四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今年的盛夏，很多地方的氣溫都突破歷史記錄。快到八月了，太陽向我們傾瀉著它的怨氣，地核好像也在向地球表面上傳熱，地面都快能把肉烤熟了。門前的那兩只狗，也懶懶地臥在地面上，四肢隨意地放置著，下巴支著頭趴在地上，眼皮子蔫蔫地耷拉著。見有人走來，它也只是眼珠子稍加活動一下，看一眼，簡直就是奄奄一息。
如果說“一年之計在于春”，那么夏天也應該正是充滿活力的時期呀。無奈陽光烈焰一般的直射，大地火爐一般地炙烤，誰還能有活力呢？
唯一還有力氣的，恐怕就只有蟬了。這群家伙成天沒有時間分寸地亂叫，真是叫人煩，有活力也被它們叫沒了。更令人討厭的是，這群擾民的家伙似乎有使不完的勁兒，吵了半天，歇不了一小會兒，又繼續吵。更為可怕的是，這群充滿力量的家伙還竟然還是有組織的，這棵樹上上的剛喊完，那棵樹上的.接著叫，還編了幾個梯隊參加接力。
這天，氣溫愣是突破了40度。我只得呆在空調屋，作業寫完了，書看過了，便無所事事。窗外一聲有力的蟬鳴瞬間響起，我一怔，細細聽來，真仿佛一名充滿活力的歌手在放聲高歌。一曲畢，我精神抖擻，走出門外，來到樹林間。蟬樂隊的演奏方式還真不少，剛才是獨奏，現在是二重奏，一會又變成了交響樂。
靜下心來，我聽了一曲又一曲，挪不動腳步。在烤箱一般的世界上，很少能再聽到這充滿活力的原聲態歌曲了。它在夏日如此盡情釋放，讓我在這無力的天氣中好像又找回了本屬于我的那股力量。
于是，我對蟬樂隊又換了一種態度，由厭煩轉變為了欣賞。能在酷暑保持力量的，也許只有它們了。
傍晚，蟬還在高歌著。土地里，蟬的幼蟲仍是充滿活力，它們破土而出，轉而成為攀爬運動員。明天就是飛行員，后天既成音樂家。蟬的世世代代都用自己的一生展現著它們身上獨有的夏日活力。
四年級作文 篇2
“嘿！還睡，還睡，也不看看表，現在都有幾點了！看來今天的舞蹈又是非遲到不可。”老媽毫不留情地把我人溫暖的被子窩里拉出來，“唉！真夠掃興的，一個好好的星期天，也不能讓人好好地睡一個懶覺，還得冒著寒冷去上舞蹈課，真煩！”我一邊小聲嘟囔著一邊極不情愿地穿上衣褲，看來，今天又是一個不愉快的假日。
總之，每當我像一只沒頭蒼蠅一樣被子家長送進這個班時，心里總會升起一種悲哀，難道我們一出生就必定是學習的機器嗎？家長們又為什么非要用學習占去孩子本該繽紛多彩的課余閑暇生活呢？
這一連串問題真讓我搞不懂。唉！要是我能變成只快樂的小鳥那該多好啊。那樣，我們就可以不受一切約束，去尋找那屬于自己的藍天；可以自由自在在天空中飛翔，找回快樂的自我；與白云嬉戲，同百靈歌唱，快活地生活在大森林里。同時，我還會選擇一個非常優雅的生活環境，那里就像鳥的天堂一樣美麗，有著成群的`樹木，還自下而上著各種各樣的生物，那里的人兒了非常愛護鳥類。從此，我們便不用再為考試成績而擔憂，更不會為報的課外班太多而煩惱……
“小羽，你想什么呢？奧數和英語作業不是還沒做完嗎？還愣著干嗎？”唉！原來這只不過是一個美好的愿望而已……
四年級作文 篇3
今天早上我躺在床上睡不著的時候，突然想起了爸爸，眼淚怎么也止不住的往下流，我的耳邊似乎又響起了爸爸的呼嚕聲，爸爸在家時，每天晚上睡覺都會打呼嚕，吵的我睡不著，特別煩人，我就會捏他的鼻子，現在突然聽不到了，感覺好像少了些什么，突然感覺那呼嚕聲也是一段曲調，能聽著那呼嚕聲入睡也是一種幸福。
