四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
以前去水西門(mén)上繪畫(huà)課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)路過(guò)一家門(mén)口總是門(mén)庭若市的燒餅店，在我的印象中，不管是哪個(gè)時(shí)間段，不管是白天還是黑夜，都有很多去排隊(duì)買(mǎi)燒餅。特別是每天早上啊，每天都會(huì)有大批大批的老年同胞去排隊(duì)買(mǎi)，總是一排就排過(guò)了一家又一家店，我和媽媽每看到一次，就會(huì)感慨一次。今天，媽媽終于答應(yīng)我買(mǎi)幾個(gè)他們家的燒餅嘗嘗，看看這燒餅到底魅力何在。
下午，媽媽去買(mǎi)燒餅，結(jié)果過(guò)了一個(gè)小時(shí)才回來(lái)。回來(lái)后，她像竹筒倒豆子一般，開(kāi)始噼里啪啦地大倒苦水“哎呦，你真是不知道有多少人排隊(duì)哦，怎么下午還有這么多人啊？真是。”我聽(tīng)了也是一陣感慨呀，不過(guò)這么一說(shuō)，更吊起了我的胃口，好期待啊！我拿起了那大名鼎鼎，夢(mèng)寐以求的燒餅，看都來(lái)來(lái)不及看，就一口咬了下去，嗯，是甜的！一層一層的酥殼里面是凝固了的芝麻糊，吃起來(lái)，那香甜的陷和脆脆的殼完美的結(jié)合在了一起，既不甜得發(fā)膩，又吸引了愛(ài)吃甜食的.廣大顧客。小巧的外形，象征著甜蜜，精致的做工，看著就很舒服，從脆黃的酥殼看得出來(lái)，每一層加工都很用心。很好吃！油油的小手情不自禁地又拿了一個(gè)。這回是長(zhǎng)方形的燒餅，不用猜，定是咸的。同樣焦黃的殼，但要比甜的那種硬一些，一面焦黃顏色又黃又濃，另一面則更偏于淡黃色，可見(jiàn)兩面的火候也不相同。用力掰斷燒餅，可以看見(jiàn)燒餅的那一層裹著一層的面皮，又不分彼此，合為一體的面皮，是看得那樣的清晰，每一層都可以分得清清楚楚。除去外面一層受火烤的，里面的面皮的顏色就很難形容了。那是一種無(wú)法形容的白，它不是很白，但又讓人覺(jué)得它是白，生活中很少能找到這種白，也許這是糕點(diǎn)特有的顏色吧。嘗一口已經(jīng)涼了的燒餅，味道還可以，咸咸的蔥帶，層層的面皮，口感細(xì)膩，但由于燒餅是涼的，吃上去口感就沒(méi)上一個(gè)那么好了。
接著，我又嘗試了鮮肉燒餅，也好好吃。滿(mǎn)意地舔了舔嘴唇，我不由感慨：“不愧是魅力無(wú)限的‘誠(chéng)誠(chéng)燒餅’啊！”
四年級(jí)作文 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在音樂(lè)學(xué)校看到幾個(gè)學(xué)生在吹笛子，美妙的音樂(lè)使我沉醉其中。媽媽看出我的心聲，趁熱打鐵地對(duì)我說(shuō)：孩子，想不想學(xué)吹笛子？我正巴不得有這樣的.好機(jī)會(huì)呢！我馬上說(shuō)：想，我太想學(xué)了。于是媽媽給我報(bào)了笛子班。
第一堂笛子課，我拿著新笛子，心里美滋滋的，笛子上有十個(gè)孔，其中一個(gè)孔上粘著笛膜，通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師吹了幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴邊，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。我仔細(xì)地聽(tīng)著，心里想：原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)啊！聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我掌握了竅門(mén)。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子，平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹，哈，終于吹出聲來(lái)了！我喜出望外，高興地跳了起來(lái)。很快一堂課就結(jié)束了。
回到家中，我想起老師對(duì)我說(shuō)得要鄞加練習(xí)才會(huì)成功，于是開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)吹笛子。功夫不負(fù)有心人，在我不懈地練習(xí)下，終于學(xué)會(huì)了吹笛子。
通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子，使我明白了學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都要鄞學(xué)苦練才能成功。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)可不行啊！成功其實(shí)無(wú)處不在的，并沒(méi)有大小之分。我們?cè)诹w慕別人的成功，感嘆自己的平凡渺小時(shí)，不妨經(jīng)常做一些力所能及的事情，這樣也能感受到成功的滿(mǎn)足和喜悅。任何事情，只要盡力去做就一定能成功！
