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大自然的啟示四年級作文

時間:2024-01-28 07:20:51 四年級 我要投稿
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大自然的啟示四年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

大自然的啟示四年級作文

大自然的啟示四年級作文 篇1

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

  你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的`身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區,那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人!咕褪沁@個道理。

  大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?

大自然的啟示四年級作文 篇2

  許多人都說:“大自然是人類的老師!边@句話我以前一直十分否認。不是說人類是大自然中最高級的生物嗎?現在為什么又說大自然超越我們了呢?直到那一天……

  我寫完了作業準備去院子里練一下跳繩,卻發現墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬,抬的抬,運的`運,團結一致。

  過去了將近一個小時,這偉大的工程終于完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!

  再回過頭來想想我們人類:雖然我們人類是世界上最高級的生物,但是如果我們不團結,那就終將是一盤散沙,一事無成。

  除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風雨在挺立的小花告訴我們要堅強;水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進大自然,傾聽大自然的聲音,領略大自然的風光,探索大自然的秘密!

大自然的啟示四年級作文 篇3

  今天看了《動物世界》這本書,我了解到啄木鳥和食蟻獸的習性,從中我想到一個問題,也得到一個啟發。

  首先,啄木鳥可以依靠它敏銳的眼力發現害蟲的蹤跡,食蟻獸也差不多。啄木鳥可以用自己的嘴巴把害蟲勾出來吃掉,食蟻獸可以用自己那有黏性的舌頭黏住他們,再吃掉。

  現在的果園里,害蟲經常會破壞樹木,農民為了保護樹木,只得不斷地噴灑農藥,但有時害蟲死了,果樹也跟著死了,有時還沒來得及把害蟲噴死,果樹就死了,而且在使用時,超標的農藥使人望而生畏,在現代的農場里,也不會有那么多的啄木鳥和食蟻獸來消滅這些害蟲。

  大自然給了人類很多有益的啟示,比如,飛機是根據蜻蜓發明的,流線型的船身是模仿鯨的形狀來發明的,所以我想,可不可以模仿食蟻獸和啄木鳥來發明一種不僅簡便,而且好用的滅蟲機呢?這種滅蟲機可以準確無誤地用雷達探測到害蟲的蹤跡,發現病樹,然后辨別是不是白蟻,若不是白蟻,你只要按一下紅色的鍵,一個模仿啄木鳥的又尖又長的鋼管就會彈出,再將它吸進去,最后把它轉換為電源。若是它是白蟻呢?大家也不用擔心,你只要按一下綠色的.鍵,一條像食蟻獸的舌頭就會彈出,它的雷達可以發現附近的白蟻,再把它死死的黏住,再把白蟻吸收,轉換成電源。

  這就是我從啄木鳥和食蟻獸身上得到的啟示,這就是我想發明的滅蟲機。

大自然的啟示四年級作文 篇4

  大自然是人類的老師,它會給我們許多啟示。只要細心觀察,就會有收獲。

  都說螞蟻搬家就是快要下雨了,那么螞蟻真的會預知天氣嗎?下面就讓我一一解開吧。

  有一次下雨前,一片烏云蓋住了藍藍的天空,天色漸漸暗了下來。這時,我發現地上有一條黑黑的會動的線,一直忘遠處延伸,原來是一群螞蟻在爬行。我在想,難道真的是所說螞蟻搬家就是要下雨了嗎?烏云越來越多,眼看就要下雨了。帶著疑問我索性回家拿了把傘,又跑回那里看?墒切∥浵伻疾灰娏耍赖侥娜チ四?我在四周仔細的找了找,真被我找到了。我看見一個很小的洞口擠滿了小螞蟻,我睜大眼睛觀察著,它們正帶著食物進洞呢!

