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四年級作文300字

時間:2024-01-26 15:17:07 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  距我們學校教學樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠遠望去,像一把綠色的雨傘。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節,讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的`是長大的葉子和開花的季節,讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。

  夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。

  秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。

  冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動,寒風吹來桂花樹把積雪抖下來,發出響聲特有意思。啊!桂花樹你是我們的向導,你好像是一位不會屈服的軍人,和烈日寒風拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學習的。

四年級作文300字 篇2

  我一直想知道報紙是怎么制作出來的。今天,我有幸大飽眼福。

  首先,我們來到了2樓的印刷機房,在這里,我知道了如何修改新聞上的錯誤,如何排版,還知道了編輯報紙的常用四色藍、紅、黃、黑。但最令我深有感觸的.還是參觀印刷車間了。

  一進印刷車間的大門,一股濃重的油墨味撲鼻而來,我不禁捂著鼻子問講解員王叔叔:叔叔,這里的員工要一直在這里工作嗎?,是呀,現在的味道還算輕的,印刷時味道更濃。啊!這里的員工真辛苦啊!

  我又看見了五臺大機器,聽王叔叔說,每臺都是從德國原裝進口的,價錢非常高。其中每臺的效率都非常高,每小時印刷的速度讓我震驚:有四臺是平均每小時大約印刷7萬份,效率最高的那臺每小時可印大約15萬份!如果能觀察到內部結構,那會更妙的!真是高科技啊!而且,這些機器非常先進,十分敏捷,可以自動清理衛生、自動檢查錯誤并修改、如果出現故障會自動停止運轉、如有紙張破損,會自動調換新的。真是自動化機器啊!我不禁為這些印刷機的速度和效率而震撼。

  這次活動,我不僅覺得車間的叔叔阿姨們很辛苦,還體會到我們的國家越來越富強了!!

四年級作文300字 篇3

  我家養了幾條小金魚,它們穿著五 顏六色的“衣裳”:有紅的,有黑的,有金黃的……我最喜歡那條金色的,它美麗極了,兩顆圓圓的大眼睛像漂亮的水晶球,嘴巴一張一合,大大小小晶瑩的泡泡。胖胖的`身子后面有一條長尾巴,上面有金黃.乳白兩種 色。遠遠望去就像一位美麗又驕傲的公主。

  小魚們可有趣了,每次我要去喂食,我一靠近魚缸,小魚們就連忙游過來,你爭我搶,都想吃東西,我把魚食放進魚缸里,小魚們張開嘴巴,魚食順著水漂進了小魚們的嘴里,吃到魚食的小魚們都搖搖尾巴,好像在說:“謝謝你”。

  吃飽喝足的小魚們開始做游戲了,小魚們有的互相追趕,有的躲在水草里面捉迷藏……

  看著它們我也想變成一條小美人魚,和它們一起生活。

  我喜歡我家的小金魚。

四年級作文300字 篇4

  不必在意四季匆匆,愿曾經掠過內心的芬芳,化作串串音符,組成一首悅耳的小曲,成為永恒的記憶。

  春之頌

  絲絲春雨從天而降,仰首望天,七色彩虹橫跨天空。微風輕撫,萬物都睜開迷蒙的眼睛,傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來,鳴叫著春天的美妙,贊美聲中,種蔭樹綠,讓新生命的音符打破寂靜。

  夏之戀

  炎炎夏日,一陣微風掠過樹梢。樹葉發出沙沙的細聲,小鳥在枝頭上跳來跳去,發出清脆鳴叫,好一分生機盎然的畫面。漫步海邊,海水沖到腳上,濺起數朵浪花,夕陽余暉下,泛起魚鱗般閃光。微風拂面,讓你為旺盛的生命喝彩。

  秋之情

  在鄉村的`傍晚,漫步在田間小路,一望無際的金色海洋,清香的稻谷味飄入鼻孔,感到心曠神怡,青蛙的高聲歌唱,蟋蟀的柔情配奏送走最后一縷余暉,最美的感受不是莫過與此?

  冬之恩

  下落的是寂寞,飄旋的是孤獨,在白色的天地間,寒風呼嘯成為唯一的聲音,望著漫天遍地的白雪,平和地坐在火爐邊,一家人在一起,笑談一年的豐收和樂事。雖平淡無奇,不也甚于一切嗎?

四年級作文300字 篇5

  在樂樂大森林里,有一個十分古老的傳說:在動物們的書桌底下住著一群小精靈,那些小精靈很愛干凈,如果誰把書桌下面弄臟了,他們就會用魔法來報復誰。碰巧在樂樂大森林里就有一只很懶的兔子,他總把斷掉的鉛筆頭、橡皮沫扔到書桌底下。他的書桌骯臟得不成樣,就連他的好朋友聰明鹿也不肯去他家寫作業。

  小精靈們可受不了啦!他們把那些鉛筆頭、橡皮沫變成了一只只小老鼠,在小兔的房間里搗起亂來。有的把小兔藏在床底下的'零食拿出來,撕開包裝,胡亂啃幾口又扔了回去;有的把他的書從書包里拿出來,咬幾個洞又塞了回去;還有的把他帶到學校喝的豆漿從保溫桶倒出來,讓它盡情地“旅游”......

  小兔子很惱火,又拿這些老鼠沒辦法。萬般無奈之下,他只能請他的死對頭喵星人——大喵來幫忙。當他去求大喵的時候,大喵竟滿口答應了!

  大喵來到小兔家,就把老鼠嚇出了原形。小兔知道了真相,羞愧得滿臉通紅,從此以后,小兔子總是搶著做家務,成了全森林最勤勞的兔子。

四年級作文300字 篇6

  在我們喃喃學語時,是誰溫柔又有耐心的教我們說話?在我們學習走路時,是誰用她那溫暖的懷抱迎接我們的小勝利?媽媽!對,這個人就是媽媽。

  有一次,我們學校組織活動,要求我們為媽媽做一件事,我打算為媽媽洗一次腳。

  早早的回到家,準備好水為母親洗腳,雖然只是洗一次腳而已,但我還是非常緊張,呼吸加速,因為我從沒有給媽媽洗過腳。媽媽總算回來了,我深吸一口氣,然后讓她坐到床上去,輕輕的把她的襪子、鞋都脫掉,媽媽的腳很廋小,青筋非常明顯,皮也非常粗糙。看著摸著我心里酸酸的……這就是媽媽的腳嗎?這還是那個陪我玩耍的媽媽嗎?母親見我發呆,便拍拍我的頭問:“怎么了嗎?”“沒事。”我趕緊把難過的表情收起來,開始一下一下捧水洗腳,然后像媽媽對待我們似的輕柔搓她的腳,媽媽也不由自主的給我講起了小時候調皮的.故事,而我并沒有覺得母親很煩人,而是靜靜的聽著……那一瞬間我覺得我長大了!

  原來,卻總是依偎在媽媽懷抱里想看看外面的世界。原來,總是想快點長大,離開媽媽的嘮叨,現在,我討厭的是時間,因為它總是賴在媽媽的發絲和皺紋里。

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