爸爸星期五中午坐車走了，他去沈陽上班了，因為上班的地方離家遠，所以爸爸平時很少回家。今年過年爸爸在家呆了34天，我放寒假之前爸爸回來的.，他說我上小學的第一天他沒趕上很遺憾，這次提前回來就是想把上次的遺憾補上，像別人的爸爸一樣每天接送我上下學，我真的很開心。
放寒假以后，爸爸每天都陪我打羽毛球，我和爸爸打羽毛球的時候，爸爸教我怎么發球，如何接球，我接連接不住球的時候，我就會耍賴皮，把球踢給爸爸，那時候，滿院子都是我和爸爸的笑聲。
過年的時候，爸爸每天晚上都給放許多煙花，五彩繽紛的煙花映襯著我和爸爸的笑臉。有時候我們家的小狗還出來搗亂，趁我不備把我的煙花叼進他的狗窩。
爸爸教會了我下跳棋、五子棋，還帶我去看電影，最新上映的《熊出沒》和《彼得兔》，我可開心了。
轉眼間，我開學了。上學這幾天，每天早上爸爸和媽媽都陪著我步行去學校，路上爸爸都會和我一起背課文，雖然只是短短的十分鐘，可我也學會了很多東西。
下午放學，爸爸陪我寫作業，背課文，講解不會的題，檢查作業。抬頭看到書桌，我好像又看到了爸爸的身影，坐在那里給我檢查作業，我的眼淚嘩嘩的往下流，爸爸，我想你。雖然你才走了兩天，我感覺你走了好久。
媽媽告訴我爸爸是去上班了，他要掙錢給我買許多我想要的東西。我想告訴爸爸：我不要那么多好東西，我什么也不買，我只想爸爸你天天陪著我，陪我學習，陪我打羽毛球……我愛你，爸爸。
媽媽說等我放暑假了就帶我去沈陽看爸爸。爸爸，還有三個多月，100多天，我就可以見到你了，等著我！
四年級作文 篇4
看到的是什么，就說什么，心里頭怎么想的，就讓它怎么表現出來，這是誠實的表現。誠實最主要的在于不假不欺，這里的不欺指的是“內不欺己，外不欺人。”誠實的'人，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落；誠實的人總是以真實的一面出現在世人面前，不管什么人，也不管什么時候，所以，誠實的人總能贏得普遍的信任。我們通常總是把“誠實”與“可信”連起來說，這其中“誠實”是前提，是原因，“可信”是結果。關于人的美德，可以列舉很多，“誠實”是一切美德的基石。“精誠所致，金石為開”，這是講誠實的巨大的作用。誠實的表現在勇于承認錯誤，承擔責任上，尤其難能可貴，這更需要一種勇氣。所以我們都要誠實。
不誠實有可能欺騙一時，但長期下去肯定會露出來，而且從此失去人們的信任的實在有點得不償失。人生短暫，歲月無情，讓我們從誠實來體現尊重生命，尊重生活的執著吧！
從現在起，我們做某件事時，一定要有誠實的高尚品質！
四年級作文 篇5
一天，有只小鳥外出覓食，突然，一個網子落下，這只小鳥眼前一黑，就失去了知覺
這只可憐的小鳥終于醒過來了，它向四周看了看，發現自己被關在一個精致的木制鳥籠里。小鳥拼命地往木籠外擠，想逃出去，可沒想到非但沒擠出去，反而被卡在鳥籠的間隔之間。幸虧把這只小鳥捉來的小孩――小明及時把這只小鳥推進鳥籠，不然這只小鳥的小命就沒了。
小鳥整天呆在鳥籠里，望著天空中自由自在地飛翔的鳥兒，它想家了，它想爸爸媽媽了，它經常大喊：“我要回家！！我要回家！！”可人哪聽得懂鳥語呢？剛開始幾天，小鳥試圖以絕食的方法來博得小明的`同情心，從而放它出去，小鳥最終還是沒能忍受住饑餓的折磨，絕食計劃以失敗告終。
一天晚上，小鳥照樣在鳥籠里發呆，突然聽見老鼠在“吱吱”地叫，小鳥猛然想起老鼠善于啃咬何不找老鼠來幫我咬開籠子呢？于是，小鳥說：“鼠小弟，過來一下，你能不能幫我咬開這個籠子，老鼠聽到叫喊聲之后，立即跑到鳥籠前，對小鳥說：“單憑我的力量可能要咬一天一夜，不過你等著我去叫我的兄弟一起來咬。”小鳥點了點頭。不一會兒，一群老鼠踏著整齊的步伐向鳥籠進軍，只聽鼠首領一聲令下，所有老鼠都投入到咬籠子的行列之中。只過了一小會兒，鳥籠便被咬破了。
