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四年級的作文

時間:2024-01-29 09:19:29 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  小朋友,你們去過有名的關中風情園嗎?那里真是一個美麗的地方。

  一走進古色古香的大門,就感到這里的與眾不同。園內植滿了各種名優樹種,翠亮的廣玉蘭、高大偉岸的銀杏,還有林間草叢里不知名的小花,靜雅的青竹……往前走幾步,第二道門通往中院。門庭處停放著一頂大型花轎,艷麗的花布做成的轎簾吸引住了游人的目光。

  在前院東邊的一長排廂房,全是民俗農事的演示廳。透過一扇扇窗欞上的玻璃,我們可以觀賞到原汁原味的'農家風情表演。你看這間,只見一男一女正在制作手工掛面。男的站住架子上,正將飛瀑一樣的面條用搟面杖挑起來往橫桿上掛,只見他雙手一上一下,一抖一抖,掛面便如絲綢飄動,令人驚奇。往前走去,土梁榨油坊、豆腐坊、民間工藝品展坊、織布坊里梭子穿來穿去的“咯吱咯吱”聲……無一不讓人感受到農家樂的情趣和興致。

  意猶未盡中,我轉到西邊。與東邊比起來,它氣派多了。原來這里是目前陜西具有民清建筑風格的最大建筑群———清一色的大紅木門,有三、四米高。走進去,成串成串的玉米“架”在院子里,大水缸、石井、門墻上的圖案……。無一不是以關中民風民情為格調而陳設,將人帶入了古今交融的意境。

  繞過這排府第,一路西行,竹林蔥郁,亭臺樓閣,小橋流水,假山盆景,處處是風景。你看,那惟妙惟肖的十二生肖石柱,個個形態各異,憨態可掬,讓人忍不住要和它們一一和影留念呢!庭院四周的墻壁上,處處可見“關中方言”,還有那一張張臉譜,仿佛間聽到,一陣陣鏗鏘悲壯的秦腔也吼起來了……。

  在風情園內,各種游樂設施也很齊全,乒乓球館,羽毛球館,室內籃球場一應俱全,還有占地近12畝的風情湖。這湖可真大啊!湖中央有一座人工建造的“環翠亭”,不時有白鵝在湖面上游來游去,水中的紅鯉魚多得數不勝數。這里可真是一個蕩舟垂釣的好地方。

  最后,我帶你們去西府品嘗小吃吧。在這里有近百種的關中風情小吃。泡泡油糕、釀皮子、臊子面、攪團。一個個看得我口水欲滴。在品嘗美味的同時,也讓我們欣賞到了關中民俗的永久魅力。

  這真是一個讓人流連往返的地方!

四年級的作文 篇2

  小時候,我可以東游西蕩。

  第二次時間大戰時,一個可愛的孩子降臨在了這個人間。他用黑葡萄似的眼睛望著這個世界,“咯咯咯”地對他的爸爸媽媽笑,看來他以為這個世界很美好的,殊不知這正是一個可怕的時代。

  他的媽媽望著兒子可愛的笑臉,嘆著氣對他的爸爸說:“我們盼來盼去,終于盼來了兒子的來臨。可是,我現在寧愿他沒有出生……因為,現在的世界并不安寧,他還沒有被痛苦纏身,但也離他不遠了吧!假如他沒有出生的話,他就不會被戰爭折磨的……希望有朝一日,地球能和平起來。”

  三年過去了,孩子已經三歲了。他模糊的懂得了:現在世界還沒有和平,我們應該努力讓戰爭消失。

  這天,孩子的爸爸媽媽帶著孩子一起坐上了列車,一路沉默不語。終于,孩子開口了:“爸爸媽媽,我想回家……我們為什么要做這個長方形的東西呀?我們去哪里?”孩子的媽媽的眼睛里聚集了一些晶瑩的淚珠,她緊緊地抱住了孩子:“孩子,我們坐的是車。媽媽說過的,世界正硝煙滾滾,沒有一點和平……現在那些日本人打到我們的家鄉了啊,我們只能躲到上海去。”孩子靜靜地看著傷心的媽媽,問:“上海安全嗎?日本人在那里嗎?”他的媽媽說:“不,孩子。無論我們走到哪里,都躲不過戰爭的.可怕,頂多也是暫時的和平吧!”孩子的爸爸突然撲了過來抱住母子兩:“我們一家人永遠在一起,永遠在一起……”他們都哭了,淚水融在了一起。

  “到上海了,下車吧!”

  一家人手拉著手,走了下去,他們都好難過,好難過。車上的所有人,都很難過。他們都在想:怎么才可以讓和平永駐人間?

