- 相關推薦
四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
人們老說人過五十就會嘮叨，可我媽媽才三十七就變得嘮嘮叨叨的。
那天天嘮叨些什么呢？上課認真聽講千萬別開小差，作業做快點，不要用課余時間發呆……快要期末考試了，媽媽一見我起床了，說道：“今天早上別吃飯團了，吃一根油條加兩個雞蛋，好考個100分回家！”
想想還生氣
周末，我去長樂湯洗澡，原本好的心情一下子就沒了。
洗完澡我去換衣服，打開衣柜準備拿衣服時，有一個人走過來，故意把我的柜子關上，自己就換衣服了，那人身上滿是紋身，頭發是深紫色的，還有一股難聞的氣味，特別丑。我和那個人說：“阿姨，您把我柜子關上了！”“哼，就一個小屁孩，關上就關上唄！”“你……”媽媽打斷我說：“關上就關上唄！再用鑰匙開一下，多大點事�！蹦莻�人得意揚揚地站在一旁。
哼！我相信好人有好報，惡有惡報。
理想中的我
我沒有鉆石般的眼睛，沒有高挺的鼻子，也沒有雪白的臉，一個詞：普普通通。
可我的心中早已設計好了想象中的我：想象中的我長發飄逸，燦爛般的.笑容，雪白的臉和一頭烏黑發亮的頭發。
想象中的我各科成績優秀，是同學們的榜樣，想象中的我是一個陽光小女孩，想象中的我……
四年級的作文300字 篇2
秋天來了，街道上，花叢中，大樹下，到場地飄落著秋天的樹葉。
我從樹下撿起一片梧桐樹的葉子，他是金黃色的 。我曾經聽爸爸說過，梧桐樹的葉子是心形的，可我看到的卻都是手掌形的，他有五個角，她在春天是深綠色，秋天就變成了金黃色的。梧桐樹的葉 子么起來十分脆弱，好像一碰他，就會碎似的，我還發現梧桐樹的葉子是先從片上開始變黃的，漸漸的，黃到了葉心。夏季，梧桐樹的葉子撐開綠色的大傘為我們遮陽；秋天，他飄落下金黃色的葉子， 展現了他必勝的美；冬季，他脫下了綠色的大衣，讓我們盡情的.吸收溫暖的陽光。梧桐樹麼麼的為為我們奉獻著，不要任何回報。梧桐樹還是我們城市的綠化植物，正是有了的，我們的城市才會被國家 稱為“綠城”
和梧桐樹的葉子有著鮮明對比的是冬青的葉子。
秋天，冬青的葉子也脫落了不少，它的形狀千奇百怪，參差不齊�，F在，葉子刺的角上有一些淡淡的黃色。在春，夏季里，冬青的葉子可是深綠色，這便是冬青葉子從春天到秋天的變化。
秋天是一個美麗的季節，是一個收獲的季節，是一個最有色彩的季節。秋天雖短，卻是樹葉一生最美的時刻。我愛這色彩斑斕的秋天，更愛這秋天美麗的樹葉。
四年級的作文300字 篇3
我們的校園真美麗�。∏f嚴的大門，在大門上邊插著三面彩旗，紅的、黃的、綠的，在微風的'吹動下更加美麗。
走進大門，首先映入眼簾的就是一個大大的石碑。石碑上刻著蘇東坡著名的詞《赤壁懷古》。在石碑前放著五顏六色的鮮花，石碑后面種著許多竹子。石碑在鮮花和竹子的襯托下更美麗。
繞過石碑，展現在眼前的是明亮、寬闊的操場。在操場的周圍有幾個花壇，花壇中種著花草樹木�；�，紅紅的像一團火；黃黃的像金子；白白的像雪……草， 綠油油的像翠綠的地毯鋪在操場的四周。最引人注目的就是樹：吊槐的枝桿長長的像小女孩的頭發。一陣風吹來小葉榕的葉子離開了大樹的懷抱在空中翩翩起舞，它 們好像在對樹媽媽說：“再見了，媽媽，我們明年在見�！边�有一棵大榕樹，它是鳥的天堂。嘰嘰喳喳的小鳥在大榕樹媽媽的懷抱中歡快地跳躍。
下課了，孩子們像兔子一樣跑出教室，打籃球、捉迷藏、摔跤……真有趣。
四年級的作文300字 篇4
記得上一個星期天，我和媽媽坐巴士到商場，我們來到車站，過了好久，巴士終于來了，車上的人黑壓壓的一片，有穿者西裝打領其文彬彬的，有白發蒼蒼的老奶奶，也有惹人喜愛的可愛小孩子，好不容易擠上了一個位子能站下來，我被高大的大人們擠得不能呼吸，巴士司機開車極快，偶爾一剎車，讓人提心吊膽，我只能拼命的把頭伸出來，像啞巴吃黃連——有苦難言，巴士在路上疾駛，車內的人群搖搖晃晃，突然，“吐”的一聲響，接著是旁的人閃的`閃捂住鼻子，我往后一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的車上到處都是，更不好的事，她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領斯文男子，胖的人也不免衣服上會有一點“掛彩”，我看著那些被吐到的人，心里又如十五個吊桶打水——七上八下的，我預料著將會有一場大戰爭，過了一會兒，等那位姐姐吐完后，那位男子拿著紙巾遞給她，還關心的問候她，完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨，我被眼前這一幕完全感動了，我想：啊！多么美好的畫面啊，