四年級(jí)作文 篇3
暑假到了，媽媽帶我去常州阿姨家小住一段時(shí)間，并給我報(bào)了一個(gè)“演講培訓(xùn)班”。
因?yàn)檠葜v需要勇氣和自信，所以第一節(jié)課，培訓(xùn)班？老師讓我們學(xué)員去大街上發(fā)傳單，每張傳單上還有許多關(guān)于教育方面的選擇題，類(lèi)似于調(diào)查問(wèn)卷。
我左手拿著分給我的二十份傳單，右手緊緊地握著一支原珠筆，站在人來(lái)人往的步行行街上緊張得手足無(wú)措。
人們都腳步匆匆，沒(méi)有一點(diǎn)停留下來(lái)的感覺(jué)。我想：如果我上去打擾的.話(huà)，會(huì)被別人無(wú)視或趕走嗎？這兒這么多人會(huì)笑話(huà)我嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)尋找我們小組的其他學(xué)員，發(fā)現(xiàn)不不遠(yuǎn)處一個(gè)比我大一點(diǎn)的女學(xué)員已經(jīng)成功地找到一位伯伯在那填寫(xiě)傳單了。
這時(shí)，一位和我媽媽差不多年紀(jì)的阿姨向我走來(lái)，手里還拉著一位大約五六歲大的小妹妹，我知道機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我鼓起勇氣迎上前去：“阿……阿姨，您能不不能填……填一下單子。”當(dāng)時(shí)我已緊張得話(huà)都說(shuō)不清了，感覺(jué)自己臉上火辣辣的。阿姨被我的樣子逗笑了：“好呀！”她松開(kāi)小妹妹的手，從我手里接過(guò)那支已被我手心的汗
水染濕的圓珠筆，快速地完成了我的第一張單子，我連聲向阿姨道謝！
良好的開(kāi)始是成功的一半，我信心大增。之后我又向一位爺爺、兩位大哥哥發(fā)了傳單。
不到一個(gè)半小時(shí)，我己經(jīng)完成了二十張傳單的任務(wù)。完成最后一張傳單時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，感覺(jué)好像完成了一個(gè)不可能完成的任務(wù)，全身充滿(mǎn)了自信的力量。
暑假的每一天都豐富多彩，但發(fā)傳單的那一天最令我印象深刻、激動(dòng)人心，因?yàn)槟且惶熳屛腋杏X(jué)自己真的長(zhǎng)大了！
四年級(jí)作文 篇4
暑假的一天，我來(lái)到小溪里捉蝦。
我走到小溪邊，一股涼風(fēng)迎面習(xí)來(lái)。“啊!”我情不自禁地叫道，“真舒服呀!”享受了一會(huì)兒風(fēng)帶給我的清涼后，我就挽起褲腿踏進(jìn)小溪了。開(kāi)始動(dòng)手了，我左瞧瞧，右瞧瞧，東看看，西望望……忙活了大半天，蝦沒(méi)見(jiàn)到一只。人卻累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背了。我只好坐在岸邊休息，這時(shí)不知從那兒跳出一只蝦來(lái)。我迫不及待地走過(guò)去，猛一撲，清澈的溪水頓時(shí)變得混濁了，蝦也趁機(jī)逃走了。
怎么辦呢?藏哪里了?我著急啊!等溪水恢復(fù)了清澈后，我目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)顧四周，不放過(guò)任何一個(gè)角落。突然，我眼睛一亮，在一塊大石頭下——一只蝦探出腦袋，胡須一翹一翹的，兩只眼睛警覺(jué)地窺伺著四周的動(dòng)靜。“好家伙!”我暗暗叫道，“還知道躲在石頭底下。”我躡手躡腳地趟過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力抬開(kāi)了這塊大石頭。“哇，好多!”我喊道。那些嚇見(jiàn)勢(shì)不妙，正想溜。我迅速拿起網(wǎng)兜一舀，它們就全被我網(wǎng)住了。我拿起網(wǎng)兜，他們頓時(shí)拼命掙扎起來(lái)，在里面蹦來(lái)跳去，想逃命，可是已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。我把它們一個(gè)個(gè)“請(qǐng)”進(jìn)了塑料桶。
我用此方法又捕獲了不少蝦，看著桶中的'蝦越來(lái)越多，心里別提多高興了。抬頭看看，晚霞已染紅了西邊的天空，我拎起塑料桶，帶著滿(mǎn)足的心情回家了。
四年級(jí)作文 篇5
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”很久以前我就會(huì)背誦這首古詩(shī)了，但是直到現(xiàn)在才真正明白它的含義。