  突然,天空上發出“轟隆隆”的聲音。大家抬起頭,卻看見了日本人的飛機扔下炸彈。孩子的媽媽和爸爸深情地看了對方最后一眼,又一起把孩子放到了飛機炸不到的橋洞底下。“咔擦!”炸彈丟了下來,孩子的爸爸媽媽都倒下了,但他們都已經滿足了,因為孩子還活著。

  飛機立即飛遠了,天上久久地回蕩著日本人的冷笑聲。

  孩子大哭起來,他趴在父母的尸體上,一邊哭一邊叫:“爸爸媽媽!你們說過的,我們永遠在一起,不分開的,你們為什么不守信用呢?是,到哪里也躲不開戰爭的可怕,但終有一天和平之神會永駐人間的!會的……”

  孩子長大后,當了解放軍,每次打仗都沖鋒在最前面,殺了許多敵人,讓所有人望而生畏了。最后,就是他給了人們和平和幸福。

  孩子堅信,總有一天和平之神會來的,但是和平之神只會停留一瞬間,他還會走的。只要我們努力,一定可以挽留住和平之神……

四年級的作文 篇3

  前些日子,我經常聽說“發煤爐用濕煤餅快”的說法。這是真的嗎?我決定做個實驗,來證實一下這種說法。實驗道具有煤爐一只,干煤餅一只,濕煤餅一只,一些泡沫塊和一些柴火,還有一只打火機和夾煤餅的火鉗。一切準備就緒,實驗正式開始了。

  在媽媽的指導下,我先在煤爐里放上一個燒過的廢煤餅,然后把柴火一點點放進去,接著用打火機把泡沫塊點著,放進柴火堆里,再往柴火堆里加點柴火,使火能夠燃起來,還用扇子在一旁“煽風點火”,一邊扇一邊看,等到柴火燃得差不多的.時候,我先把干煤餅放在燃燒的柴火上面,讓它著起來,然后掐下秒表,并把煤爐放在順風的地方。不一會兒,火苗不停地從煤餅的圓洞里面冒出來。過了一會兒,煤餅開始慢慢變紅了。又過了一會兒,煤餅有一大半紅了,這時候,冒出來的煙也變少了。等到煙徹底消失了的時候,我摁下秒表,一看,總共用了十二分鐘零十一秒。

  接下來要做濕煤餅的實驗了,我先把剛才煤爐里面的東西一股腦兒地倒出來,直到煤爐里空空如也,才繼續進行濕煤餅的實驗。不過,我把濕煤餅放上去時,煙很少,似乎火都要被撲滅了。過了一會兒,火苗才“呼呼”地往上躥。結果,共用了十三分鐘零二十四秒。

  既然是干煤餅快,為什么會有“發煤爐用濕煤餅快”這種說法呢?我想了想,可能是一些人這樣說,后來很多人聽信了他們的話,也這樣說了。所以,我們不能道聽途說。

四年級的作文 篇4

  妹妹長得胖嘟嘟的,眼睛炯炯有神,嘴巴能說會道。她有一個特點,就是愛管閑事。

  有一次,媽媽帶我和妹妹去漢通游泳館游泳。在路上我碰到了同學張子瑤,我剛走過去和他說話,突然起了一陣風,前面的一張紙片飄到了我的面前。妹妹看見了,以為是我丟的',就快步走到我的面前對我說:“姐姐,你干嘛要丟紙片,要保護環境……”“我沒有丟!”“姐姐,不管是不是你丟的,都撿起來!”妹妹嚴肅地說。我想:不是我丟的,何況又當著同學的面,多沒面子呀,我不撿。妹妹見我站著沒動,哇地一聲就哭了。我只好彎下腰把紙片撿起來丟進了垃圾桶,妹妹這才停止了抽泣。

  印象最深的一次是上回,我和妹妹到廣場上散步。妹妹看見一個小弟弟隨手把食品袋丟到了地上,她立刻跑過去對小弟弟說:“你把袋子撿起來,好嗎?”小弟弟說:“要你管?”妹妹的神情變得嚴肅了,說:“不撿,我就喂你吃!”我生怕妹妹又要弄出什么事情了,就對妹妹說讓她不要管了,可她不聽。“不撿!”小弟弟說。天啊!妹妹真的把袋子喂到了小弟弟的嘴里,結果小弟弟哭了。小弟弟的媽媽聽到哭聲趕了過來。妹妹見了趕快溜之大吉。我連忙對阿姨說了聲對不起就跑了。

  這就是我愛管閑事的妹妹,你說她該管不該管閑事呢?

四年級的作文 篇5

  今天,媽媽買了一些活蹦亂跳的小白蝦。白蝦小小的,全身穿著透明的衣服,這件衣服是紫紅色的像一件紫色的小紗裙呢!在白蝦的頭部上有四根長長的黑胡子,兩根又短又細的觸角。中間還有一根褐色的又堅又硬的“針”。白蝦還有一對黑溜溜的眼睛長在頭的兩旁,頭的下面有八只腳。

  身體的部位會有什么奧秘呢?我仔細的觀察起來,身體一共有六個小節,胸部下面共有十只彎曲的腿,那十只腿飛快地擺動著,還真不知道它們累不累呢!蝦的`尾巴是蝦身體最漂亮的一個部位,它上下擺動著,像一把打開的扇子。

  白蝦十分有趣,我不知不覺地和它們做起游戲來。我碰了碰蝦的身體,只見它腿一蹬跳了起來,“哎呀”我被蝦濺了一臉的水。那些白蝦對我搖頭擺尾,“真是太囂張了”!我可不服氣,我把手指放在蝦的前面,以為他會撞我的手指呢,想不到它機靈地向另一個方向游去,我又用手指擋在它的前面,它又向另一邊游去……

  瞧!白蝦們多有趣多可愛呀!