如果世界每個人都像這位男子這樣懂得寬容，那么，這個世界會變得多么美好，地球上的每個人都會相處得是那么和睦、融洽啊，我們的身邊時時刻刻需要這種寬容……
四年級的作文300字 篇5
星期天的早上忙誒我買了一雙溜冰鞋。我馬上穿上了溜冰鞋，可是剛剛站起來的時候就摔了一跤。后來鄰居的姐姐來了看見我在溜冰，連站也站不穩，她耐心地教我怎樣溜冰。
有了姐姐給我的指導，雖然我摔了好幾跤可是比以前靈活多了。姐姐一有空自己也帶上溜冰鞋來叫我，我們倆就在空地上沒有人的.地方溜了起來。一個星期過去了，一個月過去了。我溜得越來越穩了。也溜得越來越快了。有了刻苦鍛煉，我溜冰的技術也提高了。在練溜冰的第一個過程走路的時候我感覺像剛剛走路的時候一樣。
后來我和姐姐的幾個朋友比賽，看看自己溜好不好。比賽的地點是在客運站里，白天的人太多了，到了五六點鐘，人也少了，我們一字排開。媽媽喊口令：“準備，一二三開始�！苯憬愫退膸讉�朋友像箭一樣地溜出去，可我還是慢一步，她們到了終點我大約還有十幾米呢，感覺眼睛有點濕濕的。
在回家的路上，姐姐和媽媽都鼓勵我。以后要多鍛煉，再過幾年也溜得和姐姐們一樣快，一樣穩，以后再來一場大比賽。
四年級的作文300字 篇6
“喂，大家坐好！上科學課啦！我們來給老師一個驚喜哦！你們可要合作哦！”上課鈴一響，一個戴面具的“鬼”便閃到了門后，一個同學“望風”，還有一個同學不停地叫大家安靜。可是同學們都太興奮了，沒有辦法像平常一樣安靜，都在興奮的議論著。“來啦來啦！科學老師來啦！”望風的同學一邊叫著，一邊沖進教室。講臺上的'同學也回到座位上，教室立刻安靜下來，但靠窗的同學忍不住向外看了，只見科學老師拿著課本走來，又慢慢的走過我們班的教室門，向其他班走去……我們立刻意識到發生什么事了——老師走錯班了。“不對！是我們班的課！”有人向老師喊道，一只只手向窗外伸去，想把老師拉回來，還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么，想“逃跑”，但還是被同學拉回來了，“押”回了教室老師叫：“不要！不回去……”
老師回到教室后，想馬上開始上課，躲過這一劫，但是躲在門后的“鬼”出來了，……
“啊！”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑，“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神，說：“我就知道，你們憑是怎么會這么積極，想要上課呢？”“老師，保密哦！別告訴其他老師啊！”“�。磕銈冞�要嚇人呀！”
四年級的作文300字 篇7
今天下午，終于有一節我期待已久的美術課了。
你知道今天我要畫什么呢？畫風景？畫建筑？還是畫動物呢？對，我今天要畫毛茸茸的小動物。
開始畫了，我選擇了討人喜愛的小雞。老師說，我們要畫的可愛，線就不能太直，那樣看上去會很生硬，所以我們要用鉛筆一點一點地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法，不一會兒，我的畫紙上就出現了一只又一只生氣勃勃的.小雞。
“畫完了！啊，六只！”我一邊數一邊說。一只正低著頭、彎著腰，在地上尋找著什么；一只在津津有味地品嘗著小米粒；一只正張開翅膀，準備來個百米沖刺；還有兩只在雞舍一旁爭搶著它們的“法國大餐”——一條肥肥胖胖的蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白：“這是我的蟲子，你不要跟我搶！”“誰說是你的，我先看到的�！迸�，對了，還有一只高傲的母雞，她正揚著頭，挺著胸，穩穩地坐在幾個雞蛋上，行使著光榮的職責——孵蛋，嘴里還不時發出幾聲“咕咕”的叫聲。
“叮鈴鈴”，下課了，我們快速地展示了各自的作品，老師還表揚了我，因為我畫得很有趣，很生動。我聽了，心里美滋滋的。
【四年級的作文300字】相關文章：
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級的作文05-29
四年級的作文（精選）09-19
四年級作文(精選)09-23
四年級作文（經典）09-10
(精選)四年級作文09-08
【精選】四年級作文09-04
（精選）四年級的作文09-21
四年級作文[精選]09-22
（經典）四年級的作文09-29