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四年級作文300字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
雞,鄉下人家總要養幾只的。理所當然,喂雞便成了鄉下人家的家常便飯。
暑假,我到爺爺家去玩。坐了幾小時的長途車,終于到爺爺家了。頭暈目眩的我無精打采地走下車,來到了爺爺家門口。恰巧,爺爺要去喂雞。我一聽新鮮,嚷嚷著也要去,剛才的無精打采早就被一掃而空。爺爺拗不過我,只好答應了我。
我端著裝滿玉米的簍子,東張西望,尋找著可以喂食的'雞。突然,幾只雞出現在我的視線范圍之內。我趕忙向那群雞跑去,邊跑邊撒玉米粒,可那幾只雞完全不領情,以為我要抓它們,都“咯咯咯”地散開了,玉米粒卻浪費了一半。唉,第一次---失敗。
第二次,我取消了定點觀察的方法,采用了全面掃蕩。我端著僅剩一半的玉米粒,開始東奔西跑。我剛來到后院口,就看見幾只雞在那里悠閑自得地散著步。我將計就計,從簍子里抓出一大把玉米,迅速朝那群雞撒去,然后就以迅雷不及掩耳之勢溜之大吉了。我在心里暗笑,嘿嘿!我就不信你不吃!果然不出我所料,過了一會兒我去看,玉米粒和雞都不見了蹤影。耶!第二次---成功!
“咯咯咯---”哎呀,雞又在向我發出“饑餓指令”了,我得趕快去給他們喂食了。
四年級作文300字 篇2
活潑的我
星期日最快樂
游玩張壩,攀登方山
徒步旅行,逛游樂場
今日,我和媽媽來到三橋
風兒一吹草兒低頭
太陽出來花兒臉紅
草兒帶黑樹葉兒還黃
禁不住貪念到
“野火燒不盡,春風吹又生”
真是言盡而意無窮
天上白云飄,樹上鳥兒叫
我和媽媽打打羽毛球
你一球我一球真快樂
春風一吹,球不見了
在哪呢?在草叢中,沒有
在哪呢?在樹上,沒有
在哪呢?在地上,噢對
光著小腳丫,踩在泥土上
那泥土呀!軟軟的
如那黃黃的香香的蛋糕
手撫摸著花兒,一片雪白
正如蛋糕上的奶油
是誰生日呢?是天空
我走了,揮一揮手,
快樂的`旋律卻在林間飄蕩
三橋,再見
三橋的橋、水
三橋的藍天、白云
再見
若待晴日,我再來擁抱你
四年級作文300字 篇3
星期四那天,老師帶我們去科技室上課。
到了科技室,老師把我們分組,其中,我們是紅組。老師先向我們介紹機器人,機器人分為四大類:有加油機器人、吊機機器人、收縮機器和雙吸機器人等。每一個機器人都有自己的功能。比如說加油機器人,它可以幫助別的`機器人補充能源;吊機機器人的吊機上面有一塊磁鐵,那塊磁鐵可以吸住巖石。雙吸機器人和吊機機器人一樣,也是用來吸巖石的,但是,雙吸機器人有兩塊磁鐵,可以同時吸兩塊巖石。
老師開了一臺電腦,一位同學問:“老師,為什么要把電腦打開呢?”老師回答:“因為我們要給機器人輸入指令,這樣機器人才會動啊。”原來是這樣。老師輸入了資料,機器人果然按照指令行動。
這一節科技課讓我知道了機器人原來是要輸入指令才能動……
四年級作文300字 篇4
假如沒有水,世界將沒有花草樹木,沒有豐收的果實,人們將會因沒有食物而死去。
假如沒有水,再水下生活的動物將會死去,在陸地上的禽獸也會死去,人自然也會死去。
假如沒有水,太陽將曬得大地寸草不生,那長滿樹的山也會變成荒山,田地也會變成荒地。
假如沒有水,人們的生活將極大困難,沒有水喝,沒有水煮飯,沒有水洗澡……
水是生命之源,生命之本,人類的.健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命只所系。水不是無限多的,雖然大海占地球表面的2/3,可大海中含有鹽份,不利于人類的飲用。所以,人類要生存就必須珍惜水,如果每個人都污染水,全世界有多60億人,水有能在這個世界上生存幾天呢?當全世界只剩下最后一滴水時,后果是不堪設想的。
請珍惜水吧,不要等到失去了水才知道我的珍貴。
四年級作文300字 篇5
昨天中午,我在玩電腦,玩到離做作業1點半還差1分鐘的時候,我肚子有點餓,口有些渴,我又怕耽誤時間,但還是去吃了、喝了。后來,遲了,我就把鬧鐘調慢了,騙了媽媽。
晚上,媽媽發現鬧鐘上是6點,而手機上是7點。媽媽知道我把鬧鐘調慢了。吃晚飯的'時候,爸爸就罵了我。我很難過,不應該做出這樣的事情,后來媽媽也很兇。以后我再也不能這樣做了。昨天,爸媽還是沒有原諒我。
今天早上,我邊看電視邊吃飯,媽媽差點忘了對我的懲罰:“不準今天看電視、玩電腦的決定了。”但還是一下子想起來了。媽媽說:“如果下次還出現這種情況就一周不準看,還有下次,就一個月,然后就是一年。”
現在,我下定決心再也不騙人了,我的心里很難過,即使我現在用語言告訴媽媽,媽媽也一定不會相信我了,我一定要用行動來證明。
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