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我的心兒怦怦跳四年級作文

時間:2024-01-29 11:56:04 四年級 我要投稿

我的心兒怦怦跳四年級作文【集錦15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的心兒怦怦跳四年級作文【集錦15篇】

我的心兒怦怦跳四年級作文1

  假日里,我和小妹看到一群大孩子正在騎車比賽,我悄悄對小妹說小妹你看他們都會騎車,要不然咱們也學習騎車吧,開學咱們就能騎車上學啦!

  我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上,然后把自行車從院子里推了出來,到了外面我和小妹的`內心真有點小激動呀,我倆小心翼翼地騎上了自行車,結果我剛上去就摔倒了,小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去,可我就像喝了酒似的,一會兒騎哪兒去,一會騎別處,我一次次摔倒一次次地爬起來,我的精神把小妹都感動了,小妹跑過來說:“她能幫助我。”霎時我的眼睛里似乎看到了救兵。小妹一邊從后面推著自行車一邊對我說堅持就是勝利。

  終于我學會了騎自行車,這時,我額頭上已經滲出了細細的汗珠。

  騎車還真累呀,不過心里還是很甜的,雖然摔得全身都是傷,但是自己學會騎車是多么的開心呀,在這里我明白了一個道理:“失敗是成功之母。”只要我們不放棄,一定會取得勝利。

我的心兒怦怦跳四年級作文2

  打開記憶的大門,令我膽顫心驚的事有許多,讓我挑一件令我印象最深刻的事,來給你講講吧!

  記得這件事就發生在上一個月里,老師火冒三丈地走進教室,狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想:完蛋了,這次肯定全班同學都沒考好,包括我。接著老師說:“這次考的都是送分題,不該錯的'錯了,上來挨打!”

  開始發試卷了,我提心吊膽,生怕考不好既挨老師的打,又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了,我伸出我的手準備挨打,可結果卻令我出乎意料,老師變臉居然比翻書還快,前一秒還兇巴巴的,下一秒卻變得溫柔似水。老師慢慢地對我說:“這次考的不錯,下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚,我拿起卷子一看,呀,100分,我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉,確認不是在夢里。

  直到現在我想起這件事,還是不能冷靜,心還在怦怦跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文3

  大家都知道人在緊張或激動和害怕的時候,都會心跳加速。我也不例外。

  記得一次,我的爸爸和媽媽都不在家,出去了,我和表哥和表妹與妹妹一起回家我們三個坐上了三輪,回到了家里,上了樓,表哥拿出鑰匙,怎么插也查不進去,我從望鏡看見屋子里是照著燈的,我的心兒怦怦的`跳著,懷疑屋里有小偷,就說著:“快下樓,燈是著的。”我們下了樓,從外面的窗戶看里面是黑的,我的心兒怦怦的跳著,忽然一束燈光向我照來,啊!是媽媽,我們有救了,我歡呼著,媽媽問:“孩子們怎么還不上樓”我們回答:“樓上的燈是著的,可是從跟著看又是黑的,我們還有鬼就下來等您了。”媽媽上了樓一下就把門開開了,在那一瞬間我的心兒跳得更厲害了,一看原來是衛生間的燈沒有關,原來只是虛驚一場。

  怎么養我的故事是不是很搞笑呢?

我的心兒怦怦跳四年級作文4

  雖然已經提前做好了充分的準備,可真的要上臺發言時,我還是抑制不住自己心里的緊張。馬上就要輪到我了,演講稿已經被我攥出了褶皺,紙張邊緣被手心的`汗水打濕。

  深呼吸,我不斷地深呼吸,告訴自己不要緊張,可越是這樣,心跳的越是厲害,仿佛揣了一只小兔子一般。我默默地看著自己的演講稿,關鍵時刻卻打起了退堂鼓,我是去還是不去呢?

