四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我們每一個人都會有許多熟悉的同學(xué)，朋友和伙伴。我最想問大家介紹的就是我的同學(xué)－－謝佳彤，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一對奇怪的眉毛，生氣時是往下面，開心時是彎彎的。有一雙炯炯有神的大眼睛，有著一張貪吃的小嘴巴。她有兩個特點：第一點是愛勞動，第二點是樂于助人。
先來說說她愛勞動的特點吧，有一次，老師說讓兩個同學(xué)把所有的值日做完。突然有一天，其中有一個同學(xué)生病了，老師嚴肅地說：“誰愿意代替他的？”教室里鴉雀無聲，這時在大家不想代替這位同學(xué)的時候，只有謝佳彤一個人在舉手。之后幾天，我們都能夠看到佳彤在教室里打掃衛(wèi)生的身影。她打掃完的地面像鏡子一樣干凈明亮，也因為這樣，我們才會被評為了班級之星。
再來說說她樂于助人的特點吧，有一次，我們班去上體育課，林老師興奮地說：“你們?nèi)ゲ賵雠苋涂梢宰杂苫顒恿耍 贝蠹衣犃藗�個都很興奮，馬上向操場飛奔過去，大家你追我趕的'，好像誰輸了就要被懲罰，因為我穿的是涼鞋，所以跑得會慢一些。這時一個同學(xué)向我這里沖來，“砰”的一聲，我摔倒在地上，佳彤看見了我難受的樣子，趕快跑到我面前問：“丹丹，沒有事吧？”我忍著痛，回答說：“沒事，我們接著跑吧！”“我扶著你跑吧。”佳彤看著我，笑了笑說。
以后我們要向佳彤學(xué)習(xí)，做一個愛勞動，樂于助人的好孩子。
四年級的作文 篇2
我?guī)缀鯖]有什么令我后悔的事，唯一一件讓我后悔的事是：家里的一條金龍魚被我的無知害死了。
我家的金龍魚是我生日時和爸爸一起去花鳥市場買來的。我第一次看到它的時候，覺得它好神氣呀！全身金閃閃的，高傲地昂著它那同樣也金閃閃的頭，它的嘴巴邊上長著一對又翹又長的.胡子，像一位穿著金裝的國王在游行。
賣家說：“養(yǎng)這種魚控制水溫很重要。”我聽了認真地點了點頭，歡天喜地地把金龍魚帶回了家。我的生日正值春寒料峭，我生怕它冷，專門給它買了一根加熱棒，保持它最喜歡的水溫。每次喂食、換水都是我最快樂的時光。每次它都會氣定神閑地朝食物游過來，不慌不忙地咽下去，我覺得它是怕弄臟了它的金裝。吃完食物的它，輕輕地甩著金胡子，慢條斯理地游回角落里，靜靜地休息。它陪伴我度過了一個美好的春天！
烈日炎炎的夏天終于到來了，天氣熱得我恨不得整天呆在空調(diào)房里。我最擔(dān)心的是金龍魚會不會熱得蒸發(fā)了。這么熱的天再用加熱棒會不會把它煮熟了呀！想著想著我終于行動了：我先把加熱棒關(guān)了，還拿著電扇在魚缸邊吹，心想：這下它該涼快了吧。晚上爸爸回來了，我迫不及待地告訴他我的“好辦法”，不料，他聽了后大驚失色：“金龍魚是喜歡恒溫的，它不能吹電扇，你這樣它會死的！”我后悔極了，連忙和爸爸一起手忙腳亂地又給它插上了加熱棒，心里暗暗禱告：金龍魚千萬不要死！可是第二天一早，我去看它的時候，金龍魚好像患了重感冒，游起來歪歪扭扭的，那金閃閃的頭再也抬不起來了。我傷心極了，真想打自己一拳，可是又無能為力，眼睜睜地看著金龍魚的病情越來越嚴重。接下去第三天、第四天、第五天，我天天盼望著金龍魚的病情能夠好轉(zhuǎn)，可是死神還是來到了它的跟前，把它帶走了。看著它靜靜地浮在水面，一動不動，我“哇”地一聲哭了，我多么后悔我那個愚蠢的行為！
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可是每當(dāng)我看到空蕩蕩的魚缸時，我都萬分后悔。
四年級的作文 篇3
從我牙牙學(xué)語到成長為一名彬彬有禮的小學(xué)生，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。風(fēng)雨無阻，父母每天按時接送我上下學(xué)，讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的！我們要永遠懷著一顆感恩的心對待父母，對待自己的親人。
記得有一次，爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面，面條端上來以后我就狼吞虎咽地吃起來。吃到最后，我才發(fā)現(xiàn)我的'碗底有一顆荷包蛋，便想：爸爸的碗里是不是也有一顆呢？趁爸爸上廚房時，我便扒了扒爸爸的面條，連雞蛋清都沒有。漸漸地，我的眼睛濕潤了。于是，我把那個雞蛋放在了爸爸的碗底，對爸爸說：“爸爸，我上學(xué)去了。”爸爸說：“去吧，路上注意安全！”