小鳥又重新獲得了自由，它向它自己的家飛去，小鳥飛走時還不忘搖搖手向老鼠們道別示意。
四年級作文 篇6
夜晚，我躺在床上，心里幻想著：現在的世界實在是太無聊了！如果世界上的東西能顛倒過來，那一定將會十分有趣。說完，我便睡著了。
第二天，陽光明媚，我一醒來，大吃一驚，看到的一切可以這樣形容：云在地上，大樹，房子都在天上，整個世界都奇怪極了。我走到學校，平時嚴厲的老師竟然說：“同學們，今天我們的課不上了，大家回家去玩吧！”我又暈了，這是什么跟什么啊。算了，我應該先回家，待會在考慮這個困難的'問題。
回到家，已是正午時分，我懶散地對媽媽說：“媽媽，我餓了，快點給我燒飯。”媽媽轉過身來，驚奇地說：“你不是會燒的嗎？”我徹底崩潰了，完了，今天沒飯吃了。神啊！這到底是怎么回事啊，是夢境還是現實？
下午，我無聊透頂，決定去playcomputergame，我打開電腦，開啟音樂，聽到的卻是這樣的歌詞：“米小和槍步是，么什做，么什想”咦，這不是崔健的《新長征路上的搖滾》嗎？可我怎么感覺有點不對勁。噢，原來歌詞反了，正確的歌詞應該是：“想什么，做什么，是步槍和小米”。果然是顛倒了的世界，果然不一樣，只不過，我可受不了這里的一切，這里不一樣的生活。
夜晚又到來了，已經整整一天過去了，我在心里直呼著：“我什么時候才能回家呢？”要是事情能重來一遍，我再也不會這樣了，我走上山崖，拿著顛倒世界的語文書，大聲喊道：“我要回去。”一陣白光閃過，我回到了家中，我看看正在我身邊的媽媽，不敢相信我曾經去過了一個顛倒的世界，只有旁邊那文字顛倒了的書本告訴著我，這是真的。我一骨碌從床上起來，沖出家門，心里焦急地念叨著：可不要消失啊，我一定要拿你給大家看看，讓他們相信，這是真的。”？
四年級作文 篇7
仰望著夜晚那漫天的繁星，我總會憶起童年外祖母家那迷人的夜空。時光倒流，那個恬靜的夜晚，我跟著小伙伴們盡情地奔跑著，不知不覺玩起了捉迷藏。
我安靜地仰躺在草叢里，迎面撲鼻而來的時淡時濃的芬芳的草香，透過叢雜茂密的縫隙，點點繁星向我眨眼。無數星星層層環繞著月亮，好似滴滴清晨的露珠，晶瑩剔透，閃爍著簡單而動人的光芒；又似白天的云彩，裝點著無邊無際的夜空。
欣賞許久，我猛然一震，一咕嚕爬起來，心里想著，小伙伴應該找了我很久吧。
不一會兒，小伙伴們的聲音順著河邊的風斷斷續續地傳來，“到底躲哪兒了？……”聽見他們的說話聲，我暗暗自喜，竟得意忘形地一大步站出來。他們大吃一驚，眉頭跳得老高，我剛想說話，卻被另一個小伙伴的`聲音打斷了：“快看河邊，快看河邊！”大家急忙趕到河邊。
眼前的情景讓大家目瞪口呆。有人大喊：“星星都掉河里啦！”我害怕極了，不時抬頭看看星空，時刻提防著又有星星掉下來，會砸到我腦袋上。
“誰敢去把星星撈上來？”我思索片刻，鼓起勇氣說：“我去吧。”我挽起褲腿，輕輕走入水中，清涼的河水漫過我的小腿，如同光潔柔滑的絲綢拂過我的腳背，那柔軟舒適的感覺就像一根羽毛輕輕地劃過我的心，讓我瞬間平靜下來。因此，我更加堅定地向河里邁去，我伸出雙手，準備撈起星星。那一刻，我的心里有著抑制不住的興奮。