暑假的一天下午，烈日當(dāng)空，我在家吹著電風(fēng)扇還嫌熱，外公外婆卻到地里鋤草。我不解地問(wèn)：“干嘛這個(gè)時(shí)候鋤草呢？這么熱。”外公一邊干活一邊說(shuō)：“現(xiàn)在鋤草好，鋤一棵死一棵。早晚涼快，草也不容易死啊。”真的，那些被鋤掉的'雜草一會(huì)兒就曬蔫了。看著他們臉上的汗水流下來(lái)，滴進(jìn)泥土里，一下子就不見(jiàn)了，我情不自禁地想起了一句詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”糧食真的來(lái)之不易，我以前那么挑食，真是不應(yīng)該！
光看別人干活不行，我想親自體驗(yàn)一下。院子里有一小塊菜地，我打算種青菜。媽媽架不住我軟磨硬泡，只好同意了。先挖地，再平整，累得我腰酸腿疼；然后澆水，撒種子，弄得我像個(gè)泥猴子。青菜發(fā)芽了，每天澆水、捉蟲(chóng)……忙活了半個(gè)多月，終于吃到自己種的菜了！這時(shí)的我才真正體會(huì)到什么叫“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
我會(huì)背的古詩(shī)很多，最喜歡的就是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。它不但讓我懂得了要愛(ài)惜糧食，而且讓我明白了做任何事情都是不容易的。
四年級(jí)作文 篇6
唉，又到了痛苦的午睡時(shí)間。可我卻假裝很高興，有時(shí)，還差點(diǎn)兒歡呼起來(lái)。我這樣做，是為了不被午睡管理員發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，不然就會(huì)被扣分。
我拿出小枕頭；攤開(kāi)小被子；把手放在枕頭上；摘下小眼鏡；可頭卻埋在了下面，只露出半個(gè)馬尾辮在上面，就像一堆小草，有氣無(wú)力地彎著腰。不知道的人肯定會(huì)問(wèn)：你把頭埋在下面干嘛？嘻嘻，我就神秘地告訴你吧：“因?yàn)槲以谙旅婵磿?shū)，但必須在老師‘降臨’前裝睡。”
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書(shū)中，可仍十分擔(dān)心，生怕老師會(huì)突然“殺”過(guò)來(lái)“乒”的一聲，把我嚇得差點(diǎn)兒魂都沒(méi)有。定睛一看，原來(lái)是同桌的'筆袋掉地上了。看樣子，他在忙呢！
我喜歡在安靜的環(huán)境下偷讀。因?yàn)榘察o可以讓老師對(duì)我的疑心少一點(diǎn)，當(dāng)然，我也可以多看一會(huì)書(shū)。當(dāng)四周安靜的時(shí)候，我也順著周?chē)沫h(huán)境，靜靜地看書(shū)。
我看書(shū)通常會(huì)忘了時(shí)間。那一次，我心想：看完了第一頁(yè)就不看第二頁(yè)了，可看完了第一頁(yè)，我卻不由自主地看第二頁(yè)，一直到老師的高跟鞋出現(xiàn)在我的桌邊。
當(dāng)“催醒鈴”響時(shí)，我便會(huì)知趣地合上書(shū)，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。最后，才依依不舍地把書(shū)放回抽屜。
四年級(jí)作文 篇7
今天聽(tīng)到一個(gè)八卦，我們班一個(gè)女生被班主任找家長(zhǎng)了，原因是三天兩頭的請(qǐng)假不上課，問(wèn)題是她爸爸媽媽還不知道她請(qǐng)假了。這簡(jiǎn)直是奇葩，請(qǐng)假只有父母能請(qǐng)，自己請(qǐng)的假不算，所以說(shuō)她是怎么請(qǐng)的假……
班主任給她父母打電話(huà)后，聽(tīng)說(shuō)她們不知道她們的女兒請(qǐng)假了，還請(qǐng)了這么多表示很驚奇。聽(tīng)朋友說(shuō)她是請(qǐng)假去酒吧、ktv，而且每當(dāng)沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就問(wèn)父母要，不給她就吵架。我覺(jué)得這種教育本身就有問(wèn)題，她們都說(shuō)女孩要富養(yǎng)，我覺(jué)得富養(yǎng)中的富她們理解錯(cuò)了。所謂的富不是光給錢(qián)她用，用人民幣堆砌起來(lái)的而是要注重孩子的心理健康、人品健康。
她去混那些一般小孩不會(huì)去的地方肯定是有人帶她去的，正常的朋友是不會(huì)帶她去酒吧的，所以說(shuō)很大的可能性是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人。綜上所述還要注重小孩的.交友情況。
三天兩頭的請(qǐng)假是沒(méi)上進(jìn)心的表現(xiàn)，不打好基礎(chǔ)以后的學(xué)習(xí)會(huì)跟不上，成績(jī)會(huì)下降。知錯(cuò)不改更是沒(méi)長(zhǎng)大的表現(xiàn)，在被她父母罵后依舊我行我素。
