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四年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
太陽花既沒有荷花的純潔美麗，也沒有玫瑰的明艷動人，更沒有梅花的堅強不屈，但是我就是喜歡平凡的太陽花。 太陽花又名扶朗，有紅色的、粉色的、黃色的……它的花語是晴朗、活潑、愛慕的意思，太陽花朵朵光彩奪目，像一位少女在金色的太陽光下展示著最美麗的色彩，最耀眼的光芒，最動人的姿態，還像一張張五彩繽紛的笑臉。在迎著太陽微笑，更像初生嬰兒嬌嫩，讓人不忍心碰它。
它的枝干是又細又長的，葉子細長密集，綠油油的。太陽花的花瓣一層一層的，形狀像一團團火焰，又像一把打開的傘，小小的花瓣，可愛，就像一件美麗的百褶裙，花瓣上滾動著晶瑩透亮的.水珠，在太陽光的照射下一閃一閃的。紅的像一團火球，粉的像一個個水蜜桃，黃的像一粒粒黑芝麻。成就后散落在大地上，等第二年春天又長出了新的太陽花。一陣風吹過，太陽花隨風舞動，仿佛正在跳一優美的舞蹈。仔細一聞，遠遠的就能聞到一陣清香。
太陽花只有見到太陽才會開，每天太陽升起時太陽花就爭先恐后的開放。
太陽花用自己的美麗半點著大自然，給世界增添了一道靚麗的風景線。
四年級的作文300字 篇2
傍晚，媽媽帶我逛步行街。
一進步行街陣陣花香就沁人肺腑。順著香味追尋，路邊的花壇里栽種著各種各樣的花花草草，紅的似火，白的像雪，綠的像玉，粉的像霞，可謂是五顏六色，千姿百態。在添上游人的的時裝映襯，顯得更加迷人。
天漸漸黑了，整個步行街又是另一番景象—整條街變了燈的海洋。霓虹燈、地燈、射燈……。一會兒紅，一會兒黃，一會兒藍，讓人眼花繚亂。燈的形態也很多：大的、小的、波浪形的、直線形的、旋轉型的.—讓人留戀陶醉。步行街里有許多店鋪：時裝、皮具、鞋帽……真實琳瑯滿目，應有盡有。
媽媽告訴我，從前的步行街可跟現在沒法比，那時候，沒有板油馬路和人行道，是個垃圾滿地的菜市場，坑坑洼洼，臟亂不堪，爛菜葉、滿地的臟水，讓你無處下腳。人們每天在擁擠不堪的市場里穿梭，經常是一腳泥一腳水……
聽到媽媽的介紹，我為步行街的巨變感到驚訝，沒想到家鄉發展變化的這么快，讓我們張開雙臂，熱情的迎接更加美好的未來吧！
四年級的作文300字 篇3
“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，在學習的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。
每當我們讀到這首詩，我就會想起原來，一年級的老師——劉老師，她正是這首詩的化身。記得有一次上課的時候，劉老師在臺上耐心的給我們講課，我雖然目不轉睛。可是心早就飛到了草場上去玩籃球了，老師講完了課就留了作業。下課了我交了作業就奔跑了出來。第二天下午放學，老師把我叫到了辦公室。劉老師招呼我坐下，這時，我看到了桌子上打滿了紅X的作業本，引起了我的注意，這不是我的`作業本嗎？我想這回老師會狠狠地批評我，可是劉老師心平氣和地對我說：“你看看你的作業本，想想錯在哪里了。”老師坐下來，耐心的給我講了起來，她用溫和的目光看著我。好像在問我會了嗎？我點點頭，老師才把筆放下。
從那以后，我上課再也不敢開小差了，通過我的努力很快成績就趕了上來。
四年級的作文300字 篇4
昨天媽媽帶著我們幾個小朋友去看了精彩的雜技表演，有很多精彩紛呈的節目，令人目不暇接。
