四年級優秀作文

時間：2024-01-27 15:00:50 四年級我要投稿

【經典】四年級優秀作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【經典】四年級優秀作文10篇

四年級優秀作文篇1

　位于山西省長治市壺關縣的太行山大峽谷紅豆峽，因多處生長著珍稀植物紅豆杉而得名。那里一年四季風景怡人，是個旅游的絕妙地點。十月的一天，陽光明媚，空氣清新。我們迎著晨風，乘車去太行山大峽谷游玩，經過一上午的奔波，直達紅豆峽。只見門口整齊地擺放著各種車輛，游人如織，環境優雅美麗。我們談笑風生地漫步在蜿蜒崎嶇的山路上，雖見群山連綿起伏，但卻平淡無奇。走過一個山頭，眼前景色突變，猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。只見一個碧波蕩漾、清澈見底的深潭左側，有一條瀑布從天而降，如同一條閃光的銀帶，在陽光的普照下閃閃發光，又像用鉆石砌成的一堵高高的墻，楚楚動人，令人嘆為觀止！我們歡笑著繼續前行，不一會兒又看見一條瀑布，但和前面的有所不一樣。這條瀑布從石縫中涌出，構成一張美麗動人的水簾，雷劈山崩般地撞擊著巨大的'巖石，如同一個天然水壩，美麗無比！之后又看到了不少瀑布，它們都各有奇特之處：有的如涓涓細流，有的道道縱橫交錯，還有的一瀉千里、宏偉壯闊…… 我陶醉在這千姿百態的瀑布中，仿佛置身于夢幻般的仙境。就在這時，一道巨大無比的瀑布映入眼簾。這是先前沒有過的，瀑布從高聳入云的蠟燭峰上以雷霆萬鈞之勢沖下山，迅雷不及掩耳。它如同千萬條白色巨龍呼嘯著浩浩蕩蕩地飛奔而來，水勢洶涌澎湃，猶如千軍萬馬以不可阻擋的氣勢撞擊著巨大的巖石，好似山崩地裂，令人膽戰心驚，魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花，翻滾著，怒吼著，如煙如霧，如雨如塵。一條無比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花中時隱時現，忽明忽暗…… 不知不覺中我們爬到了山頂，火紅的晚霞從西邊一向燒到東邊，霞光映襯著美麗的蠟燭峰，景色煞是迷人！下山時我們坐了一個精美的瓷石滑梯，在歡笑中滑到了山腳，迎著夕陽，依依不舍地回到了旅館。

四年級優秀作文篇2

　　每次星期一升旗時，我都用羨慕的神情望著升旗手和護旗手。我想：要是我能精神抖擻地站在升旗臺上，親手升起鮮艷的五星紅旗，那該是一件多么美好的事呀！

　　這一天終于到來了。當我聽到四年級一班要升旗時，我的心情激動了起來。在我們班選舉升旗手時，那激動人心的時刻，我屏住呼吸，就在最后一刻，我竟然真的'被選上了，我緊張的面孔終于露出了笑容。

　　升旗訓練開始時，我下定決心，一定要認真刻苦地練習，為我們班爭光。教我們升旗的是六年級的大哥哥、大姐姐。我們隨著一聲聲口號，練得一天比一天出色。終于，一個星期過去了，我期盼著下周一早點到來，那時我就是升旗手，我仿佛看見了升旗后同學們為我喝彩的場面。

　　星期一早上，當我邁進學校大門時，心想：勝利就在眼前，馬上我就可以升旗了。隨著鼓號聲，我們踏步、邁步，伴隨著全校同學羨慕的眼光，走向升旗臺。當看著五星紅旗在我手中冉冉升起時，我知道這份神圣的使命終于順利地完成了。下課后，同學們都為我喝彩，我心里美滋滋的，感到無比自豪。

　　同學們，你們也為我喝彩吧！

四年級優秀作文篇3

　　我們現在的教室寬敞明亮，但是20年后的教室卻和現在大不一樣呢！現在就讓我們一起走進20年后—20xx年的教室吧！

　　20xx年的教室已經不需要同學們早早地拿著鑰匙提前開門，而是我們每個人輸入指紋就可以進入教室。當我走進教室時，只聽見門口想起“歡迎萱萱同學，還有15分鐘上課，請做好上課準備”的聲音。我剛剛坐下，另一位同學走進教室，門口又響起歡迎聲，“歡迎云云同學，還有14分鐘上課，請做好上課準備”。同學們陸陸續續來到了教室。8點整教室里響起了悅耳動聽的上課鈴聲，播音器自動提示“上課時間到！我們班還有潼潼、涵涵兩名同學沒有按時來到教室”。