沒(méi)有上進(jìn)心是隨波逐流的前兆，是放棄自我的表現(xiàn)，在人的一生中最重要的上進(jìn)心是不可丟失的。
四年級(jí)作文 篇8
有一天，石榴和芒果在草坪上爭(zhēng)吵起來(lái)。它們?cè)诔呈裁茨兀慨?dāng)然是在爭(zhēng)霸了。
石榴發(fā)話(huà)了：“芒果，你看你這皮膚，坑坑洼洼的，身材也不好，還想當(dāng)水果之王？做你的白日夢(mèng)去吧！”
“你說(shuō)我身材不好？你自己比西瓜大哥都圓，還說(shuō)我，而且你的果肉和汁水都少，哪里有我美味。如果你就這樣上臺(tái)，還不讓全國(guó)的水果笑掉大牙啊！”芒果昂著頭高傲地說(shuō)。
芒果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它這一句話(huà)已經(jīng)徹底激怒了石榴。石榴大喊著向芒果撲來(lái)，眼里閃著惡狠狠的光芒。芒果嚇壞了，一屁股坐在地上。楊桃小姐見(jiàn)它兇神惡煞的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)為芒果解圍。它對(duì)石榴說(shuō)：“冷靜一下，發(fā)生了什么？”石榴慢慢平靜下來(lái)把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。
楊桃小姐沉思了一會(huì)，對(duì)它們說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，你們是否愿意靜下心來(lái)品嘗一下對(duì)方的味道呢？”芒果和石榴相互看了看，擁抱在一起，聞了聞?dòng)痔蛄颂驅(qū)Ψ降哪樀埃患s而同地感受到了來(lái)自對(duì)方身上果味的清香：芒果的甜滋滋，甚至還帶著蜂蜜的味道；石榴的酸爽爽，還能感覺(jué)到留在齒間的清冽。芒果和石榴都不再說(shuō)話(huà)了。楊桃小姐見(jiàn)狀，又說(shuō)：“石榴含有維生素和微量元素，營(yíng)養(yǎng)豐富；芒果有祛痰止咳的功效。你們各有各的'優(yōu)點(diǎn)，有的人喜歡吃石榴，有的人喜歡吃芒果。你們都是水果中很棒的品種哦！”
芒果和石榴的臉紅了，扭扭捏捏地向?qū)Ψ降狼浮Ｊ裾f(shuō)：“芒果芒果，我剛才太兇了，其實(shí)你這皮膚也挺好的，我要學(xué)會(huì)欣賞別人的內(nèi)在美。”芒果說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，其實(shí)我一直很想和你做朋友。”
楊桃小姐笑了，芒果和石榴也笑了。
四年級(jí)作文 篇9
在大家的心中，別人的夢(mèng)想只是一些空氣垃圾一樣的東西，自己的夢(mèng)想就高高在上，是世界上最美好的、最偉大的。我也一樣，哈哈。人都是自私的，有一些狠心父母把自己的孩子賣(mài)了，或賣(mài)別的孩子來(lái)?yè)Q錢(qián)，因?yàn)樗麄儔?mèng)想就變成富豪。算了，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)科，可是，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可能當(dāng)科學(xué)家了，因?yàn)槲疫�不夠聰明，就只可能去當(dāng)富豪了。
一天，我在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著我就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，我在一片豪華的'書(shū)桌上，又看見(jiàn)了一把鑰匙，我一開(kāi)始想大叫，這時(shí)，一個(gè)仆人過(guò)來(lái)說(shuō)：“主人好，請(qǐng)問(wèn)您想吃什么？是意大利面呢？還是烤火雞，或和牛奶一起吃？”“我沒(méi)錢(qián)，這都是幾百元錢(qián)了，買(mǎi)不起啊！”“主人，您別騙我了。誰(shuí)不知道您是百億富翁啊！”“啊，我想，我有那么多錢(qián)嗎？”這時(shí)，仆人說(shuō)：“您不信可以去您的房間看一下吧。”“我這不知道了，那把鑰匙是我房間的鑰匙啊！我等一下再吃飯。”我說(shuō)完之后，就出去玩了。這時(shí)，我看見(jiàn)一對(duì)老窮人被醫(yī)院打了出來(lái)，我見(jiàn)了問(wèn)了問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趺幢淮蛄顺鰜?lái)了？”“啊，我的孩子生病了，可沒(méi)錢(qián)，所以……”窮人抽泣的說(shuō)，我二話(huà)不說(shuō)的給了他三十萬(wàn)元……
“啊……”隨著一聲塵叫，我的白日夢(mèng)被二姐叫醒了。
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