首先表演的是雜技——驚險的空中飛人。一個大姐姐和一個大哥哥在彩綢上蕩秋千，在高高的架子上來回飄蕩、表演著舞蹈。他們穿著漂亮的衣服，還不停地變幻優美的舞姿，好像空中翩翩起舞的花蝴蝶。看到這兒，所有的.人都情不自禁地為他們鼓起掌來。還有獅子跳火圈、老虎過段橋、狗熊跳障礙物、狗熊耍雜技等。我印象最深的是小猴騎自行車，我覺得特別好玩，小猴子在騎的筋疲力盡的時候，一位叔叔就毫不客氣的拿著鞭子在它的后面抽打地面，給它加油鼓勁，小猴子接著就加快了速度，飛快地騎了一圈又一圈，小猴子終于可以停下來了，就坐在地上呼哧呼哧的喘氣。
表演結束，看的我們目瞪口呆。他們平時訓練一定付出了很多的心血，我們也要向他們學習無論做什么事情都要腳踏實地。
四年級的作文300字 篇5
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，遠處的山村莊樹林在霧中若隱若現，仿佛《西游記》里所說的仙境似的。路邊的小草，田里的麥苗，菜葉都綴滿了露珠，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像到處都撒滿了露珠。
其是大小的池塘水面漂著縷縷上升的熱氣，使你進入了一個神秘的境界。
前屋后的樹葉都落光了，光禿禿枝條上掛滿了白霜，率先沖破寒夜，給大家帶來了春光。
輕輕地攜帶著濃濃的霧兒，給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴寒正揮舞著掃帚，專心地打掃路面。他們是真正的環境美容師，手執巨大的畫筆，給人們描繪著好的工作環境和清潔的衛生環境。小學生背著書包唱著悅耳的.歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來，沉睡了一夜的校園很快地又恢復了昨天的生氣和活躍。久經風霜的花朵必然開得更鮮艷。
冬天的早晨雖然是迷茫，但是，她畢竟已經沖破了寒夜的黑暗給大家帶來了曙光；冬天的早晨雖是寒冷的，但是她孕育著生機一片，當春分吹來的時候她把美麗帶給人間。
四年級的作文300字 篇6
就在兩年前，我還不在這座學校，還在鄉下的`一個學校發生一件事，讓我記憶猶新。
一天下午，我和李健雄一道回家，可他非要我走在泥上玩。他把我拉到泥巴上面，我一使勁就上來了。低頭一看，腳下這泥巴太臟了。我從泥巴上跳下來，轉身一看，那情形可嚇人了。李健雄，他竟然陷入了泥潭中。不好，我得救人，馬上從在旁邊找了一根棍子，一頭遞給了李健雄接過木頭，使勁地拉著、拽著學生進教室。我沒想到我越拉他，我與他越近。
后來，我們只能在這里靜靜地坐著。天下雨了，我們非常冷。
我坐在這已經兩個小時，我看到了李健雄在大哭，大家肯定不知道他為什么要哭，因為他要回家看電視。為了趕回去看電視，就拼了命就救命，喊了二十分鐘都沒有人來。因為已經晚上了，突然有一個人出來了，我就趕緊喊救命，那個人就聽見了，我開心的松了口氣。
那個人就過來，把我們給泥里拉出來了。從此以后，他就是我的救命恩人。
四年級的作文300字 篇7
你們看到作文題目，一定會帶著驚奇不可置信的目光的看過來吧！什么？！媽媽是一本書，這又從何說來啊，媽媽怎么會是一本書呢？嘿嘿，就然我來替你們一一解答吧！
這本書的知識，上知天文下知地理，在我眼中是無所不能的一本寶書。里面寫滿了我的媽媽對我的由衷的`關懷和疼愛，每當我讀一頁，就能感受到母親對我濃厚深情的愛意，心中是無比的溫暖舒暢，也充滿了滿滿的感激。記得有一次，一個風雨交加的日子里，媽媽帶我去學琴。一出門，一陣寒風凜冽的冷風呼呼吹來，我冷的直打哆嗦，打了好幾個顫抖。媽媽一手緊緊地摟著我，把她身上的熱度，都傳到我的身上來，一手又將傘故意往我這里傾斜許多。
這就是母愛的力量啊，瞧，我的媽媽是否就像一本書？
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