爸爸的示范和鼓勵之下，便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋，終于走過了一半，休息間看看下面：呀！好美那，吊橋足足有200多米高，下面的游人好像只有小木偶般大小。此時，一列火車正好從橋下呼嘯而過，劇烈的聲音震動著吊橋，感覺異乎刺激；遠處，高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭，碧綠的甌江更是溫柔美麗，靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿，跟著爸爸，終于到了對岸，心中揣著的小兔子久久才平靜下來。

　　我們還游覽了許多景點，像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠，這里香火旺盛，佛經悠揚，劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。

四年級優秀作文篇8

　　中國夢是泱泱中華的復興夢，是炎黃子孫的強國夢，中國夢很大，因為它發自億萬中國人的肺腑；中國夢很近，因為它起始于每個人的點滴之愿。

　　今天，我們學校隆重開展“老少共筑中國夢”為主題的活動，還有福建省電視臺公共頻道的工作人員來拍攝節目呢。我有幸被選上活動的文字記者，穿上印有“小記者”字眼的鮮黃色的衣服，我感覺我成了發出金色之光的太陽了。懷著無比興奮的心情，我認真觀看了一天活動的完整過程。

　　課間操上，同學們身著白色上衣、黑色褲子，在《最炫民族風》音樂的伴奏下，動作整齊協調，面帶微微笑容，鮮艷的紅領巾隨著節奏灑脫舞動，充分展現了我們學校學生朝氣蓬勃的精神面貌。

　　百米書畫現場展示場面多么壯觀啊！有退休的老師，有年輕的老師，有各個年級的學生，只見男女老少或揮毫潑墨，或勾勒輕描，或專注運筆，或自如上色……一會兒，一幅幅毛筆與繪畫作品躍然于紙上。有的畫著高山，有的畫著綠水，有的寫著中國富強……師生們用手中的筆描繪著美麗的國中國夢啊。

　　“五，四，三，”是誰在操場上高聲倒數著數？我尋聲跑去，原來是我們學校科技代表隊的同學在進行航天科技作品表演，隨著“二，一”兩聲結束，在科技老師的指揮下，五個同學手中的控制器按鈕相繼按下，五個“東風”系列小火箭模型飛快地拔地而起，直沖云霄，是飛到太空了嗎？我正仰望著天空思索，剛才的火箭模型已化作一個個小降落傘在空中緩緩飄下。這個科技教育方面，可是我們學校的特色教育，獲得過非常好的成績。連續多年代表學校參加全省乃至全國的比賽，都榮獲過個人和團體一二等獎。長此以住，我們學校會出不少的科技人才，將來為祖國出力。

　　學校的籃球隊和足球隊也分別為我們帶來了一場別開生面的比賽，裁判均由一位老教師擔任，學生們生龍活虎地團結協作、頑強拼搏地對抗。那裁判教師也寶刀未老，跟著跑來跑去，也不見氣喘吁吁。觀眾中不僅有我們學校的老師，還有年紀大的.老師和已退休老師，老少共同參與其中，青藍相接，和諧融洽，好一個特殊的大家庭。

　　活動不但有老少共同參與的“同唱中國夢”合唱，還有地方特色的傳統項目——閩劇表演，幾個由學生扮演的角色也有模有樣，聲情并茂。你看那個臉譜，有紅的、黑的，花的，真是賺足了勁。指不定有多少未來藝術家在這兒誕生呢。

　　這一天，是5月11日，讓我深刻感受到中國夢是每個中國人充滿渴望和遐想的五彩斑斕的夢，我們用自己的方式演繹著我們的中國夢，讓中華民族偉大復興的腳步早日踏遍祖國的每個角落吧。

四年級優秀作文篇9

　　我的書包8歲的時候，一次旅游，老媽給我買了一個漂亮的書包，五顏六色的書包人見人愛，中間的寶石在太陽的照射下閃閃發光。書包是由兩個小格和一個大格組成的，但今天沒裝多少東西。平時都裝課外讀物，所以很新。書包上面沒有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個漂亮的'蝴蝶結。書包是長方形的，因為是媽媽給我買的，所以特別珍惜。有時，我生氣了，就對著它出氣。我看著看著就入了迷，好像看見一個布袋人用粗重的嗓音說：“來到我們的王國吧！”說完就變成了一位天真可愛的小人，又說：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過去了，”聽完我就不生氣了。我很喜歡這個書包，它是我的“開心果”。