越往河中心走，不知為什么，我突然恐懼起來，望著腳邊川流不息的流水，我忽然瑟瑟發抖。這時奶奶走了過來，把我拉了上來，我和小伙伴們忘記了撈星星的事，又興奮起來，個個都手舞足蹈，談天說地。河里的星星如同一個個調皮的小孩，狡黠地與天上的星星對望著，仿佛是從那高遠天空降落在凡間的精靈，偷偷逃離天空的桎梏，在人間自由快樂地嬉戲。滿河的星星隨水微漾，它們的快樂神秘就像一只看不見的手，緊緊地抓住了我的心。
不知不覺，一年又一年，夏天如約而至。那迷人的星光仍在，可是，童年，又去哪兒了？用外祖母所說，童年就像那些星星，永遠閃爍在我們的心中。
四年級作文 篇8
我愿是個鄉村少年，望著天空，聽著鳥叫，玩著游戲，過著無憂無慮的生活。在快樂中學習，在快樂中實踐。
我曾經也去過鄉村體驗過一個星期，那一段幸福的時光令我記憶猶新。
記得有一次，我和幾個小伙伴去山上挑水。說到跳水，我還是第一次呢！因為我是城里人嘛！我們每人拎一個水桶來到山上。到達目的地的.時候，我已經上氣不接下氣了，更何況等會兒還要拎著裝滿水的水桶下山呢！我先勺了一些水裝入水桶中，把水桶洗干凈，在把水桶按入水中將水灌滿，最后再把蓋子擰上現在該把水桶提下山了。可誰知我用盡了吃奶的力氣才拎起水桶，只走了一步就氣喘吁吁。于是幾個小伙伴便不假思索地放下了自己的水桶，過來幫我。看著他們輕松自如的樣子我驚訝極了。等把水桶挪下山后我立刻把水桶放進三輪車上運回家。大概半天，三桶水全部運輸完畢。看著我們的勞動成果，我幾乎笑得合不攏嘴。
釣龍蝦是鄉村少年的喜愛。我們坐在小溪邊，拿著一根青竹竿，繩子上系著誘餌——蝦仁，用它去誘惑龍蝦。兩位朋友已經釣了好幾只了我也不甘示弱，順利地釣到一只龍蝦。當龍蝦知道自己上了當，便揮舞著這雙鉗，仿佛在對我說不服氣。我用雙手按住龍蝦的大鉗，放到盆中。看著龍蝦拼命掙扎，我的心里暗暗自喜。
鄉村的生活真令我向往，我愿是個鄉村少年。
四年級作文 篇9
轉眼間，青春的煙花被時光無情點燃，在我的眼前璀璨升空，留下，似錦年華，現世安穩的美好祝福。
在我的零碎記憶里，我的青春基本都是在平淡生活中走過的，或許有些刻骨銘心的回憶，但早已被時間的洗禮沖刷的只剩下斷斷續續的回憶。有一段記憶是關于友情的，這是我一直醉心于享受友情帶給我的苦樂相伴，哪怕是曾經的磕磕碰碰，每每回想起來，都是別樣的感慨。不經意間，好像隱約找尋到生命旅程的微妙，要是當時沒有任何發生劇情般的變化，現在可能連丁點的想念空間都沒有咯。歡聲笑語總是來去無影，我們很難捕捉它的行蹤，唯一懷念的'就是那時的瘋狂確實是青春該有的旋律，在一起的日子也是隨風逝去，雁過無痕。
青春的相遇在華麗詞藻的修飾下， 都是最美的意外。我們的邂逅在此刻猶如暖陽，明媚了整個冬季，那時的情深緣淺，斑駁多少你我的過往，滋長了多少莫名情愫。你我相遇，在一個詩意的夏天，窗外依稀聽著雨打樹葉的聲音，滿臉無助的我看到陽光如你般的笑臉，只那刻，你便成了我的心事。從此以后，我的心里被埋下愛的種子，等待著萌芽的成長。或許，你到現在還不知道，那時曾有一個少年為了小事找你只為聆聽你的聲音抑或是對你產生了不深不淺的依賴感。時空穿梭，往事如風，相遇，相識，相知不過是青春影院上演的最普通的的橋段，你我在找尋各自幸福旅途選擇了不同的路，而我繼續我的堅持。四季輪回，紅塵夢醒，你已走遠，只留下我在此盼你珍重的癡情。
人生在不同的時間斷點穿插著來來往往的過客，形形色色的世界里，我們不過是客串角色的戲子，在彼此的劇本歷經各自悲情的緣聚緣散，猶如青春的稍縱即逝，最后只溫存點點深情。
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