放學(xué)回到家，爸爸說：“女兒長大了，懂事了。”我心里美滋滋的。其實我明白，父母為我付出了很多很多，我現(xiàn)在做的這些微不足道的事，都是因為我懷著一顆感恩的心，我想用我自己的微薄之力感恩父母，回報父母。
同樣的事情還有很多。還有一次，下雨了，天氣很冷，而我出門的時候只穿了短袖短裙，凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時，一件溫暖的外套披在了我的身上，扭頭一看，原來是媽媽怕我冷，特意來接我了。可是媽媽因為擔(dān)心我，出門太著急了，自己沒有穿外套，回到家里，媽媽打了好幾個噴嚏，我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。
說到這里，我想對天下的父母說：“謝謝您！我們長大后不會忘記你們的養(yǎng)育之恩！我們會永遠心懷感恩！”我也想對大家說：“感恩由心而生，有一顆感恩的心，多一份溫暖的情！”
四年級的作文 篇4
星期五晚上我在寫作業(yè)，突然感到迷迷糊糊。
我聽到一段熟悉的音樂，這是從哪里傳來的呢？我開始尋找。我聽見一個細小的聲音：“主人，主人，是我！”我回頭一看，是我的筆。我說：“你怎么會唱歌呢？”筆驕傲地說：“我不但會唱歌，還有很多功能呢!”筆又說:“我以前的兄弟姐妹用起來經(jīng)常沒水、漏水，把小主人的衣服弄臟了。現(xiàn)在科學(xué)家在我身上安裝了微型吸水器。如果我漏水了，微型吸水器就把漏掉的水吸進來，然后微型報警器就響起來讓小主人換筆芯。”我說：“你太神奇了，我喜歡你。”聽到這句話，筆高興得跳了起來。
筆又說：“我還會吸收太陽光呢！當(dāng)天氣晴朗的時候，我會把太陽光收集起來；等晚上、陰天或沒電的'時候，我就會發(fā)出光芒，你照樣能寫字。”……
我正專心致志聽著的時候，聽到一個聲音：“辰辰、辰辰，寫著作業(yè)怎么睡著了？”我醒來后‘發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我，原來這是場夢啊！真希望媽媽沒叫醒我，讓我繼續(xù)聽它講它那神奇的功能！
我希望夢想成真，我渴望得到一枝這樣神奇的筆！
四年級的作文 篇5
夕陽是美麗的，美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的，她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大氣磅礴。
而夕陽下的城市就更加美麗了。
夕陽下的人們，都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下，他們臉上也許還會有皺紋，有斑點，可是 夕陽抹去了一切瑕疵，而使其增加了一層神來之光，使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們?nèi)绯彼阌縿又斑M，更使我們的城市充滿勃勃的生機。
夕陽下的汽車更美，陽光照在各色的汽車上，又變換出一些奇妙的.色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上，轎車成了橘紅色；夕陽照在了藍色的車面上，表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽下的樓群，熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓，在夕陽下，顯得更大更高，似乎又深不可測。
夕陽下的城市是精彩紛呈的，夕陽下的城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈，它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過夕陽紅，大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽！
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