  為了當上班干部,我還是上臺了,我緊張的兩腳發軟,差一點就摔倒了。我不敢看同學,磕磕巴巴的讀完了我的發言稿。不出所料,我的競選失敗了。

我的心兒怦怦跳四年級作文5

  叮叮叮……放學了,唉!又沒人來接我,又得自己走回家了。

  我走出校門,走過鵝浦公園,走過一條馬路,來到家門口。打開鐵門,走上樓,整棟樓都非常安靜,安靜得可怕,一句話都不敢說,實在太安靜了!我輕手輕腳走上樓,生怕一點聲音打破安靜。只要有一點聲音,就覺得有壞人在后面抓我;只要有一點聲音,就覺得有魔鬼要來吃我!現在的心,像啄木鳥啄木似的,一下跳得比一下快。到了拐角處,放在墻邊的垃圾袋,像妖怪一樣,左搖右擺(被風吹得飄來飄去)我趕緊輕輕地走開。“怦怦怦怦……”心越跳越快,我把手放上去,都能感覺到心跳的速度。

  到了二樓家門口,我壯著膽子伸出手指,打開指紋鎖。一進門,又“怦”的一聲把門關上了。我轉頭一看,呀!黑漆漆一片,呀!因為燈沒開,窗簾拉著。我以最輕的步伐走進房間,悄悄地開了門,又以最快的速度關上。

  外面的喇叭聲,隔壁的初中學校剛好放學,傳來的`說話聲和笑聲,才讓我的心慢慢恢復平靜。

我的心兒怦怦跳四年級作文6

  那是一個寒冷的冬天,放學后我突然接到媽媽的電話,她工作忙,沒時間接我,讓我自己回家。我獨自一人背著沉甸甸的書包邁著沉重的步伐,走在回家的路上。

  冬天的大街冷清寂靜行人寥寥無幾,我不禁打了一個寒顫,我嘆了口氣,懷著一顆忐忑不安的心,慢慢地走著,總感覺身后有一個人在悄悄的跟著我。我稍稍扭頭,用眼角的'余光看了看身后,空空如也。我暗暗安慰自己:不要怕,不要怕,不要自己嚇自己。

  突然傳來了一聲貓叫,聲音凄慘無比。這雙貓叫聲,仿佛撓在了我的心上,嚇得我一路狂奔,眼淚奪眶而出。終于到家了,我常常的出了一口氣。

我的心兒怦怦跳四年級作文7

  每個人的一生都會有無數個第一次,而我最難忘的是三年級時第一次參加學校演出。

  終于等到了登臺的.那一刻,當老師報到我們節目時,我微笑著興奮地隨大家一起走上舞臺。音樂響起,鎂光燈、攝影機和臺下無數雙喜悅的目光都凝聚在舞臺上時,我忽然緊張起來,心里突然變得有點害怕了,心砰砰直跳,手心微微出汗,腿有些發抖。我在心里默默地對自己說:加油,陳品蓉,別緊張!

  第一首歌結束,全場響起了熱烈的掌聲,聽到這掌聲,我的心這才漸漸恢復平靜。第二首歌,我雖然只是配角,也唱得格外賣力。第三首輪到我站在前排領唱,展現自我的機會終于來了,我越想越開心,情不自禁笑得更加燦爛了。音樂響起,我壯著膽子大聲地歌唱,再也不感到害怕了,一整套動作輕松流暢地完成,全場再次響起了雷鳴般的掌聲,我心里樂開了花。

  演出圓滿結束,我的第一次演出也就順利成功。舞臺讓我找到了前所未有的自信和快樂!

我的心兒怦怦跳四年級作文8

  每當我想起那次朗誦比賽時,心里還在一直起伏不定。

  記得剛入場時我的心就狂跳不止,我戰戰克克地坐在座位上,手心里直冒冷汗,頭皮也發麻,懷里像揣了一只兔子似的,七上八下。李天佑安慰我說:“放寬心,不要太緊張了,慢慢放松一下。”我沒有理會他,我知道他現在比我還緊張呢。我的心一直在發出怦怦的聲音,。輪到我們上臺表演了,我的心一下提到了嗓子眼,我努力想把心平復下來,可是它還是一直跳阿跳,我硬著頭皮上了臺,看到臺下黑壓壓一片的人群時,我的心又不由自主的劇烈跳動起來。我開始朗誦起來,心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的.聲音也提高了,心也沒有以前那樣起伏了,朗誦完之后,我的心已經沒有像以前那樣怦怦直跳了,我的心已經恢復了一如既往的平靜了。

  現在的我有時心還是怦怦的跳,但是那是自信滿滿的跳!