四年級的作文 篇6

  蝴蝶是一種美麗的動物上帝給它一個美麗的外表但它并沒有給它一個好的出生和長壽。

  蝴蝶不是天生就很漂亮相反蝴蝶出生只是一個丑陋的卡特彼勒。人都害怕人恨只有他們經歷了成長的痛苦就會變成一只美麗的蝴蝶。

  但是痛苦多少苦大概除了自己沒有人知道它?它一次又一次地痛苦地成長著只是為了變成一只蝴蝶罷了誰知道悲傷的成長與命運的許多大賭如何成為一只蝴蝶?

  每次一只蝴蝶它們都能綻放生命的美麗往往只有那么一點點的瞬間他們的生命大部分時間都在浪費時間的增長他們的美麗往往只有一瞬間只有生命的最后一章…

  我記得那一天我看到了一扇扇斷了翅膀的蝴蝶它的`生命將要結束但它并沒有放棄奮斗雖然逃離了死亡的離合器但我真的感覺到它對生命的頑強我看到它與你的身體和精神的花朵的生命因為如果我看到它的微小角落的眼淚流的怨恨是嗎?

  這個世界其實沒有什么是完美的但是請打開她的手心仔細看看閃亮的東西手掌噓仔細看。這就是命運你看到了嗎?好吧現在請你像一只蝴蝶一樣堅強勇敢哪怕再痛也要堅持努力去抓住它!

四年級的作文 篇7

  我認識這么一棵棗樹,它雖然沒有柳樹那樣婀娜多姿,也沒有松樹那樣四季常青,但它卻是高大挺拔、枝繁葉茂,有著自己獨特的魅力。

  春天,它長出了一個個綠油油的嫩芽和花骨朵兒,那一個個綠油油的嫩芽,就像棗樹媽媽的孩子,一直在媽媽身邊。那花骨朵兒,有的已經全開了,好像在問路人:“我美嗎?”;有的是半開著的,像一個害羞的小姑娘;有的好事花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  夏天,小棗樹的葉子由原來的嫩綠色的小葉子逐漸變成了翠綠色的大葉子。在葉柄和莖連接的地方還長出了一根小刺,你只要用手一碰,就會被它的尖刺狠狠的扎一下。再看看這滿樹的小棗花,像一只只米黃色的`小蝴蝶,飛落在樹葉中。

  秋天,棗樹上果實累累。那一顆顆紫紅色的棗果不僅美麗,而且營養豐富,路過的人看見這枝繁葉茂的棗樹,誰都會忍不住贊嘆!更有頑皮的小孩把那嫩綠色的小葉子摘下來,放在嘴邊吹出那美妙的樂曲;還有哪些貪吃的小孩,鬼鬼祟祟的拿下一棵棗果,放進口袋里,然后撒腿就跑!

  冬天,大雪紛飛,天空給棗樹蓋上了一個雪白雪白的棉被,那綠葉已經沒有了,更別說那花兒和果實了。

  棗樹,我喜歡你,無論春夏秋冬,你都是守衛姥姥家院子的士兵!

四年級的作文 篇8

  我最喜歡的花是薔薇花。

  我們小區里栽種了很多薔薇花,有直立生長的,也有攀爬到圍墻上的,可好看了!一到春末在小區里總能看到粉紅色小花和綠葉鋪成的花墻,還能問到淡淡的香味,如月季花的味道,有點甜絲絲的。

  薔薇花一般7-10朵簇生在一起,具芳香,就像藍天下會散發香味的一朵一朵小白云,你挨著我,我擠著你,她們多開心呀!

  通常薔薇有皮刺的,小葉就像工人師傅用的鋸子,很鋒利的,你要是不小心被劃了一下,馬上鮮血就流出來了。所以啊,只可以觀賞,不可以摘下來玩哦!

  你別看她們小,野薔薇成熟后的果子還可以做藥呢。

  聽說薔薇還有很多種其他的顏色,比如:黑色、白色等,希望我也能有機會看到。

  薔薇花,雖然她看起很小,但是團結就是力量,你們看:大風來了,她們依然開的那么歡;大雨來了,她們歡喜地洗個澡;大太陽來了,她們依然在陽光下迎風微笑。就像一群一群勇敢的少女,不因自己的.矮小和微不足道而感覺卑微,依然對生活充滿了熱情。

  我喜歡薔薇的一個特別的原因是我們班也是薔薇班,可能班主任鞏老師希望我們班的小朋友就像薔薇一樣勇敢、堅強、樂觀的生活和學習吧!感謝她的美好祝福!

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