四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
以前,我對待螞蟻、飛蛾、麻雀那些比我弱小的蟲子都很無情,因為我想:不就是一只蟲子嘛,死了就死了,有什么大不了的。可是,直到我經歷了那兩件事情后,我才明白:我的思想是錯誤的。
那天,中午放學的時候,我在爸爸的辦公室看書。“嗡嗡嗡……”的'聲音一直騷擾著我。終于,我忍無可忍了,就來到那個發出聲音的蟲子——飛蛾面前,打算一巴掌拍死它。可是,我又覺得這樣不好:這只飛蛾一直撞著窗戶,這說明它只是想出去,并不是故意騷擾我。想到這些,我放下了高舉的手,拉開窗戶放了它。
午飯后,我去校園里玩兒時,我看到一只螞蟻,于是我撿起一塊石頭,打算讓它粉身碎骨。可是,那只螞蟻跑得很快,根本打不中。我又撿起一堆石頭,想砸死它,但我看到那只螞蟻不停的跑,好像是只為一個目的——生存。我突然間明白了,它只是渴望生存!對它來說,在外面這些龐然大物面前,它能做的只有逃跑,它沒有能力與我們正面交鋒,因為它太弱小了。我不想讓這樣一個熱愛生命的螞蟻死在我的手下,所以我放了它。
任何生物都有屬于自己的生命,都有權利生活在這個世界上。所以,我們要平等對待一切生命,不能仗勢欺人。
晚上,我在家做作業的時候,媽媽說:“冷不冷啊?可別讓凍住啊!”接著又說:“屋里怎么飛來一只蜜蜂,趕緊把它打死,它會蟄人的!”我大聲對媽媽說:“你怎么在關愛一個生命的同時要傷害另一個生命呢?”媽媽聽了我的話,哈哈大笑。問我:“那怎么辦啊?”我說:“放了它!”然后,我就開開窗戶,放了這只蜜蜂,媽媽不僅沒有批評我,還連聲夸我是個有愛心的孩子,我心里美滋滋的。
四年級作文 篇2
正月十五晚上,我們在家放完禮花,就準備去看禮花,八點必須到那里,我們就飛奔過去。
因為我的飛奔,才七點四十五,我們就到達那里,由于我看禮花的心情急切,感覺等了好久,才開始放禮花。
放的禮花可真多啊,一個個都那么漂亮,我好喜歡它們。其中,我最喜歡的禮花有幾種,讓我一個一個講一講。
一個“飛彈”打到天上,散開的眼花撲向我的眼簾,之后,落下了一個個燈籠,一個連一個,像毛毛蟲一樣,慢慢地、慢慢地,落到了地面。
“嗒!嗒!嗒!嗒!嗒!”聽見這是連非連的脆耳的響聲,還不知道后面是什么情形。它可把我驚呆了,幾個禮花同時“綻放”了。五顏六色的,后面也經常有這種禮花。
又有一個禮花上天了,“綻放”后,就像流星一樣,一群亮光后邊帶著“火點點”,向我們撲來,就像是瀑布。它和別的禮花一起放也很美麗,綠光和它一起,仿佛正合適,搭配的正好。
彩虹橋禮花也很不錯,五彩繽紛,五光十色。這彩虹從一邊到另一邊,很長。這讓我仿佛看到牛郎在鵲橋一邊,織女在鵲橋的另一邊,他們奔跑著,最終抱在了一,他們終于團聚了。笑著笑著,彩虹橋不見了。
大腳丫也很壯觀,只聽“咚”的一聲,一個大腳丫飛向天空,群眾們不約而同地喊了一聲“哇”。我也不例外。“真是太好看了!”我自己說。我很想再看一個。
最壯觀的就數五環了,奧運的標志,一個漂亮的標志,也是我最喜歡的標志。那五環端端正正的',顏色也是藍、黑、紅、黃、綠。煙花打出來的五環是那么漂亮,一點缺點也沒有,它是完美的。
我很興奮,回家的路上也興奮,到家了還很興奮,睡覺的時候還在興奮。這次放禮花真讓我激動。
四年級作文 篇3
前幾天,爸爸媽媽到花店買了兩枝百合花。
百合花的干很長,葉子又大又少,頂端有兩朵花,半開著,還有兩個漂亮的花骨朵。花骨朵還在長大,那兩朵百合花呢,也還沒完全打開,可是,它們卻都有一種純凈的顏色,那就是白色了。百合花有四五片大花瓣,兩層,外面那層是帶一點綠色的,而里面的那層是雪一樣的白了,好美啊!