我的心兒怦怦跳四年級作文9

  這學期我想競選體委一職,有好幾個男同學都想競選這個職位,他們當中有的身體壯實,有的跑得很快,有的跳繩很棒,我很怕被他們比下去,緊張得臉都紅了。“撲通,撲通”心兒像一只正在逃跑的兔子,急速地跳動著。

  參加競選的'同學一個接一個上臺演講,有的準備了PPT,有的準備了演講稿,他們準備得都很充分,說的也很精彩,我的心里七上八下,“撲通,撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。

  很快輪到我上臺了,我一手拿稿子,一手不停地摸衣角,忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿,“撲通,撲通”除了自己的心跳聲什么都聽不見了。整個過程中,我不敢看稿子以外的地方,不敢停頓,一口氣念完稿子回到座位,那“撲通,撲通”的心跳聲才漸漸消失。

  那次競選結束后,我選上了副體委,對于這個結果我很滿意,但那緊張的心情使得我暗下決心,要在平時多發言,多鍛煉,下次競選時我的心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文10

  每個人都有許多第一次,有第一次坐飛機,第一次走夜路我印象最深的還是我第一次登上領獎臺。

  那天是星期一,我們學校按照慣例舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍來到了操場。有個大姐姐上臺宣布:升旗儀式現在開始!然后伴隨著國歌伴奏的響起,我們開始了升旗儀式,唱國歌。

  終于等到了最激動人心的時刻-發獎狀。我心想:肯定沒有我的份。首先發的是足球比賽的團體獎狀,接著,又發了武術隊。這時聽到了:下面請四年級七班同學上臺,她寫的作文在中國青少年作家杯中得到了金獎。我心想:太棒了!這時班主任王老師說道:快到司令臺上去領獎吧。我內心有些激動,有些緊張。頓時我的內心好像打鼓起來,懷里揣著只小兔子似的.,心提到嗓子眼去了。我飛快地跑到領獎臺,看著臺下的老師,同學。心里異常的激動和開心。我敬了一個隊禮,結果證書跑下了領獎臺。老師表揚了我,我開心極了。

  今天,我的心兒砰砰跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文11

  數學成績出來啦!

  “王梓牧,99分。”

  我的腿不由自主地顫抖了起來。

  “袁子云,100分。”

  我的心在不停地打著鼓。

  “王藝云,98分。”

  我縮成了一團。

  “陳天琦,99分。”

  天吶!我瞬間石化。才考99分?到底哪里出了錯?口算?填空?應用題……通通不可能!想來想去,還是沒想到。

  “咋了這是,沒考好啊?”王藝云笑嘻嘻地走過來。

  我瞪了她一眼:“大小姐,今兒個沒帶耳朵沒帶眼啊。”

  “我打聽過了。”她湊了過來,“你那一分吶,扣就扣在豎式結果寫錯了!驚不驚喜,意不意外?”

  “豎式結果寫錯了?”我目瞪口呆。

  “沒錯!”王藝云點了點頭,“下次可要細心再細心呀!”

  “你不才考98分嗎?怎么好意思來教訓我哦?”嘴上這么說,可心里卻很贊同她的'話。

  考了99分,真是司馬光砸的那玩意兒——“杯具”!