  其實下雨之前,由于空氣濕度增大,筑在泥土里的蟻巢會變得潮濕。螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體里面有一個感知水份的器官。當空氣中的水份變得很高時,它就感覺要下雨了,就會往高處搬家,以免被水淹。

  通過觀察,我想發明感知空氣中濕度的儀器,有了它,人們就能知道什么時候要下雨,就不會被雨淋了。當我看得正認真的.時候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經全部進洞,

  螞蟻搬家的秘密可真有趣啊!疑問也解開了。這需要你細心觀察,才會有所發現。

  當我看得正認真的時候,天空下起了絲絲雨線。還好小螞蟻們都已經全部進洞,

大自然的啟示四年級作文 篇5

  你見過山嗎?山是偉岸的,山是高聳的,直插云霄。它從一塊沉在海洋深處的巖石,匯集成一個小島,浮出水面。它經過千萬億年的地殼變化,才形成現在我們眼前的高山。所以山教會了我,為了夢想,付出再多也是值得的。

  在深深的低谷中,陽光根本照不進去,但令人意想不到的是,在低谷的斷崖上,靜靜地綻放著美麗的野百合,它在風中搖搖欲墜,但它克服了惡劣的生存環境,拼命地尋找生機。孤獨而美麗的野百合教會了我不怕困難,堅韌不拔。

  期中考試又沒考好,心情自然是傷心難過。邁著沉重無比的腳步,慢吞吞地向家走去……突然,一片枯黃的落葉從我的眼前飄落。我輕輕拾起它,定睛一看,雖然那葉子早已枯黃,但葉上的莖仍清晰可見,訴說著她往日搖曳的青春。我拾起低落的.心情,重新出發,他教會了我如何微笑面對坎坷。

  為了化為美麗的蝴蝶,春蠶辛勤地吐著金光閃閃的絲,把自己包裹起來。在破繭的那一刻,它并不知道自己竟然變成了一只蛾!雖然只是一只蛾,但它的蝴蝶夢永遠埋藏在自己心靈的最深處。所以,蠶教會了我懷揣夢想、永不止步。

  大自然啟迪著我們,面對困難,堅忍不拔;面對坎坷,樂觀從容;懷揣夢想、永不止步。她啟示的力量將給予我們無窮的動力,激勵著我們在人生的道路上不斷探索,享受成長的快樂和每一個溫馨的時刻!

大自然的啟示四年級作文 篇6

  大自然是我們的老師,它給我們許多啟示,就像一本萬能的書,只要你細心去閱讀,一定會大受啟發,發明出許多東西。

  例如魯班從一片葉子得到啟示,發明了鋸子,這里面還有一個故事呢!

  一天,魯班上山去尋找木料,突然腳下一滑,手不小心被路旁的茅草給刮傷了,流了很多血。這么不起眼的茅草怎么會這么鋒利呢?他忘記了傷口的疼痛,仔細端詳旁邊的茅草,發現茅草的邊緣長著鋒利的小齒。他突然大受啟發:如果用鐵皮做一把像這樣的`帶有鋒利鋸齒的工具,不就可以輕而易舉地把木頭鋸開了嗎?他想了想,迫不及待地請鐵匠師傅打造了出來,發明了鋸子。

  除了鋸子,科學家們還通過蝙蝠嘴里發出的超聲波發明了雷達。以前夜里航行的飛機總是相撞,一次科學家們看見蝙蝠在黑暗中自由順暢地飛行,就把一只蝙蝠抓來做實驗,看看蝙蝠是如何來辨別方向的。實驗后,證明蝙蝠不是靠眼睛來確定位置的,后來科學家又把蝙蝠的嘴巴和耳朵蒙上,發現蝙蝠像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。實驗證明,蝙蝠是靠嘴巴發出的超聲波碰到障礙物再返回耳朵來確定位置的,根據這一啟示發明了雷達,裝上雷達,飛機在晚上也可以飛行了。

  大自然真是我們的老師呀!只要我們虛心向它學習就會得到更多啟示,造福人類!

大自然的啟示四年級作文 篇7

  人類從大自然中得到了許多啟示。

  例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它能夠發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

  人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理。科研人員透過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的'研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

  前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

  這就是大自然給我們的啟示。

 

大自然的啟示四年級作文 篇8

  大自然,是我們賴以生存的,我們從它的身上,發明了許多東西,比如:飛機、潛水艇、火箭……

  水黽,一個十分普通的昆蟲,它為什么在水上能自由自在的“走動”,我們人類卻不行呢?這是因為,水有表面張力,表面張力好比是一張薄薄的膜,我們人類的重量大,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動物,結局也是一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細細的毛,那些毛厭水,它們跗節上的'毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的滑行,但不會掉水里。

  我對水黽有著極大的好奇心,我打算透過水黽在水上滑行的方法,發明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理是這樣的:鞋子的底部是一個充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們人類在水面上滑行了!

  這只是大自然對人類的啟示之一,還有許許多多的發明和發此刻等著我們……

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