　　上課了，老師卻沒有從教室門口走進來。這時老師出現在教室前面的大屏幕上，說：“今天我們學習第五課，先來看一下預習視頻”，老師用手按了下遙控器。哇！原來預習視頻是動畫片！同學們立刻瞪大眼睛，盯著屏幕，就像在家里看電視一樣入迷。同學們以為老師看不到我們在教室的表現，我同桌沖著大屏幕做了個鬼臉，老師立刻點了他的名字。他嚇了一跳，趕快坐的規規矩矩的，原來老師能夠看到我們每個人啊！開始講課了，老師只需在觸摸屏幕上用手寫字就能顯示出來，再也不需要用污染環境的粉筆。突然老師寫錯了一個字，我正納悶寫錯的字怎么處理呢？只見老師用手在黑板上一抹，把錯字擦掉了。

　　開始寫作業了。我們的課桌是長方形的，課桌內有一個內置芯片，當眼睛距離課桌的`高度低于規定高度時課桌就會忽然凸出來一塊，讓你沒法寫作業，這樣我們就得趕緊把頭抬高。座椅上有軟軟的坐墊，坐墊里也有一個內置芯片，芯片上有編制好的程序，能夠控制或提示我們坐直，一旦身體坐的不直，座椅就會震動，這時同學們就會自覺地坐直身體。這就是神奇的“小學生正姿桌椅”。

　　在教室左右兩側各有一個大屏幕，在課間會播放各種科學試驗的視頻，讓同學們對科學產生濃厚的興趣。并且大屏幕還可以作為同學們的學習小助手，遇到不太懂的問題，就可以通過觸摸屏查找問題的答案。

　　你喜歡我們未來神奇的教室嗎？我相信，在不久的將來，它一定會成真的。

四年級優秀作文篇4

　　有一次，我們到音樂教室去上音樂課。那時，輪到我們班級的學生當學校的值日。于是，我在上課開始就去別的'班級檢查他們做眼保健操的情況。等到檢查好，我立刻往音樂教室跑。我剛剛走進教室就聽見有同學在對音樂老師說：“她就是湯紅燕！”音樂老師就把我叫過去。老師又叫了幾個學生過去，然后對我們說：“今天，我們繼續學習吹笛子，你們會吹嗎？”我們都說：“已經會吹了。”我還拿起笛子吹了起來。老師說：“好，不用吹了！你們真的會吹笛子，那現在派你們去幫助朱老師剪一些東西，好嗎？”我們說：“好，到哪里去？”“你們現在到辦公室去找朱老師。”我們答應以后就走出音樂教室到辦公室去了。

　　我們來到辦公室，朱老師就給我們分配了任務。我們就動手做了。在做的時候，大家都說今天音樂課不上來做手工勞動，真是想不到。

　　下課的時候，我們把朱老師交給我們的任務完成了。朱老師看了我們做得好還表揚我們，發給我們每一個人一張紅星卡。我想真是意想不到，自己的手工平時是算差的，今天卻受到朱老師的表揚，還得到了一張紅星卡，真是想不到。

　　經過這一件事情，我對自己的手工更加有信心了。

四年級優秀作文篇5

　　我們的校園是一個非常聰明的校園，因為我們校園里的老師和學生都非常的聰明。每當上語文課的時候語文老師非常聰明，她給我們講了很多有道理的知識，而且講的都非常的詳細，語文老師就是這樣一絲不茍的給我們講了下來，讓我們聽得都非常詳細。語文老師就是這樣教會了我們很多知識。

　　數學課的時候，數學老師給我們講的.非常認真，每當講完的時候還會出幾道數學題給我們做，這樣數學老師才可以知道我們還有那些不會讓數學老師在講一下，我們跟著數學老師這樣聰明的方法也變聰明了。

　　英語課的時候，英語老師先讓我們讀一下上一節課的知識來復習一下。復習完了就開始上課，英語老師先讓我們學音標再讓我們學單詞和句子然后在學課文內容。英語老師用這樣的方法讓我們簡單記住更有效率的學習內容，英語老師用這樣聰明的方法讓我們進步。