我的心兒怦怦跳四年級作文12

  記得有一次,我媽媽帶我看了一個電影,叫做《八佰》。

  電影開始了,講述了上海淪陷,日本人攻擊四行倉庫,戰士們基本都是種地的農民。

  其中有一個片段使我難以忘記,就是陳樹生綁上炸彈,從六樓跳入敵人的鋼板陣中與敵人同歸于盡,那時我的心里像有一只兔子一樣到處亂撞,腿一直發顫,我的呼吸也變得很急促。

  還有一個片段讓我熱淚盈眶,就是戰士們護旗,每當旗子升上來,日本人就會打下來,但戰士們說必須升旗。在第二天早上升完旗后,日本人便開著飛機向黨旗上打炮彈,戰士們都爭先恐后地在天臺上護著旗,有的戰士被打得滿身傷痕,但還是用自己的一絲絲力量把黨旗護住不讓它倒下。那時我汗毛都豎起來了,心也撲通撲通的跳著。

  電影結束了,我出了電影院后,心還在打著鼓,我想這個電影是改編的,如果是真的,那不得更加殘忍呀,電影里的.一句話讓我記憶深刻:“戰場就是我們的墓地,我們一定要牢牢記住使命,不辜負他們的希望。”

我的心兒怦怦跳四年級作文13

  人的心兒怦怦跳,會有幾種原因:害怕、緊張和激動。有一次,我的心兒因為緊張而怦怦跳。

  前兩天,我們上數學課,數學老師——陳老師提了一個問題,我一如既往地不舉手,陳老師的眼睛掃過全班同學,最后目光落在了我身上,“李愛鑫同學,你來說一下吧!”陳老師點到我的名字,沒辦法,不能違抗老師的命令,我慢悠悠地站起來,感覺有29雙眼睛在看著我,剎時,我的心狂跳起來!頭上也冒出了豆大的汗珠。在29道目光的注視下,我低著頭走上了講臺。

  在講臺上,我又緊張又不知所措,其實我是知道答案的,可在這么多人的目光里,我的嘴像被強力膠粘上了似的,就是說不出來。時間一分一秒過去,教室安靜得只剩下呼吸聲和我的'心兒怦怦跳的聲音。

  “老師,我想回答一下。”一個熟悉的聲音打破了教室的寂靜,大家都循聲望去,說話的是王美兮。“好,你來說一下吧,李愛鑫你先回去吧!”

  那次“點名事件”結束了,想起這事,我還是有點害羞呢!

我的心兒怦怦跳四年級作文14

  我是班里的運動健將代表班級參加比賽,只聽見“砰”的一聲槍響,比賽開始了。

  我身后的同學,怎么甩都甩不掉?簡直像我的`影子一樣。于是,我咬住牙使勁跑,不一會兒,我的兩條腿就像面條一樣,軟趴趴的沒有力氣。我心想:壞了,這可怎么辦?隨之我的速度漸漸放慢了。只見一個又一個的同學從我身邊擦肩而過。

  我一看他們都超越了我,開始絕望了,此刻的我眼淚都快掉下來。但轉念一想:我不會是最后一名,我要拿第一名!同學們在觀眾臺為我鼓勁加油,我感覺到全身的血液都在沸騰,我深吸一口氣,雙腳像箭一樣,我不顧一切地往前沖,不知不覺沖過了終點線,贏得了比賽。

我的心兒怦怦跳四年級作文15

  每天早晨我們都會心兒怦怦跳,知道為什么嗎?就是每天早上繞著操場跑兩圈。

  像我們這些一直跑不好的,跑圈就是我們的.缺點。我每天跑一圈還氣喘吁吁,跟別說跑兩圈,所以我的心兒怦怦跳,擔心跑兩圈趕不上隊,又被老師罰五圈。

  這一次開學,第一天晚上,因為我們男生欠女生一圈,所以女生跑2圈,我們男生跑3圈。我沒想到竟然還有人說沒問題,就這樣我們提前被定成了3圈。第二天早上,如他們所愿跑了三圈,在我心里一直有這幾個字:跑不動了!跑不動了!跑不動了!……我軍這樣慢悠悠的跑了1圈,其他兩圈,我的心跳加速:砰砰砰砰……。所以第2圈和第三圈幾乎都是走的,回教室的時候,我的心還是“砰砰砰砰”的跳著,頭還疼。

  我的心兒怦怦跳。

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