仔細觀察百合花的中心,有幾根像蔥一樣的東西,是什么呢?我不知道,大概是花蕊吧。再嗅一嗅它的氣味,哇!
有一種甜香,一種蜜一樣的甜香呢。里面有一點黃色的花粉,香味應當是從那里來的吧。
爸爸媽媽買的是白色的`百合花,聽說百合花粉色和藍色的呢,顏色種類不多,但是,都是很美的顏色。
百合花真是一位可愛、美麗、純潔的精靈、天使。
四年級作文 篇4
我的好伙伴湖北省武漢市華中農業大學附屬小學四年級一班鄧斯舜我有一個好伙伴,他的名字叫嚴若鵬。
他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一對直勾勾的細眼,總是那么炯炯有神,眼珠子骨碌碌直轉,像兩顆水晶發亮的寶石,只要他一眨巴眼,準有鬼點子;一對眼睛中間橫臥著筆直的、機靈的鼻子;那說話結結巴巴的小嘴,總喜歡提一些天真的問題,使人無以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣,又白又亮;他那大腦袋上的頭發烏黑油亮,像條清澈的小溪;腦袋上長著一對不大不小的耳朵,好像吊壺的`兩個把手;他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力,白凈的平腳板走起路來特別有勁。
嚴若鵬非常能吃,你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西,他可能吃了。有一天,我正走在上學的路上,看見嚴若鵬一手拿著橘子,一手揣著酸奶。我走上前去問:“你怎么拿這么多東西呀?”他邊吃橘子邊應道:“今天不是有勞動課嗎?”我又問:“那你現在把橘子吃了干嗎?”他邊喝牛奶邊答道:“沒辦法,我的肚子是個無底洞,總是吃不飽!”他嘴里還念念有詞的說:“恩。恩。真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹對我說:“鄧斯舜,你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎?”說著,不由得神采飛揚,仿佛額頭上也跳出一個“喜”字來。
他在上課的時候,總是偷偷在玩玩具,老師講課,他全然沒有聽到。每次上馬老師課時,輪到他發言,就意味著一場大笑即將來臨。他立即站起來,頭微微上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動,竟吐不出半個字,真可謂有話難言呀,好不容易蹦出幾個字,卻又中斷了,隨即帶出一個發顫的、走了調的聲音,“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛口語交際,一說起來滔滔不絕,有時令人感動的下淚,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已,一說就是十幾分鐘,誰都別想阻止他。
我希望我的好伙伴能改掉缺點,發揚優點,成為一名優秀的學生。
四年級作文 篇5
沿著通向學校清潔的街道,我來到了熱鬧的校門前,午后火熱的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,被太陽照耀得更加燦爛。
這時,首先映入眼簾的是校門口那座像衛兵似的石碑,它們胸前刻有城廂小學的字樣。石碑的后面,有一座電動伸縮門的小屋,每當開啟電動伸縮門時,就好像一條巨龍緩緩地向前移動著,它為我們的學校增添了一道美麗的風景線。
走進校園,展現在眼前的是一座長方形的花壇。花壇里月季、繡球等競相開放,爭奇斗艷。紅得像火焰,白的像雪花,黃的賽黃金,粉的勝彩霞。花壇周圍種著劍蘭春,好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長得又高又大,它的.果實很奇特,像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣,毛茸茸的,像一個紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯著,也有幾根嫩枝向上伸長,一陣微風吹來,好像在驕傲地說:看我長得多高。芭蕉開得熱情奔放,而茉莉花淡淡地散發著清香。花壇中最引人注目的是矗立在花園中央的一座雕塑,約有四米高,底座是長方形的,用白色水泥砌成,上面立著一個潔白無暇的姑娘,雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿,她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍的天空,成為和平天使,飛遍全世界,把和平帶給各國人名。
校園的最北面是教學樓。里面有許多教室。一進教室們,是明亮的窗戶,旁邊是講臺。講臺后上方是黑板,黑板的右上方有一個綠色大喇叭。講臺旁掛著兩張地圖,天花板上又掛著四盞燈。
我愛我的校園。
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