　　音樂課的時候音樂老師為了讓我們更有效率的學會這一節的歌，就用了你唱一句，我唱一句的方法來讓我們更快學會。

　　體育課的時候體育老師都會先讓我們跑幾圈來鍛煉身體，跑完體育老師就會讓我們做操在運動一下，體育老師就是用這樣的方法來維護我們健康的，而然我們的健康也跟著體育老師更進一步。

　　科學課的時候科學老師是用第一節講課，下一節讓我們做實驗的方法使我們進步，美術課的時候，美術老師先給我們講一下等會兒畫畫要用什么顏色，再在黑板上給我們畫幾個例子來讓我們看，然后在讓我們畫。

　　我們愛我們的智慧校園，她就想一個智慧精靈一樣給了我們智慧，我們很想說一聲，我們愛我們的校園！

四年級優秀作文篇6

　　今天是一個很特別的日子，因為今天是六一兒童節，是一年一渡的。今天，我們不要背書包，心情也很好。

　　來到教室，我發見同學們都興高采烈得，等待真今天的活動，突然，老師走了進來，對大家說："你們準備好了嗎？”同學們說："準備好了。”老師說："排好早操隊。”同學們快速地排好早操隊，接著老師把今天的活動內容一個一個的.發給我們，這時，同學們東看看，西瞧瞧，好像在望著什么。

　　等老師發完，同學們就往門外迫不及待地沖了出去，像一個一個戰士一樣，沖向戰場。我找了一兩個朋友一起參加活動，我們到了三【1】班參加活動，他們班的活動是吹蠟燭，這個游戲很受歡迎，同學們都爭先恐后的想參與這個游戲，可是，人實在是

　　太多了，大家只好井然有序地排著隊，我也是其中之一，等了兩分鐘，終于輪到我了，當時我的心情很緊張，突然，我聽到了一陣聲音，它在說：你不緊張，要鼓起勇氣，才能過這關。然后，我變得有自信了，游戲開始了，我一共吹了3根蠟燭，他們的老師給我了3張票，經過一個又一個的活動，我更有信心了。我一共的了11張票，雖然這些票只能換一些小東西，但是今天的活動我永遠有不會忘記。

　　直到3點鐘，我們就高高興興的回家了。

四年級優秀作文篇7

　　大家都有一個中國夢，我也有一個偉大的中國夢。

　　中國是世界上嚴重缺水國家之一，工廠亂排放廢水，廢水流入小河中，原本清澈見底變成了一條渾濁的垃圾河，許多的蚊子與蒼蠅紛紛在那兒安家，四周環境也差了。

　　我長大后一定要當科學家，發明出一臺自動清理垃圾廢水機這樣工廠中的垃圾。廢水倒入機器中，機器毫不猶豫地吃垃圾，那樣就不用往水里排垃圾，倒垃圾了。我還要用這臺機器去將小河清理干凈，也是告訴大家要愛護環境，不要亂丟垃圾在地上，也不能丟在河里，要丟在垃圾桶，我國廢水越來越少，清水越來越多，再也不是缺水國家了。

　　當然，環境與水源也是一個問題，伐木工在砍樹時，木粉隨風飄蕩，空氣變得渾濁，木粉掉入水中，小溪變得不衛生，泥土變得松散，在下大雨時，就會沖入水中，小河。小溪變得和黃泥一般黃，如果再這樣下去，我國會變成一片無邊無際的沙漠。

　　我長大后要發明一種新型機器，叫變廢為寶垃圾桶它一共三種不同品質，分為可回收垃圾，其它垃圾。危險垃圾，將廢紙。牛奶盒。剩飯剩菜，電池倒入相應的垃圾桶它能把這些垃圾變成芬芳美麗。五彩繽紛的`花，換班自行車，植物，干凈的紙如果隨意放入某個垃圾桶，它會提醒你，應該倒入哪個垃圾桶，還會把垃圾桶中的垃圾吐出來，讓你再丟一遍。伐木工人意識到了環保的重要性，再也不伐木了，文具店中的本子沒人買了，因為有了變廢為寶垃圾桶，誰還去買本子，在家變一個新本子出來就可以。

　　啊，這就是我的中國夢，我一定會努力學習，讓我的中國夢早日成真。

四年級優秀作文篇8

　　一年有四季，春季夏季，秋季，冬季，每一個季節都有各自的特色，春季生機勃勃，夏季陽光神秘，秋季碩果累累，冬季冰天雪地，每一個人都有襲擊喜歡的季節，就你覺得哪個季節最迷人呢？它迷人的地方在哪里呢？

　　我覺得迷人的季節是秋季，秋季沒有春季的生機盎然，沒了夏季熱情似火，沒了冬季瑞雪豐年的喜人景象，但是秋季是一個金黃的季節，在田野上，在樹林里，可以看到一篇的金黃色，稻田里，沉甸甸的稻谷在枝頭笑彎了腰，向人們展示著豐收的喜悅，是人們辛勤種植的勞動成果，是農民伯伯的心血，在這個收割的季節里，農民臉上的笑容多么燦爛，多么迷人，盡管在需要一番力氣將稻谷收割回家，但是心里總是美滋滋的。笑容是美麗，也是會傳染的，治安這個季節，秋天的豐收，人們臉上的`笑容是迷人的！

　　在另一片山林中，火紅的楓樹林，為這一片山增添了靚麗的顏色，乘車愛坐楓林晚，霜葉紅于二月花，看著滿上的紅楓葉，領悟詩人的意境，感悟這句詩的情景，撿起一片紅楓葉，紅色的迷人，也有很多人來觀看留念，拍下這美麗的風景，留下迷人的照片。在微風吹佛下，葉子一片片飄落，落在樹枝，落在其他樹枝上，落在人們懂得頭上，拾起一片楓葉，當做書簽，在閱讀書籍的時候，看到這一片楓葉，多人迷人，在書里留下楓葉的氣息，在人們心中留下迷人的風景！

　　秋季多么有魅力，真令人著迷！

四年級優秀作文篇9

　　爺爺有一只鸚鵡，用漂亮的鳥籠裝著，掛在院子的葡萄架下。

　　這只鸚鵡的形體比麻雀的形體稍大些。頭上披著胭脂紅的“紗巾”，一直圍到頸部。身上穿著金黃色的“禮服”，像黃緞子似的羽毛又細又密，蓬松柔軟。紅寶石般的眼睛忽閃著，顯得特別精神。彎彎的尖嘴一動一動的，好像要說什么。鸚鵡細長的爪子牢牢地抓住籠子中間的.桿子，上面包著一呈細密的鱗片。尾巴細細長長，尾尖是黃色的，尾巴的根部卻是紅色的，像畫家精心描繪的一般，十分漂亮。可是鸚鵡不愿炫耀，常常把尾巴低低的垂下去。鸚鵡睡覺的姿勢很好玩：只見它扭了過頭，閉上眼睛，彎嘴插進背部的羽毛里。更精彩的是，它只用一只爪子抓住桿子，另一只爪子縮進腹部的羽毛里，“金雞獨立”地站著睡覺。那本領，絕不亞于走鋼絲的雜技演員。這時候，我會輕手輕腳屏住呼吸，繞過鳥籠，生怕小鸚鵡受驚從桿子上掉下來。

　　多可愛的小精靈啊！

四年級優秀作文篇10

　　春姑娘再次乘著快車降落人間。頓時，大地到處都充滿了生機。小草、小花、小樹醒了，舒展出它們那美麗的四肢；青蛙醒了，小鳥飛回來了，同時展示了它們美妙的`歌喉。萬物復蘇，大地一片綠色。正在這良辰美景時，我游覽了公園。

　　春天的公園可以稱為人間仙境。那潺潺的流水，那嬌艷的花朵，那翠綠的小草，一切都是那么迷人、那么令人陶醉。我信步走到湖前，微風吹拂著湖面，湖面擴散出道道水紋，讓人感覺異常涼爽；再看那樹，棵棵秀麗挺拔，剛剛發了芽兒，顯得如同一個還未成熟的頑皮兒童；之后看那花，略看一片鮮艷，細看才發現花瓣呈五瓣均勻散開，瓣瓣細柔，散發出一陣陣香氣，招引來群群蜜蜂和蝴蝶，在花朵中上下翻飛，嬉戲打鬧；然后再見那小草，株株充滿生機，顯得落落大方；抬起頭，小鳥正站在樹梢唱起了優美的歌兒，蝴蝶在這動聽的歌中也不由自主地翩翩起舞，太陽公公也正向你問早，射出萬道金光。整個公園充滿了生氣，簡直像一位含羞而又光彩照人的姑娘般楚楚動人。

　　春天，是這樣美好，這樣燦爛。那綠樹紅花，那鶯歌燕舞，那流水人家，這一切都足以能讓所有人都不能自拔！

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